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杭州一年级英语培训学校

来源:三人行教育网

2020-11-13 02:37:50|已浏览:931次

杭州一年级英语培训学校
  杭州一年级英语培训学校

 少儿英语国际音标强化级
课程简介:采用专业教研团队研发的“手与口结合”的学习方法学习48个国际音标的读音,帮助孩子学会根据音标读单词,查字典,学习不符合发音规律的单词,为学生自主学习单词奠定坚实基础.
适用学员:10-12岁(学习过国际音标进阶班的学员)。

课程内容:由具有丰富国际音标教学经验的教师教授,详细讲授发音规则及难点,注重总结发音规律及方法,纠正易错音,补充自然拼音音感,音标识记建立发音与音标的联系。
学习目标:通过手与口结合的方法,学习48个音标的发音方法及读音,通过教材和配套练习册中的练习掌握国际音标在英语单词中的使用,能够根据音标读出长单词,能写出部分较长单词的音标,以BETS重点词汇为主的练习,更加贴近考试,使学考有效结合。
  杭州一年级英语培训学校

学校优势:遵循少儿语言学习规律,以学生为主体,以应用为目标,在玩中学、学中玩的快乐氛围中,激发孩子语言运用的动力,培养孩子语言学习的策略,让孩子在听说、读写、玩演、视听等方面实现语言技能的提升,在语音、词汇、语法、阅读、写作等方面实现语言知识的迅速突破。 
 
少儿英语四年级综合培优第二期
课程简介:通过具有特色且真实的语言环境,将听、说、读、写、玩、演完美结合,帮助学生激活已经积累的内容,培养和训练英文思维,让孩子们在快乐中学习,在积累知识的过程中不断进步。
适用学员:小学四年级英语成绩优异或到达此相应水平的学生。
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课程内容
1. 250个左右的单词,其中包括有:时间表达法:weekend;描述外表的词组:long hair;感觉和情感的形容词:angry;与感觉和情感相关的动作行为:cry;职业:actor;技能:dance;一周内的七天:Sunday;一年中的十二个月:January;四季:spring;疾病:backache;。
2. 3大时态的学习:一般现在时;一般将来时;一般过去时;。
3. can和have to和want to的用法学习;。
4. 19篇阅读文章(不包括Gazette的篇章阅读);。
学习目标:通过特色真实的语言环境,将听、说、读、写、玩、演完美结合,帮助学生激活学习积累的内容,培养和训练英文思维,让孩子们在快乐中学习,知识积累中不断进步。由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师,针对小学中高年级学生英语学习中的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点。
开班规律:一周一次,2小时/次,18次/学期

课程特色:90%英文授课,互动式快乐学习,配题中文讲授,提高在校成绩,为未来轻松升初中,打下扎实的基础。
师资力量:该课程由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师任教,针对小学中高年级学生英语学习中的渐进性和持续性,以及有一定语音、词汇、语法基础的特点进行系统性和有针对性的授课。
学校优势:旨在通过歌曲童谣教学、游戏教学、故事教学等生动活泼的教学方法,让小学员快快乐乐地学英语、爱英语、用英语。少儿英语在提供优质培训的同时,还十分注重孩子的价值教育,在教学中渗透关爱、分享,谦逊,责任,尊重与合作等价值理念,努力将学员塑造成为具有良好素质的小小国际人。 
  杭州一年级英语培训学校

纳思书院——纳思教育旗下中小学课外辅导品牌,新浪浙江2017年度浙江口碑影响力K12辅导机构,中国民办教育协会K12教育培训行业教师专业水平认证授权考点。
杭州一年级英语培训学校
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《剑桥英语》是以《剑桥英语(青少版)》系列教材为核心的系统课程,多方面覆盖从小学四年级至高中毕业的所有青少年英语学习需求,对应小升初、中考、高考等国内考试和剑桥通用英语五级系列证书考试、雅思、托福考试等国际性考试,学习一套教材,为孩子准备多种出路。教学目的是让您的孩子在取得高分的同时,培养出远远高于别人的英语实际运用能力。

课程设置
语法三种基本时态(一般现在时、现在进行时、 一般过去时);There be句型;形容词的比较级;情态动词can等内容。咨询详情
词汇约1000个常用基础词汇,话题包括:国家和国籍、月份与季节、颜色、家庭成员、人体部位、食物、家居、衣着等内容。立即咨询
听力能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;能听懂简单的配图小故事;能听懂课堂活动中简单的提问。了解更多
口语能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;能运用一些常用词汇。

针对人群12-18岁青少年
课程目的提高学习英语的兴趣,增强自信心及逻辑思维能力,能够用英文与外教顺畅交流,摆脱哑巴英语,掌握实际运用英语言的能力,对西方文化的认知与了解。
课程描述洋学堂青少年英语培训,针对孩子的性格特点安排课程,着重培养孩子的英语思维和分析能力,突破听说障碍,积累更多词汇,让英语表达更加顺畅。
青少年英语(12-18岁):青少年组专业外教以有效的方法,启发孩子学习兴趣,在提高学生听说 能力的同时,提高学生的语法和写作能力。
开课时间自由安排、周末
课程亮点针对孩子的性格特点安排课程,着重培养孩子的英语思维和分析能力,突破听说障碍,积累更多词汇,让英语表达更加顺畅。
  杭州一年级英语培训学校
 
通过外教中国学科英语的学习,可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力;达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。
杭州一年级英语培训学校

课程简介
覆盖小学阶段语法知识点,含词法、时态和句法。
结合卡通教材和有趣课堂活动,不拘于概念讲解,更注重语言实际运用。
课前检测、课中训练、课后练习、阶段测试,跟进学习效果。
杭州一年级英语培训学校

课程特色
图文结合,彩图丰富,辅以较多互动游戏,更适合小学生学习。
课时短,30小时可系统学完小学阶段语法知识点。
教材均由昂立外语小学语法项目组教师精心编写,包括讲义、课后练习册、阶段测试卷等核心资料。题目改编自时下主流语法书籍,与时俱进,形式内容新颖。
授课不拘于概念讲解,更注重语言实际运用,通过各类丰富的课堂活动,如“小鸭排排站”、“海底总动员”等,调动学生学习语法积极性,提高学习效率。
适合对象:小学二至五年级学生
杭州一年级英语培训学校

学习内容
小学语法启蒙班
7大词法:名词、冠词、动词、介词、代词、数词、形容词,
4大时态:现在进行时、一般将来时、一般现在时、一般过去时,
5大句法there be句型、陈述句、祈使句、疑问句、感叹句。
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小学语法提高班
7大时法:冠词、动词、代词、连词、形容词、副词、介词,
5大时态:一般现在时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时,
5大句法:陈述句、疑问句、定语从句、宾语从句、被动语态。


纳思书院是纳思教育旗下的辅导品牌,已经有十余年的教学经验,十余年来,纳思书院一直秉持“爱在纳思,心的教育”的理念,致力于成为一家受人尊敬的教育企业,通过对学生个体的全面关注,助推学校教育,助力家庭教育,促进学生的学业进步和心灵成长。纳思书院的一对一辅导是家长们认可度最高的,口碑相传,那么纳思书院一对一辅导的优势有哪些呢?
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少儿英语三年级综合培优全册
课程简介:扎实孩子应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中培养孩子英语学习兴趣,进一步习得语言知识,积累英语语感,提高语言能力。课程由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师任教,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段进行授课。
杭州一年级英语培训学校

适用学员:8-9岁(小学三年级学生)
课程内容
1.常用英语词汇200个左右,常用英语表达50个左右,关键单词类别:数字twenty… 月份January… 自然sun… 身体部位a small nose… 动物身体器官tail… 家居用品mirror… 服装belt… 动作行为run… 体育运动gym… 水果蔬菜peas…。
 2.语言知识:There be句型;名词单复数的用法;some/any;一般疑问句的用法;第三人称单数;介词用法;现在进行时;一般过去时。
3.语言技能:询问及描述物品数量,颜色;描述自己及他人的外貌;询问及表达某人拥有某物,喜欢某物;询问及描述某地有某物;询问及描述某人身上的衣着;描述某人正在做某事及心情如何。
杭州一年级英语培训学校

学习目标:扎实孩子应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续英语学习兴趣,全面提高听说读写能力,总结学习规律,并以情境,歌曲歌谣和故事等为载体灵活应用所学语言知识。课程由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段。
开班规律:40次/期 2小时/次
杭州一年级英语培训学校

课程特色
1. 纯正语言环境:全外教授课,中教助教 2. 跨学科多元化:涵盖基础的跨学科课程,培养扩展思维意识。
3. 匹配年龄特点:紧扣儿童心理学特点,融入故事型教学特色 4. 先进教学模式:MIL教学模式,增加学生互动,调动学习积极性。
学校优势:少儿英语,不仅对学生进行智力培养,还把对孩子的价值培养点滴渗透到常规英语课堂的细节中,针对不同的教材、不同年龄的学生进行相应的价值教育课堂活动设计。着力从习惯、品行等方面打造青少年的品格,培养孩子关爱、勤奋、公平、勇敢、谦逊、分享、尊重、正直、责任、宽容、合作、乐观的美好品质,帮助学生树立充分发展自己的人生价值观念,创造性地开展各种活动引导学生关心集体、关心社会。让每个孩子快乐地学习、成长,让我们的下一代具备国际竞争力。


英语英语词汇量和表达形式的累积十分关键,可是不必死记硬背的,由于那般独立的记忆力总是减少高效率,反倒给你愈来愈对英语沒有自信心。
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