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汕头教师证面授报考条件

来源:三人行教育网

2020-09-06 10:40:23|已浏览:8次

汕头教师证面授报考条件


初级中学、高级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目包括:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、通用技术等17个学科。

申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试的各科笔试。

申请中职专业课及中职实习指导教师资格的人员参加中学教师的“综合素质”和“教育知识与能力”两科笔试,“学科知识与教学能力”科目纳入面试环节考查。


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“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。

“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。

“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。

“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。

“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

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根据国家相关规定,想要从事教师行业就必须先拿到教师资格证,想要从事小学教师工作也要报考教师资格证考试并拿到小学教师资格证书。
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教师资格面试的时间只有20分钟,这20分钟还包括了结构化、试讲、答辩,其中试讲时间为10分钟,考试重点也在这10分钟内。而这10分钟的试讲通常让考生产生误解,进入误区。

误区:试讲是一节课的压缩

这种想法是错误的,试讲是片段教学,需要抓住重点,分清主次。

经常会有人疑惑,在十分钟到十五分钟的时间里,怎么能够讲完所有内容呢?那我是不是要说话再快一点?

其实试讲并不是一节课内容的快进压缩,而是选择其中一个内容片段进行教学。这个教学必须是具体、丰富的,包括教学方法的使用、师生活动的安排、教学环节的完整等。

所以考生要尽量在有限的时间里,将一个到两个主要知识点讲授清楚,简要概括导入、巩固这些环节即可。

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面试准备

1、熟悉教材

教师资格证面试的题库中包含了全国各个地区版本的教材(人教版、苏教版、北师大版等),考试是从这些教材中随机抽取某一节的内容进行试讲,不同版本的教材在教学内容和整体风格上会有所差别。所以,充分熟悉教材内容,才能做到在考试时从容应对。

考生们确定所报考学科和学段之后,可以通过图书馆、书店、网购等途径找到教材,进行必要的浏览。我们去看中小学课本,不仅仅是简单的回顾知识,更重要的是了解课本的结构,捋清楚本学段教科书的思路和主要内容。可以结合课程标准里边对学段的划分和要求,分学段进行整理。当然,也没有必要去买所有版本的教材,虽然教材内容和排列顺序有所不同,但是在对该学段的内容整体熟悉之后,考试时任何版本的教材都能轻松应对了。

2、学写教案

教案也称课时计划,由于在考试时备课时间只有二十分钟,我们除了写完教案,还需要留出五分钟左右的时间在心里演练一下,所以必须得在考试前练就快速写教案的本领。

教案设计包括课题、课型、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、课时安排、教学过程和板书设计九个方面。对考生来说,最重要的是教学目标、重难点、教学过程和板书设计。教学过程和板书设计是在整个试讲过程中要去展现的内容,其重要性自然不言而喻,那么教学目标和重难点不需要直接展现,为什么还很重要呢?那是因为,目标和重难点直接决定着整堂课的安排和设计,一般题目没有特殊要求时,时间应该放在重点上,花样应该用在难点上,而教学目标作为整堂课的出发点和归宿,是要贯穿始终的。所以在练习编写教案时,不要只关注教学过程,而忽略了教学目标和重难点的把握。

考试时,抽到的考题不仅包括课本内容的节选,还会附有3-4个要求,在写教案时一定要注意看清楚要求再写,如果重点要求了讲清楚某个内容或者强调了某个环节,那就要根据题目要求合理分配时间。

3、实战演练

对于第一次报考教师资格证面试的同学们来说,最缺乏的还是实战的经验,看教材,写教案都可以默默去做,但是考试更重要的是要开口讲出来,所以练习是必不可少的。大家普遍面临的障碍就是,不知道怎么在别人面前自然大方的开口去讲课,尤其是当对方是考官时,压力更是倍增。所以,我们在练习时,一定不要关起门来偷偷练,要找人来当评委,可以找一起考试的同学,也可以找学校里的老师或者专业的老师来进行指导。但是尽量不要和家人嘻嘻哈哈的去讲,这样效果不大,要严肃起来,尽量模拟真实的情境。

4、其他准备

另外,很多考生会关注的一个问题,就是穿什么样的服装去面试,很多考生从开始准备面试到考试前一天,都在纠结这个问题。其实这个不需要过分担心,不要选太随意的衣服,但是也没有必要过于严肃。在服装、发型等外形方面,注意整体的和谐,符和教师职业的要求即可。

其实在面试试讲中考生们多少还会因为紧张出现一些临时问题,但是不要刻意去解释这个小问题,要灵活的转化,懂得灵机应变,这样才是一个老师应该有的心理素质。

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3.教师资格考试改革的目标是什么?通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,建立国家教师资格考试标准,改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合新任教师公开招聘制度改革,逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
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教师资格证报考条件:

1、幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历;

2、初中教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历;

3、高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历;

4、中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

5、全日制普通高校的在校三年级以上学生,可凭学校证明报考。

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教师资格证考试科目:


类别

笔试考试科目

幼儿园

综合素质(幼儿园)(机考)

保教知识与能力(机考)

小学

综合素质(小学)(机考)

教育教学知识与能力(机考)

初级中学

综合素质(中学)

教育知识与能力

学科知识与教学能力

高级中学

学科知识与教学能力

中职文化课

中职专业课

中职实习指导

备注:笔试单科成绩两年有效,各科目考试时间为120分钟。

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第五、六位为省级行政区代码,代表发证机关所在省(自治区、直辖市),采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准;
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