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2024-12-23 01:34:10|已浏览：169次
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日语音读与训读的区别
日语中，汉字有两种主要的读法，即音读和训读。这两种读法在性质、特点和使用场合上都有明显的区别。以下是详细的解释：
1. 读音性质不同
音读：是指汉字在日语中按照日语对汉语的译音读出来。这种读法模仿了汉字的发音，并根据从中国引入日本的汉字发音来发音。音读主要分为吴音、汉音和唐音三种，这些发音与现代汉语中的发音有所不同。
训读：则是使用该汉字的日本固有同义语汇的读音。训读的“训”意味着“学习”，这意味着日语的固有发音被应用到汉字作为解释。训读通常具有以下规则：可以通过直接听发音来理解意思；需要送りがな（假名，后跟假名）的单词；超过四个字节的单词的发音；单一个汉字。
2. 特点不同
音读：音读的词汇多是汉语的固有词汇。音读单词的特点包括：直接听发音不会理解意思；单词的第二个字符有一个ゃゅょ；少于三个字节的单词；以“ウンチクきつい”结尾的两个音节词。
训读：训读的词汇主要是表达日本固有事物的固有词汇。训读的日语同音词在使用汉字书写时，有时可用汉字区分歧义。例如，“かみ”（kami）的意思有“纸张”、“神明”、“头发”、“上面”等义，可分别写作“纸”“神”“髪”“上”。
3. 使用场合不同
音读：一般用在该汉字为词语中的一个语素，而不是整个词语意思的时候。例如：“中国人（ちゅうごくじん）”中的人发：じん（jin），人字在词语中只是词义的一个要素，所以模仿汉语发音，为音读。
训读：在表示这个人，那个人的时候，人字所表示的就是字本身的意义，而不是语素，通常用训读。例如，那个人：その人（sonohito）。
总结
理解和掌握日语音读和训读的区别对于学习日语的人来说非常重要。通过区分这两种读法，可以更准确地理解和使用日语中的汉字，从而提高日语水平。 专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。苏州日语N3辅导日语。。
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苏州日语N3辅导日语。 专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：任何时候任何理由，都不是你不努力工作的理由，人一旦停止追求，你的人生将从此失去变得更好的资本！。日语翻译公司招聘要求
日语翻译公司在招聘日语翻译人员时，通常会设定一系列的要求，以确保候选人具备必要的语言能力、专业知识和工作经验。以下是根据搜索结果总结出的一些常见招聘要求：
语言能力
日语水平
扎实的日语基础：要求应聘者具备扎实的日语语言功底，熟悉中日两国文化差异，能熟练进行中日文之间的口头及书面翻译。
翻译技巧：掌握各类日语翻译技巧，如口语、书面语、商务邮件等。
工具使用
翻译工具：熟悉办公软件如Word、Excel、PowerPoint等，能熟练使用翻译工具如Trados、MemoQ等。
专业知识
商务知识
商务沟通能力：要求应聘者具备良好的商务沟通能力，能准确传达商务洽谈、合同签订等相关信息。
国际贸易知识：具备一定的国际贸易知识，了解出口报关、外汇结算等业务流程。
文化理解
文化差异：熟悉中日两国文化差异，具备较强的语言表达能力，能适应不同场景的翻译需求。
工作经验
经验年限
工作经验：具备1-3年以上的日语翻译工作经验，有大型项目翻译经验者优先。
相关领域：涉及领域包括技术、商务、文化等方面。
项目管理
项目管理经验：具备一定的项目管理经验，能够独立完成翻译任务。
学历与专业
学历要求
本科及以上学历：通常要求应聘者具有日语相关专业、本科及以上学历，或者具有同等技能水平的其他专业背景。
专业背景
相关专业：要求应聘者具有日语相关专业、本科及以上学历，或者具有同等技能水平的其他专业背景。
沟通与团队合作
沟通能力
沟通能力：具备良好的沟通能力、团队协作能力和适应能力，能与不同部门顺畅沟通，共同完成翻译任务。
团队协作：具备团队协作精神和责任心，能迅速融入团队，共同完成各项工作任务。
解决问题
解决问题能力：具备良好的问题解决能力，能够在团队中发挥积极作用，共同完成工作任务。
综上所述，日语翻译公司的招聘要求涵盖了语言能力、专业知识、工作经验、学历与专业以及沟通与团队合作等多个方面。这些要求旨在确保翻译人员不仅具备扎实的语言基础和翻译技巧，还能够在实际工作中有效地沟通和协作，以满足公司的业务需求。日语培训机构， 专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：现在的我不配喊累，因为我一无所有。
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