瑞安英语个性化辅导
课程名称：新概念英语
课程简介
帮助学生在经典篇章的学习中汲取词汇、语法、写作以及文化养分；
经典教材、原创讲义、知识卡、线上作业等多方面合力，为学生重“新”演绎新概念。
课程特色
百变词汇大咖：举一反三式词汇教学、1200多重点单词的详细解析、线上线下随时检阅学习情况；
七十二变式句法学习：学习各种实用句型，课堂教学让学生将句型运用到实际写作中，使学生进入沉浸式学习模式，随时随地开口说英语；
八面玲珑语法点：八大时态用法带你领略语法世界的奇妙，结合课文原句重难点语法讲解，快速了解重点。
适合对象：小学二年级-高中生
学习内容
新概念英语一
全书分为36个单元，共144课，分别从词汇、重点句型和语法展开；
涵盖名词、冠词、代词、动词、介词、形容词、副词等词汇学习；
涵盖一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在进行时等八种基本时态学习；
涵盖被动语态、宾语从句、定语从句等众多重要语法知识点学习；
结合课堂讲解、当堂易错题训练、课后分类加强训练等将知识点融会贯通。
新概念英语二
全书分为4个单元，共96课，分别从词汇、重点句型和语法展开；
涵盖名词、冠词、代词、动词、介词、形容词、副词等词法学习；
涵盖一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时等十四种基本时态学习；
结合课堂讲解、测试、分类训练等将知识点融会贯通。
新概念英语三
新概念三册共60篇课文，包含对二册所学时态以及句型的复习，以及更深层讲解高级虚拟语气、独立主格结构、高级倒装句等语法；着重强调高级句型的学习应用以及篇章结构的阅读理解；
学习过程中，英伦文化知识贯穿始终。
很多人由于成绩差而舍弃英语，但是英语的学习效率与所花时间正比，要是每日坚持不懈，坚持不懈,终会学精英语，下边这篇成绩差的小孩怎样补英语，期待对给你协助。
瑞安英语个性化辅导
在中国应试教育的今日，在没有什么机遇触碰老外的状况下，怎样提高孩子英语听力应该是许多父母寂寥的事儿。下边网编共享了有关孩子英语听力塑造的方式 ，看来一下吧。
有关孩子英语听力塑造的方式
加多运用平常的時间听，不必有分毫的松懈。父母还可以在孩子生活起居的空隙多放放少年儿童儿童英文歌音频给他们听。让耳朵里面多触碰接触英语，一来能够 塑造孩子对英语的英语语感，二来也防止了因长期性不听英文而使耳朵里面对英语发麻。
听力的训炼不但要多听听，常常听，也要反复的听。假如针对听力的原材料全是泛听，抵达的实际效果是并不大的，说白了反复听，也就是对于一样的內容反复地听，让自身对听见的每一句內容都能够毫不含糊地搞清楚它的含意。孩子在听力的全过程中，也何不在听后以后，将所听见的內容转述给父母听，为此锻练自身的听力、记忆能力和英语口语。
英文话剧表演为少年儿童造就了一个能够 充分运用本身各层面发展潜力的角色扮演游戏室内空间，根据开展英语话剧的演出，提高的不但是外语水平，还能提高少年儿童的勇气，乐观他的个性化。
少儿英语口语文化教育中也应当更为的高度重视孩子英语听力的训练，少年儿童阶段的延展性很强并且对新生事物的接纳工作能力也更强，因此 少年儿童阶段是训炼和提高英语听力工作能力的最佳时机。
塑造孩子英语听力方法
确保孩子孩子发音规范
发音是大家学英语时最开始学习培训的，无论是英文字母还时英语音标，而发音不规范，会立即危害孩子的听力，由于听力的提高是创建在发音规范的基本上。立刻说为塑造孩子的规范发音，应用自然拼读法的方式 ，让孩子迅速把握二十六个字母的名字音及其发音标准，及其各种各样元音音标、元音辅音的发音规律性，再融合汉语我国外教老师的侵泡课堂教学，让孩子学好规范的发音和英语口语。
让孩子保证可了解性的键入
很多人说反复、反复、反复听，孩子的英语听力就能的到提高，可是，假如不明白，听再变化多端也是没有用的。如同有些人说要想提高英语听力，能够 常常听BBC，无论他说的是啥，就每日听，都一定水平就能说英文了，这类作法不是对的，BBC的內容包括许多，能听得懂的沒有好多个，怎么可能记牢呢。立刻说以便让孩子可以提高听力，让孩子在了解的基本上来听，反复用語言和肢体动作去正确引导孩子了解，进而提高孩子的听力。
让孩子有总体目标的提高听力
无论做什么事情，有兴趣爱好、有目地的去作，再多方面坚持不懈，才可以有一定的获得，父母在意给孩子一些自我暗示，让孩子可以在学习培训的全过程中得到 满足感，激起自身的学习动力，进行个人目标。立刻说以便让孩子有满足感的学习培训，选用伙伴式课堂教学，让孩子在奋勇争先中，提高英语听力，而且根据奖励制度，刺激性孩子学英语。
孩子英语听力塑造错误观念
听的時间太少
因为孩子们平常校园内以读、写主导，听力训炼少。每日听力時间仅有十几二十分钟，那样量太少，更何况也有三天打鱼，三天打鱼的状况，压根算不上是坚持不懈每日听，当然也就没有什么成果。听必须较长的時间、非常大的量才会显示信息出去实际效果。
爸爸妈妈高度重视度不足
许多爸爸妈妈指导孩子英文的情况下，大多数重视于语汇拼读、阅读文章记诵，忽视了最重要的听。长此以往，孩子当然听力不好。
英语词汇量累积不足
第二外语从触碰到最终灵活运用，必须六百万字的阅读量和最少1000钟头之上的听的量。英语词汇量的多少是听力了解是不是畅顺的关键要素。
听的原材料不对
例如听 iPhone苹果apple，香蕉香蕉banana ，也有汉语一句、英语一句的汉语翻译小故事这类中英融合的;例如只听院校或是课余班的教材声频;也有便是听的非汉语人员的声频。
瑞安英语个性化辅导
少儿英语六年级综合培优全册
课程简介：少儿英语六年级综合培优课程，针对小学高年级学生面临升学考试的特点，由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师任教，根据学生特点进行备考指导。通过专业的精讲精练，超前的学习进度，帮助学生归纳小学知识点并预习初中一、二年级知识，在各个考试中占据制高点。同时也坚持语言运用能力的培养，力求让孩子提分的同时提升英语综合能力。
适用学员：小学六年级英语成绩优异或到达此相应水平的学生。
课程内容：词汇量：750
主要知识点：四大高级时态、动名词、不定式、虚拟语气、被动语态、倒装句等。
学习目标：通过专业的精讲精练，超前的学习进度，帮助学生归纳小学知识点并预习初中一、二年级知识，在各个考试中占据制高点。同时也坚持语言运用能力的培养，力求让孩子提分的同时提升英语综合能力。少儿英语六年级综合培优课程，针对小学高年级学生面临升学考试的特点，由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师。
开班规律：36次/期 2小时/次
课程特色：90%英文授课，互动式快乐学习，配题中文讲授，提高在校成绩。
学校优势：遵循少儿语言学习规律，以学生为主体，以应用为目标，在玩中学、学中玩的快乐氛围中，激发孩子语言运用的动力，培养孩子语言学习的策略，让孩子在听说、读写、玩演、视听等方面实现语言技能的提升，在语音、词汇、语法、阅读、写作等方面实现语言知识的迅速突破。
少儿英语二年级综合培优第一期
课程简介：扎实孩子应有基础的同时，扩充其知识面，在轻松愉快的氛围中培养孩子英语学习兴趣，进一步习得语言知识，积累英语语感，提高语言能力。
适用学员：7-8岁（小学二年级学生）
课程内容：描述物体颜色,计算和运用数字1-2，谈论教室里正在进行的事；描述操场上的物品及其位置谈论，谈论在操场正在进行的动作；指认家庭成员,识别房间和各种家具，描述物品位置,运用there be句型说出社区内的各种建筑物的名字，询问建筑物及其位置；描述各种服务人员的工作地点和交通工具，表达自己的愿望，说出一周内每天的名称。
学习目标：扎实孩子应有基础的同时，扩充其知识面，在轻松愉快的氛围中进一步培养英语学习兴趣，习得语言知识，发现学习规律，培养英语思维，全面提高听说读写能力。课程由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师，基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果，采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段。
课程特色：《朗文少儿英语》教材风靡全球，在国际英语幼教领域声誉斐然，少儿英语小学培优系列课程注重于培养小朋友学习英语的兴趣，通过游戏、歌谣、故事、情景等教学法让孩子在欢乐中学习！注重于以学生为中心的学习策略，并且锻炼小朋友的动手、动脑等多方面智能。
开班时间：每期20次课，共40课时，每次课120分钟，每课时60分钟。
师资力量：该套教材由国际英语教学专家及少儿心理专家Mario Herrera等撰写，为非英语国家的少年儿童量身打造，真正地寓教于乐，让孩子在游戏中学习英语，在快乐中全方位提高英语能力。课程由获得剑桥大学外语考试中心TKT证书的专业教师任教，基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果，采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段进行授课。
学校优势：从4-14岁，从幼儿到青少年，从入门到精通；整合业界优质的教育资源，结合19年教学实践经验，我们为学员设计了3个阶段13个级别的核心课程和一系列特色课程。通过入学测试和专业咨询，我们将用科学的学习计划帮助每个学员踏上成功阶梯、实现英语梦想。
瑞安英语个性化辅导
