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关键词：镇海初三英语一对一收费 初三
诊断问题：先诊断后_上课，找到学科症结是关键。
规划目标：结合测评结果，分数差距制定阶段性提升目标。
定制方案：根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案。
匹配师资：根据学生情况匹配筛选出更适合孩子的老师。
跟踪辅导：课前教案调整课中查漏补缺，课后陪读答疑。
实时反馈：阶段性学习反馈，精锐学习管家帮助家长实习检测跟踪。
所有需要巩固基础，专项强化，提升成绩的学生。
拓展解题思路，专题专项突破，把脉得分要点，提高学科成绩。
学科简述
高中数学学科知识量剧增，无论是训练题目还是试卷数量都十分惊人，并且知识点延伸至课本之外，完全依赖课本的学习方式在高中数学并不适用。高中数学语言变化大，从形象通俗的表达方式转变到了抽象的集合符号语言、逻辑运算语言、函数语言和图形语言等。并且在思维模式上进一步升级，阶梯方法步骤上灵活多变，要求学生对各种数学思想融会贯通。思考、运算、积累、切磋等学习方法必不可少，以思考为核心，以运算为基础，以积累为路径，以切磋为提升。
纳思书院高中数学课程优势——数学，数学有我提分快
纳思书院高中数学课程强大师资无可比拟，依托强大的高考教研力量和专业师资团队，在高中数学辅导上独树一帜，得到社会认可和家长的好口碑。纳思书院高中数学课程在重视基础知识的储备和训练上，强调过程的反思和方法的提取总结，与数学知识实际应用紧密结合，并注重新旧知识衔接打造专属数学学习系统。重视数学学习情趣的引导，为学生设定专属成长目标，并分阶段落实进步，让高中学生在数学学习上摆脱依赖心理和并打破固定模式，形成“以我为主”的数学主动学习习惯;
强化四重
重基础、重实际、重过程、重方法;
强化基础知识的牢固掌握，注重学科知识与实际运用的结合，重视过程训练和总结，重视方法的提取总结;
体验式教学
强调学生上课体验和效率，强调教案的针对性和引导性;
运用多种教学方法，举例、对比、评价、情境等;
目标推动
长短期目标结合，综合目标和阶段目标结合，凸显学生个体成长;
保持不同学生的前进动力，用阶段性目标实现保持动力持续，适时鼓励性评价彰显进步;
定制教学计划
一个学生一套教学方案，一个学生一个教学目标，
一个学生一种授课方式。
近期的期中考试，是新学期的第一次综合大考，但考试过后却有很多家长向小编咨询：孩子自升入初中以来，成绩开始出现波动，尤其是数学学科，小学数学都是满分，现在怎么都在八九十徘徊，要不要给孩子报个辅导班，一对一辅导合适吗？
初一数学 要报辅导班吗
小编在这里统一回复各位家长，孩子小学升入初中后，由于学科变化，一时的不适会出现成绩波动的情况，家长要帮助孩子及时调整学习心态。以数学为例，小学数学与初中数学差异过大，初中开始数学进入系统化学习，难度加深，数学是一门重思维、重逻辑的学科，如果前期基础没打好，后续的学习也将难以开展，因此出现初一数学成绩下降的情况，家长可给孩子报课后辅导，及时补上，下面我们来看看初一数学一对一辅导的优势。
初一数学一对一辅导优势
1. 针对辅导，找准学习问题
要想科学提升学习成绩，首先要找到学习问题，一对一辅导的针对性辅导，辅导前教师会对学生进行专业学科评测，了解学生学习情况和学习特点，找到学生成绩下降的根本原因，对症下药因材施教解决学习问题，一对一辅导，因为精准，所以有效！
2. 纠正习惯，制定合理方案
初中是培养良好的学习习惯、学习方法的关键时期，小学学习方法不适应初中学习会导致学习成绩下降，而一对一辅导教师根据学生评测情况为学生私人定制科学学习方案，时刻关注学生学习状态，在辅导过程中帮助学生纠正不良学习习惯，培养科学适宜数学学习方案。
3. 增强互动，激发学习兴趣
学习成绩下降，一部分原因是由于缺乏学科兴趣导致的，而传统的大课堂学习，由于人数原因导致课堂互动不足会加剧这种情况，一对一辅导弥补了传统课堂互动不足的问题，教师时刻关注学生学习，在丰富的课堂教学之余增强学生互动，引导学生学会思考，从根本上激发学生的学习兴趣。
初一数学还是适合一对一辅导的，家长如果想了解更多初一数学一对一辅导详情的情况可在纳思书院官网咨询，要辅导，找纳思！爱在纳思，心的教育 !
初二期末考试的结束，就要迎接暑假了，很多准初三学生就会充分利用假期来进行各科复习，为紧张的初三学习做准备。为此，纳思教育特意附上准初三学生暑假各科复习方法指导，欢迎前来阅读。
【初中语文】多观书 做书虫
用心读书、动手写、勤引用。准初三学生可以利用暑假，安排早读时间，朗诵和熟记初一及初二背诵过的诗词、文章，一个暑假下来，至少会背50首唐宋诗词和100条名句。同时，还要养成做读书笔记的好习惯，笔记包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集和文学常识等多方面内容，落在笔头的知识点更容易记住。
除书籍外，准初三学生要做个勤奋阅读者，可以充分利用暑假时间多去逛图书馆和书店，阅读如《作文报》、《读者》等健康报纸杂志，学会欣赏报纸杂志中的文章和标题，养成剪报和摘抄好习惯，扩充知识储备。
【初中数学】主动思考 学“活”知识
初三数学更深、更难，不能要靠老师教，还要主动理解和掌握。所以准初三学生要不满足现成思路和结论，积极主动发现问题，注意新旧知识间内在联系，入行一题多解、一题多变练习。
不仅语文要记笔记，数学也要记笔记，尤其是总结概念理解和数学规律。所以准初三学生不仅要记下教师课堂中拓展的课外知识，还要记录本章有价值的思想方法或者例题、存在未解决的问题、平时容易出错的知识或推理等等。
准初三学生要利用暑假提前总结梳理知识结构，可以做个知识表格，这样复习时就能一目了然了。
【初中英语】复习重在阅读
阅读是英语考试的重要考查内容，包含词汇和语法等内容。所以准初三学生暑假复习要把重点放在阅读上，可以根据具体情况找些材料读读，还可预习生词，初三开学后就比较轻松。
不同层次学生学习安排有所不同。基础较差的准初三学生要注重查缺补漏，复习一遍学过的词汇和语法知识，观看存在哪些漏洞，并及时弥补。基础较好的准初三学生可以提前预习新课程，比如每天背新词汇、看新语法知识，有时间还可以做听力，为初三做准备。
【初中物理】根据学习情况 对症下药
物理学科在初三阶段学习和复习很重要，第一学期要学习新课，第二学期复习。所以准初三学生要充分利用好暑假时间进行复习和预习，根据初二学习情况“对症下药”，提前为新学年做好准备。
初二物理成绩较好学生可以根据教材，利用暑假巩固复习学过的零碎知识点，通过做试题，来查缺补漏。基础较弱的学生要重新复习一遍初二笔记，将来面对新知识时就不会陌生。而自主学习能力较差的准初三学生要根据学习情况做些练习题或从以前错题中汲取经验，达到不留漏洞、提前预暖的效果。
【初中化学】从现在开始预习
化学作为学习新课，知识零散、抽象，需要记背很多知识。所以准初三学生要利用暑假提前预习简单知识点，可以在预习时要订好计划，分章节学习，初步理解课本上内容，并提前背些需要记忆的内容，为以后初三紧张学习和复习打好基础。同时，根据学习情况，通过做习题和练习，发现学习中问题，并把问题集中起来，开学后学习更有针对性。
《初中思想品德》和《初中历史》这两科属开卷考试科目，上课时认真按老师要求去做就可以了
以上就是关于“准初三学生暑假各科复习方法指导”的文章，希望能对你的初三学习带来帮助。此外，纳思书院还带来中考辅导课程，专业老师 一对一辅导 教学，效果好，欢迎前来参加。
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十余年来，纳思书院一直秉持“爱在纳思，心的教育”的理念，致力于成为一家受人尊敬的教育企业，通过对学生个体的全面关注，助推学校教育，助力家庭教育，促进学生的学业进步和心灵成长。
镇海纳思教育一直锲而不舍地追求更高品质的教学产品和教学服务，依据教育部发布的《中国学生发展核心素养》与《中国义务教育质量监测报告》，提出精准学习教育理念，旨在通过精准学习系统，让新时代的学生具备适应终身发展和社会发展需要的六大素养，并受益终身。
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