北仑纳思书院
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关键词：北仑高考写作1对1 高考 北仑高考写作1对1
诊断问题：先诊断后_上课，找到学科症结是关键。
规划目标：结合测评结果，分数差距制定阶段性提升目标。
定制方案：根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案。
匹配师资：根据学生情况匹配筛选出更适合孩子的老师。
跟踪辅导：课前教案调整课中查漏补缺，课后陪读答疑。
实时反馈：阶段性学习反馈，精锐学习管家帮助家长实习检测跟踪。
所有需要巩固基础，专项强化，提升成绩的学生。
拓展解题思路，专题专项突破，把脉得分要点，提高学科成绩。
学科简述
小学数学主要培养学生的形象思维能力，并在此基础上，为发展抽象思维能力打下坚实的基础。小学数学知识是学生自己生活化的学科，是借助已有的生活经验通过具体社会生活化活动而产生，向学生提供探索、讨论、实践、调查和解决问题的各种机会，绝非灌输而是引导，通过数学空间的延伸，让学生成为数学学科学习的主人。且不同于科学，不是为了建立或证明数学逻辑理论，而是通过生活观察和举例，使学生乐学活学，来提高小学生对数学学习的兴趣形成和动力推进。主要是强化大众化的数学理念，提高小学生整体数学素养。小学数学课程本质上是强调数学和生活的本质联系，强调学生在数学学科中的主体作用，通过数学学习来启迪孩子的多种智能，为综合发展打下基础。
纳思书院-学习方法：
1、有兴趣是前提
通过老师的引导和家长的配合，让孩子的数学学习摆脱死记硬背的认知，可以多看一些数学名人小故事，玩一些数学小游戏，和同学互动学习等方法来提高学习数学的兴趣;
2、端正的学习态度
强化学生是数学学习主体的认识，不能逼迫孩子，而是要适当通过技巧来引导学生，专心、积极、认真、预习复习等基本学习态度要从小学就树立起来;
3、注重方法和技巧
公式定律等基本概念要活学活用，分析并理解，积极思考并积极提问，注意总结解题规律，做到课堂知识查缺补漏;
4、善于观察、阅读
生活处处皆数学，细心观察并发现、思考，并做到多方面多渠道来学习数学，电视、网络、杂志等延伸自己的知识面;
5、学会概括和积累
及时总结解题规律，尤其是一些经典的典型题目，提高学习的效率和质量。善于对自己的知识漏洞进行纠错，及时总结原因;
6、预习、复习
预习来提高课堂学习的针对性，预习难点即是课堂难点，并对预习中没有注意到的知识进行巩固;做好课堂复习和单元复习，学会做知识框架小结;
纳思书院—个性化辅导“五模型”效果呈现
纳思书院小学数学辅导课程，依循小学数学学习自然规律，依托强大的师资团队和教研力量，注重数学学习方法方式的课堂引导，注重学习效率和知识掌握质量的提高，为学生创造良好的数学学习情境，让学生乐在其中让家长放心。学科知识的学习与生活有机结合展开教学，鼓励性的评价提高学生数学兴趣，合作性的互动学习模式有效巩固知识点并提高数学思维能力，纳思书院每个小学数学老师，都根据学生自身的知识结构和实际水平，为不同学生定制学科成长的教学方案，并相应的设计课堂课件;
纳思书院-小学数学辅导五模型
生活型：
纳思书院数学辅导超越课堂约束，而是向社会化数学延伸，教学环境、活动场所、游戏现场、家庭等都应被视作数学课堂，引导孩子观察、实验、猜测、验证、推理等能力培养;
鼓励型：
鼓励进步，表扬尝试，倾听诉求，鼓励式辅导激发学生学习上进心;家校互动建立，对家长提出要求，配合书院老师;
合作型：
课堂强化对同年级学生的互动学习提倡，成立互助小组，创造小组情境，延伸学习空间并丰富互动方式，把学习过程还给学生，培养学生学会倾听、交流、协作和分享的意识;
规律型：
在反复的练习中帮助学生主动寻找并总结规律，学会归纳、类推、举一反三，让知识系统化并学会综合运用解决实际问题;
定制型：
了解掌握每个学生不同的智力结构和学科实际水平，分别设计针对性的教学方案和课堂教学内容，个性化辅导实现快速进步。
课外辅导：一对一辅导与一对三辅导怎么选？
纳思书院的辅导班型目前有一对一辅导、一对三辅导、小班辅导，有的家长在选择班型的时候会纠结到底给孩子报什么课程。其中一对一辅导和一对三辅导是家长们比较青睐的班型，尤其是家长在选择一对一辅导和一对三辅导班的时候最为纠结。今天我们就来介绍下一对一辅导和一对三辅导班的区别吧！
一对一辅导的优势：
一对一辅导是私人订制，全程跟踪辅导，精准提升。
明确学习目标：解析各校招生政策、录取情况、明确差距、合理定位目标学校；
系统学习规划：测评学生学习能力、性格特点、学习习惯，系统规划升学方案；
及时效果反馈：实时追踪学习效果，归纳错题，情绪疏导，亦师亦友严格督促；
科学师资匹配：科学匹配授课老师、教育顾问、学管老师，团队服务落实规划；
定制辅导方案：锁定目标科学规划，重点难点，由简到难，激发兴趣专属定制；
全科知识梳理：全面梳理全科考点，有的放矢，查漏补缺，紧扣考纲全面摸查；
所以一对一辅导更适合偏科严重，学习成绩偏差的学生，需要针对性的补；
一对三辅导的优势：
一对三辅导精品班组，复试课堂，同伴学习。
精品班组课会合理的匹配 3 名同伴，优势互补，驱动学习，复试课堂，高效传授共需知识，因材施教每个学生，同伴学习，互助互补学习，通过 “ 输出 ” 检验 “ 输入 ” 。
一对三辅导更适合有一定的基础，有主动学习能力，有一定辅导需求的学生。
以上就是关于纳思书院一对一辅导与一对三辅导的区别，给孩子报课程时该如何选择参考，希望对您有所帮助。
初二期末考试的结束，就要迎接暑假了，很多准初三学生就会充分利用假期来进行各科复习，为紧张的初三学习做准备。为此，纳思教育特意附上准初三学生暑假各科复习方法指导，欢迎前来阅读。
【初中语文】多观书 做书虫
用心读书、动手写、勤引用。准初三学生可以利用暑假，安排早读时间，朗诵和熟记初一及初二背诵过的诗词、文章，一个暑假下来，至少会背50首唐宋诗词和100条名句。同时，还要养成做读书笔记的好习惯，笔记包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集和文学常识等多方面内容，落在笔头的知识点更容易记住。
除书籍外，准初三学生要做个勤奋阅读者，可以充分利用暑假时间多去逛图书馆和书店，阅读如《作文报》、《读者》等健康报纸杂志，学会欣赏报纸杂志中的文章和标题，养成剪报和摘抄好习惯，扩充知识储备。
【初中数学】主动思考 学“活”知识
初三数学更深、更难，不能要靠老师教，还要主动理解和掌握。所以准初三学生要不满足现成思路和结论，积极主动发现问题，注意新旧知识间内在联系，入行一题多解、一题多变练习。
不仅语文要记笔记，数学也要记笔记，尤其是总结概念理解和数学规律。所以准初三学生不仅要记下教师课堂中拓展的课外知识，还要记录本章有价值的思想方法或者例题、存在未解决的问题、平时容易出错的知识或推理等等。
准初三学生要利用暑假提前总结梳理知识结构，可以做个知识表格，这样复习时就能一目了然了。
【初中英语】复习重在阅读
阅读是英语考试的重要考查内容，包含词汇和语法等内容。所以准初三学生暑假复习要把重点放在阅读上，可以根据具体情况找些材料读读，还可预习生词，初三开学后就比较轻松。
不同层次学生学习安排有所不同。基础较差的准初三学生要注重查缺补漏，复习一遍学过的词汇和语法知识，观看存在哪些漏洞，并及时弥补。基础较好的准初三学生可以提前预习新课程，比如每天背新词汇、看新语法知识，有时间还可以做听力，为初三做准备。
【初中物理】根据学习情况 对症下药
物理学科在初三阶段学习和复习很重要，第一学期要学习新课，第二学期复习。所以准初三学生要充分利用好暑假时间进行复习和预习，根据初二学习情况“对症下药”，提前为新学年做好准备。
初二物理成绩较好学生可以根据教材，利用暑假巩固复习学过的零碎知识点，通过做试题，来查缺补漏。基础较弱的学生要重新复习一遍初二笔记，将来面对新知识时就不会陌生。而自主学习能力较差的准初三学生要根据学习情况做些练习题或从以前错题中汲取经验，达到不留漏洞、提前预暖的效果。
【初中化学】从现在开始预习
化学作为学习新课，知识零散、抽象，需要记背很多知识。所以准初三学生要利用暑假提前预习简单知识点，可以在预习时要订好计划，分章节学习，初步理解课本上内容，并提前背些需要记忆的内容，为以后初三紧张学习和复习打好基础。同时，根据学习情况，通过做习题和练习，发现学习中问题，并把问题集中起来，开学后学习更有针对性。
《初中思想品德》和《初中历史》这两科属开卷考试科目，上课时认真按老师要求去做就可以了
以上就是关于“准初三学生暑假各科复习方法指导”的文章，希望能对你的初三学习带来帮助。此外，纳思书院还带来中考辅导课程，专业老师 一对一辅导 教学，效果好，欢迎前来参加。
北仑纳思书院——纳思教育旗下中小学课外辅导品牌，新浪浙江2017年度浙江口碑影响力K12辅导机构，中国民办教育协会K12教育培训行业教师专业水平认证授权考点。
十余年来，纳思书院一直秉持“爱在纳思，心的教育”的理念，致力于成为一家受人尊敬的教育企业，通过对学生个体的全面关注，助推学校教育，助力家庭教育，促进学生的学业进步和心灵成长。
北仑纳思教育一直锲而不舍地追求更高品质的教学产品和教学服务，依据教育部发布的《中国学生发展核心素养》与《中国义务教育质量监测报告》，提出精准学习教育理念，旨在通过精准学习系统，让新时代的学生具备适应终身发展和社会发展需要的六大素养，并受益终身。
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