慈溪纳思书院
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关键词：慈溪初中历史辅导 初中 慈溪初中历史辅导
诊断问题：先诊断后_上课，找到学科症结是关键。
规划目标：结合测评结果，分数差距制定阶段性提升目标。
定制方案：根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案。
匹配师资：根据学生情况匹配筛选出更适合孩子的老师。
跟踪辅导：课前教案调整课中查漏补缺，课后陪读答疑。
实时反馈：阶段性学习反馈，精锐学习管家帮助家长实习检测跟踪。
所有需要巩固基础，专项强化，提升成绩的学生。
拓展解题思路，专题专项突破，把脉得分要点，提高学科成绩。
纳思书院四年级科学课外辅导班
课程类型：专项培优
学习方向：本地化精英师资，精准定位孩子知识漏洞，量身定制个性化定制提升方案，1对1精讲，学测结合，巩固薄弱科目，杜绝偏科。
层层优选师资对教学质量负责。
严苛筛选
导师综合面试通过率约3.6%。
必奖必罚
周考、月考、季度考、每考必奖必罚。
与时俱进
论教法、论学法、论教研、论政策。。
小学辅导适合什么样的辅导模式？
很多家长都有望子成龙，望女成凤的心态，加上现在教育资源紧张，为了让孩子拥有更好的教育资源，很多家长从小学阶段起就为孩子报课后辅导班。临近期末，近来很多家长都来询问辅导问题，不少家长都向小编咨询小学辅导适合什么样的辅导模式，所以今天小编就来和大家一起聊聊这个问题。
小学辅导适合一对三辅导模式
小学还处于学习的入门基础阶段，尤其在小学学习前期，学习内容少、学习内容简单，这时候如果不是严重学科偏科的情况，一般的辅导重心放在激发学生学科学习兴趣，引导学生学会自主学习较好，因此小学辅导小编比较推荐辅导针对性较好，互动性较好，辅导性价比较高的一对三辅导。
小学一对三辅导优势
1. 互动性强，锻炼学生表达能力
一对三辅导是三人小组的辅导模式，合理的人数配置，教师能合理的分配教学精力和时间，在日常的辅导之余，教师还能加强课堂师生互动以及同伴之间的交流互动，弥补了传统大课堂师生互动不足、一对一辅导缺乏同伴交流学习的问题，教师不仅可以通过良好的互动来引导学生学会思考问题，同伴间互动还能锻炼学生的表达能力。
2. 氛围良好，激发学生学习兴趣
小学阶段学生还处于好奇大于毅力的阶段，而这时候又是培养学生积极的学习态度和正确的学习方法的黄金时期，一对三辅导人数合理，小组互相交流学习，有利于营造一个良好的学习氛围，还能激发学生的学习兴趣，让学生乐于学习、学会学习、爱上学习。
小学阶段的辅导小编还是比较推荐效果较好、互动良好的的一对三辅导，但是每个学生都有不一样的学习特性，可能适合的辅导模式也不相同，想知道自家孩子适合什么样的辅导模式吗？那就来纳思书院测测吧，纳思书院有专业的学科评测，私人定制科学学习方案，针对性辅导得到有效提升，要辅导，来纳思！爱在纳思，心的教育！
慈溪纳思书院——纳思教育旗下中小学课外辅导品牌，新浪浙江2017年度浙江口碑影响力K12辅导机构，中国民办教育协会K12教育培训行业教师专业水平认证授权考点。
十余年来，纳思书院一直秉持“爱在纳思，心的教育”的理念，致力于成为一家受人尊敬的教育企业，通过对学生个体的全面关注，助推学校教育，助力家庭教育，促进学生的学业进步和心灵成长。
慈溪纳思教育一直锲而不舍地追求更高品质的教学产品和教学服务，依据教育部发布的《中国学生发展核心素养》与《中国义务教育质量监测报告》，提出精准学习教育理念，旨在通过精准学习系统，让新时代的学生具备适应终身发展和社会发展需要的六大素养，并受益终身。
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