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临安乐博单片机机器人培训
科技 · 改变现在-创造未来
少儿编程时代即将到来
乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：从不为艰难岁月哀叹，从不为自己命运悲伤的人，的确是伟人。——塞内加临安乐博单片机机器人培训。
机器人编程
思维
缜密的逻辑思维
拥有解决问题的能力临安乐博单片机机器人培训。
创新
无限的创新能力
知识的灵活运用大颗粒电子积木。
成果
全国竞赛
属于孩子的自我成就感。乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。临安乐博单片机机器人培训。
少儿编程兴趣班有哪些？对于很多的家长们来说，孩子的学习一直都是他们非常关心和重视的一件事。很多的家长在培养孩子的学习的时候，会给孩子选择一些能够提升孩子能力的课程。就拿现在很多的家长想要孩子去学习少儿编程的课程来说，他们对于少儿编程兴趣班有哪些并不是很清楚，今天我们就一起来了解一下少儿编程兴趣班有哪些？
1，看老师
学生想要学习，是不能够离开老师的引导的。所以一个好的老师对于孩子的学习是有着非常大的帮助的。一个好的老师不仅能够调动课堂的氛围，还能够激发孩子的学习热情，让孩子在学习少儿编程的时候，能够融入到课堂中去，从而能够让孩子有一个好的学习效果。
2，看环境
学生想要在学习的时候有一好的学习效果，一个好的学习环境也是非常的重要的。好的学习环境能够让孩子不受外界的影响，从而能够让孩子在学习的时候，沉浸在学习中。
3，看课程体系
一个好的少儿编程机构，一定是有着一个完善的课程体系的，我们都知道，不同年龄阶段的孩子在学习少儿编程的时候，是需要接受不同课程的学习的，所以完善的课程体系是十分的必要的。 乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。临安乐博单片机机器人培训。
3-18岁自然进阶
3STC 创新人才成长模型
源于生活 回归生活临安乐博单片机机器人培训。
三维九素课程体系
启蒙-高三全覆盖
线下学习中心+线上课堂互动。
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实物编程 |
Scratch图形化编程 |
Python代码编程 |
C++代码编程 |
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幼儿园
幼儿机器人编程等级测评
一级、二级、三级
人工智能技术水平测试
启蒙级、一级、二级。临安乐博单片机机器人培训 |
1～5年级
机器人编程等级测评一、二、三级
人工智能技术水平测试三、四级
全国青少年人工智能创新挑战赛
全国中小学信息技术创新与实践大赛
世界机器人大赛 |
4～10年级
机器人编程等级测评四、五、六级
人工智能技术水平测试五、六级
全国青少年人工智能创新挑战赛
全国青少年无人机大赛
少年硅谷·全国青少年人工智能教育成果
展示大赛 |
4～12年级
C++等级测评三、四级
蓝桥杯C++创意编程高级组
CSP入门级认证一等
CSP提高级认证三等 |
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OMO模式 用科技赋能教育
专业教育服务平台 学习情况尽在掌握 |
专业教研中心 成员数百人
教研团队由清华、哈工大、北师大等名校硕博领衔，专业背景涵盖教育学、心理学、思维、计算机科学等少儿机器人编程
研发出3STC创新人才成长模型 |
乐博乐博机器人编程，少儿编程培训经典语录：愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。. |
品质教学服务 以学员满意度为本一站式服务体系 |
杭州乐博乐博成立于2012年，专注于杭州3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。
成立多年以来，在国内先后成立近千家学习中心，拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务。
累计获得30万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。
杭州乐博乐博是国内机器人教育A股上市企业。
*专注于3-18岁机器人编程教育
*全国近1000家校区遍布全国
*课程体系完善、进口教具可带回家、教学方式开放、赛事体系国际化
*以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命
*助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。
杭州乐博乐博特色
机器人编程
覆盖K12的完整课程
实物、实物编程、图形化编程、
语句编程的无缝衔接竞赛、课程、测评，
闭合的教育生态人工智能启蒙课
杭州机器人编程
链接全产业链能力
to B、to C相结合
产品、课程研发能力
线上、线下相结合
杭州乐博乐博机器人编程
全国性跨区域服务性
直营覆盖20个城市
加盟覆盖110个城市
课程名称：杭州Scratch课程
课程特色：1.一拖一拽，简单好学2.练习思维，越学越聪明3.帮孩子戒掉游戏瘾4.提高学科运用能力
使用教材：儿童机器人教室
教学师资：
适合对象：（7-12岁）零基础
教学目的：a.等级目标：青少年编程能力等级第1部分-图形化编程。b.知识目标：掌握顺序、循环、选择三种基本程序结构。c.能力目标：编写结构良好程序及解决程序问题的能力。
开班形式：小班教学
目标人群：7-10岁，零基础或有一定图形化编程基础的学生
项目特色：1.Scratch采用图形化编程，通过积木模块的拖拽与组合完成编程项目，可以很好地提升编程初学者的自我效能感，激发学习兴趣。
3、体系兼容?Scratch3.0编程软件支持软硬件结合，与单片机机器人平台通用，同时拓展模块支持简单的人机交互。通过Scratch掌握基本的编程思想和人机交互原理，为后期转向Python等具备完整编程特性的编程语言，进而开发更为复杂的网络应用程序、数据库应用程序人工智能应用场景打下良好基础。
授课内容：初级（试听课2课时）
中级（中课包12课时）
高级（大课包80课时）
课程名称：单片机课程
课程特色：通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学生的动手能力，提升学生的工程素养，使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。
使用教材：儿童机器人教室
教学师资：
适合对象：（6-10岁）喜欢AI，未来想学高级编程软件的及硬件。
教学目的：锻炼学生的动手能力，帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维，工程素养和创新能力
开班形式：小班教学
目标人群：6-10岁，零基础或有一定图形化模块编程基础的学生
项目特色：单片机器材增加了10余种传感器的学习，CPU属于开源的硬件，不但能使用数字类型的传感器，也能使用模拟信号传感器。大大的增强的了机器人的趣味性，与软件的兼容性更高。
授课内容：总共分为6期，每期10个主题的机器人，每个主题机器人学习2次课程，，分为机器人搭建课程和机器人编程课程，其中1-2期称为初级单片机课程，3-4期称为中级单片机课程，5-6期称为高级单片机课程，软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件，适合青少年学习编程，不但具有给硬件编程的特点，还能对动画角色进行编程。
课程名称：杭州大颗粒积木课程
适合对象：适合零基础
教学目的：让学生学习运用简单的模块来完成动画游戏等作品，体验自己编程实现创意的乐趣。
开班形式：小班教学
目标人群：7-10岁，零基础或有一定图形化编程基础的学生
项目特色：提高孩子综合能力，动手协调能力，做事更专注，富有创造力，能独立解决难题，建立空间思维，逻辑思维更清晰，并能掌握丰富的STEAM知识，比同龄孩子懂更多。
授课内容：总共分为6期，每期10个主题的机器人，每个主题机器人学习2次课程，，分为机器人搭建课程和机器人编程课程，其中1-2期称为初级单片机课程，3-4期称为中级单片机课程，5-6期称为高级单片机课程，软件是以Scratch3.0为基础的图形化编程软件，适合青少年学习编程，不但具有给硬件编程的特点，还能对动画角色进行编程。
杭州乐博大颗粒积木编程课
课程名称：杭州Python课程
适合对象：适合10-16岁有编程基础的学生
教学目的：通过学习Python，让孩子提前熟悉代码编程的世界，培养孩子的编程思维能力，为智能时代打下编程的基础。
开班形式：小班教学
目标人群：7-10岁，零基础或有一定图形化编程基础的学生
项目特色：易学易用，趣味性强：将编程与游戏、动画、人工智能结合，让编程变得生动有趣，使编程变成孩子的兴趣。软硬结合：借助创客硬件树莓派强大的扩展性，在树莓派上接入传感器、摄像头、麦克风等硬件，让程序由“虚拟”变成“现实”，让孩子的感受更直观。专业性强
授课内容：共三期，每期40节课
课程名称：杭州3-6岁编程启蒙
课程特色：容易上手，可以触摸的程序。深受孩子喜爱的卡通编码形象
适合对象：适合3-5岁零基础
教学目的：与乐高系大颗粒比，大颗粒只做搭建，而UARO 则是除了搭建以外更多增加了触摸程序。通过编码板和编码积木，孩子亲手摸，亲眼看到程序模块，视觉、触觉、听觉三个层面感知程序。
开班形式：小班教学
目标人群：适合3-5岁零基础
项目特色：易学易用，趣味性强：
杭州乐博乐博校区地址：
浙江省杭州市西湖区文一路122号城市芯宇一幢天阳亲子广场二楼学校名称：杭州乐博乐博
固定电话：400-6169-615
授课地址：杭州7大直营校区就近入学。 预约参观
