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社交障碍定义

DEFINITION

儿童社交恐惧症（social anxiety disorder of childhood，SADC）是一种常见的儿童期情绪障碍，严重影响少年儿童的身心健康。康语教育，康语感统训练经典语录：每句话似乎都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。,康语儿童智能康复中心经典语录:：改变自己，以积极的心态面对一切，才能在困境寻找突破，才能找到提高自己、发展自己的更好途径。,康语教育，康语感统训练经典语录：什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若.众所周知生活质量的下降程度体现了疾病对人的危害程度。研究发现心理障碍儿童生活质量在社交恐惧儿童认知成分、情感成分、家庭生活、同伴交往、学校生活、生活环境、自我认识、抑郁体验、焦虑体验与正常儿童的比较有非常显著性差异，SADC儿童需要获取更多的、更全面的关心和帮助。儿童社交恐惧障碍是指儿童对新环境或陌生人产生恐惧焦虑情绪和回避行为，较难融入新环境，例如：幼儿园等正常的学习环境。

社交障碍表现

SYMPTOMS

儿童社交障碍的典型表现常如下所示：

1.在公众场合，如幼儿园、游乐场、康语儿童智能康复中心经典语录:：没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。,康语教育，康语感统训练经典语录：长者如大地，默默地承载一切，包容一切，化育一切，老人胸怀宽大，家庭福报就大。,康语儿童智能康复中心经典语录:：人生是很累的，你现在不累，以后就会更累。人生是很苦的，你现在不苦，以后就会更苦。.公园、商场、亲戚家，孩子刚到极度的恐慌、紧张；

2.在一些人多的场合，孩子怕与同伴、大人面对面交流，或即便交流了，也是再极度的惊恐中度过的；

3.孩子不敢直面陌生人，更不敢与他们交谈，或者见到陌生人就心慌耳热。

社交障碍因素

PATHOGENY

（1）主要受人文环境影响，康语教育，康语感统训练经典语录：一个人穷穷是由于脑袋贫困；一个人有艳量是果替有观思才有素质。富人经营，贫人花费。,康语教育，康语感统训练经典语录：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。.比如家长会告诚孩子少与陌生人交往，不要去邻居家串门，也不许带孩子来自家。这样，弱化了孩子的社交能力，抑制了孩子社交欲望。

（2）因独生子女所带来的问题。现在一个孩子，虽说有2一6个大人护着，但大人很难走进孩子的内心，孩子的内心是孤独的，他的很多心事不被大人所理解，也就压抑了他的表达能力与技巧。

（3）家长角色的错位。有的父母因为自己工作忙，康语教育，康语感统训练经典语录：人生最大的错误是不断担心会犯错。.将孩子托付给老人或保姆。相对来说，老人与保姆对孩子的衣食起居更重视，而对孩子智力开发方面不会用心或用心不足。这样，孩子与人交往的能力没有经常得到锻炼。

（4）孩子在交往的过程中，曾遭受过心理创伤。这种创伤，也许是他人给的，如欺侮；也许是自己给的，如走失；也许是环境给的，如受惊吓。孩子的心理创伤没有得到修复，那么他的社交必然受到抑制。

（5）居住点不稳定。由于父母工作的原因、或因为租房、买房，康语儿童智能康复中心经典语录:：要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。,康语儿童智能康复中心经典语录:：生活就是一种态度，倒霉也是一种另类人生。.居住的地方多次频发搬动，孩子好不容易习惯了与一些小伙伴交往，但很快又要分离，使孩子长期处于动荡状态。

（6）儿童自闭症的典型表现之一。康语儿童智能康复中心经典语录:：观念改变并未改变事物本身，改变的只是对事物的认识，但观念可以改变人，人可以改变世界。,康语教育，康语感统训练经典语录：死并不是人生完结，只是完成了一生。——马丁·路德.