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搞定托福阅读,你必须知道这些!
在托福阅读中除了不断的为自己积累好一些词句之外,想要不读的提速文章的阅读,长句中的逻辑关系也是非常重要的。那么,以下内容中就是小编为大家整理了托福阅读的四大逻辑关系,希望能为大家带来帮助。
搞定托福阅读,你必须知道这些!
托福阅读文章逻辑关系第 一种:因果关系
因:because, because of, for, as, since, in that, on account of,with
果:so, so that, therefore, thereby, as a result, hence, thus,consequently, accordingly
因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外,隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分。
隐性因果:
A 导致(因-果):cause, reason, lead to, give rise to, result in, render, make, let, ask,support,push, stimulate, spark, spur, fuel, produce, be responsible for
如The increased pressures of expanding populations have led to the removal of woody plants so that many cities and towns are surrounded by large areas completely lacking in trees and shrubs.
在这段话中,有lead to, 表示了导致的意思,即结果; 而so that 更进一步表示了后面的结果,所以可以充分判定这段话有因果关系的逻辑。
B 由…而来(果-因):result from, derive from, originate from, initiate from, stem from,be responsive to, be attributable to
如 “The extreme seriousness of desertification results from the vast areas of land and tremendous numbers of people affected, as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the process.”
在这段话中,根据result from可以推断出有因果关系,那如果是解释句子题时,选项中有因果关系就可以优先考虑。
C 反映,体现(果-因): reflect, present, demonstrate, suggest, imply, show
This result demonstrates that…
D 考虑到: given, considering, in view of, thanks to, according to
He succeeded thanks to (in view of) his effort.
E 依赖于: rely on, depend on, resort to,
He resorted to books when he had problems.
F 条件关系:when, once, as soon as, as long as
As soon as he got the money, he would leave the country at once.
G 分词短语,不定式做状语
Failing in the final exam, she cried.
托福阅读文章逻辑关系第二种:对比转折关系
A 对比:while, whereas, on the other hand
在解释句子题,插入句子题中,一旦出现对比关系,学生在掌握的基础上就能非常快速的判定句间和句内的关系。While, whereas 前后连接的是平行结构,on the other hand前必定有on one hand, 可以用来把握句间关系。
B 转折:but, although, despite, in spite of, nevertheless, however
托福阅读文章逻辑关系第三种:比较关系
A 同级比较 as…as
B 比较级:more…than, -er than, less…than
C 变化:change, alter, vary, modify, revise, increase, decrease, enhance, diminish,develop,progress, advance, improve, retreat, degenerate, continue, remain
D 差异:different, distinguish, separate, same, similar, comparable, compare…to
E 超越:surpass, exceed, excel, over
F 最 高 级
1)本身有最 高 级含义:maximum, minimum, peak, outstanding, top
2) 本身程度比较深:amazing, surprising, astonishing, prohibitively high
3) 否定+比较=最 高 级
No one is more outstanding than him.
从这句话中可以看出,否定加比较表示的是一种最 高 级关系。
托福阅读文章逻辑关系第四种:否定关系
显性否定:no, not, never, nor, none neither
隐形否定:fail to, refuse, remove, miss, reject, absence of, lack of
否定前缀:a-, ab-, dis-, il-, im-, in-, non- , un-
否定前缀是词汇题中经常出的一个考点,把握否定前缀可以帮助考生把握一些生词,依靠否定前缀对选项进行一个排除。
双重否定托福阅读词汇:not fail to, not illegal, not uncommon, not unavailable
双重否定是英文中经常运用的表达方式,由于在平时中文对话中用的很少,随意对双重否定的把握就显得特别的重要。
下面小编还要为你们分享三大重要技巧,一次性搞定阅读,让你再也不怕托福的阅读题!
第 一点,托福阅读词汇量是关键。
各位如果觉得托福阅读考试很难的话,请你一定要肯拿出时间来背单词。磨刀不误砍柴工,这句话一点都不假。即使你用一周时间,能把80%的单词都记住,那也是很值得的。
第二,托福阅读的做题顺序。
现在还有人问,先看问题再读文章,又说自己不习惯等等。其实,这个完全在你自己。如果你觉得“先看问题再读文章,而且找到答案就停止,再读下一个问题”这样很习惯,那就保持下去。如果你觉得整个文章读完再做心里踏实,那就读完好了。
第 一题,一般都是主题题。先不管。从第二题开始,看问题,然后看是读第 一段。不管有没有找到答案,把这一段读完再停。这样,如果词基本认识,句子结构比较清楚的话,答案差不多就出来了。接下来还是这样,即使那一段很长,我也是读完一整段再做题。但如果你的托福阅读水平不是特别高的话,当你读完一段,有些问题的答案你可能已经知道了,但是还是请定位到原文,再看一遍。看看问 题问的是不是的确就是你得出的答案等等。总之一句话,托福阅读的答案都是从文章里来的,如果和文章矛盾了或者文章没有这些说法,那就肯定不是正确答案!
第三,托福阅读解题技巧。
遇到不确定的题目,一定从原文找到定位,然后把肯定不对的选项排除。就算是瞎蒙,50%也比25%好。这个也是做主题题的一贯原则。等你把文章通篇都读完了,再回过头看这个题目的时候,不正确的说法就可以排除了(如果你也是最后做主题题的话,一定不要忘了,还有一道题!)
推荐托福阅读进行限时连续练习,就是每套题不超过53分钟,连续做两套。这可是最后的部分了,最容易疲劳的阶段,因此也需要适应性训练。同样在答题纸 上写答案。错题看看是为什么错的,是不是因为定位没找对。把做过的阅读里出现的词对,就是那些单词题的正确选项都摘抄下来,尽管重复的几率不大,但是有些词是经常出现的。
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南京朗阁考托福培训哪家好!TOEFL辅导课托福阅读:遇到细节题怎么办?
托福阅读的文章一般都很长,细节众多,其中事实细节题可以说是难度较大的题目之一,需要对文章的细节内容有很好的掌握。但事实细节题又是托福阅读题中所占比例较大的题型,时间紧、任务重,要如何拿下呢?别急,小编和大家分享一篇关于托福阅读细节题攻克方法,希望对大家托福阅读备考有帮助。
托福阅读:遇到细节题怎么办?
【锁定信号词-找到辐射区】
事实细节题建议大家采用“锁定信号词-找到辐射区”的方法来解答事实题,我们一起来了解一下这种方法:
细节题题目一般都会就文章中的一个名词或者一项事实来提问,该名词或事实就是“signpost word(s)”,即所谓的信号词;托福阅读的题目一般都会针对某一段提问,建议大家在确认了信号词之后,回到对应段落,通过“scanning”及扫读的方式,迅速定位到原文中的信号词处,将信号词上下几句划为辐射区进行研究,提高做题效率。
【例题练习】
一起来看例题,将这个方法应用到实战中来吧。
题目
1. The period discussed in the passage is referred to as an “explosion” because it
A occurred 0.6 billion years ago, late in Earth’s history
B was characterized by the unusually faste volution of many new life-forms
C was characterized by widespread animal extinction
D was characterized by violent volcaniceruptions
题目问的是,文章中讨论的这一时期之所以被称为“大爆发”是因为什么。
这篇阅读文章是围绕着“寒武纪生物大爆发”展开内容的。在本题目,explosion就是我们所说的信号词。
原文中与本题对应的段落内容如下:
The geologic timescale is marked by significant geologic and biological events, including the origin of Earth about4.6 billion years ago, the origin of life about 3.5 billion years ago, the origin of eukaryotic life-forms (living things that have cells with truenuclei) about 1.5 billion years ago, and the origin of animals about 0.6billion years ago. The last event marks the beginning of the Cambrian period.Animals originated relatively late in the history of Earth – in only the last10 percent of Earth’s history. During a geologically brief 100-million-yearperiod, all modern animal groups (along with other animals that are now extinct) evolved. This rapid origin and diversification of animals is often referred to as “the Cambrian explosion.”
内容很多,通过扫读,我们看到explosion这个词出现在段落最后,我们将本信号词前的两句话定为辐射区,即:
During a geologically brief100-million-year period, all modern animal groups (along with other animals that are now extinct) evolved. This rapid origin and diversification of animals is often referred to as “the Cambrian explosion.”
解读一下辐射区的意思:
在短暂的一亿年的地质学周期中,所有现代动物群(包括现在已经灭绝的生物)都进化了。
这次快速的动物起源和动物种类多样化情况产生的时期常常被称为“寒武纪大爆发”。
我们了解到,这一时期的特征就是动物种类多样化,动物发展的速度快,这也是这一时期被称为“大爆发”的缘由。
研究选项:
A occurred 0.6 billion years ago, late in Earth’s history
A 表示这一时期之所以被称为“大爆发”是因为它发生在六亿年前,是在地球历史的晚期。
本选项不对,是否被称为“大爆发”,与出现的时期无关。
B was characterized by the unusually fastevolution of many new life-forms
B 表示这一时期之所以被称为“大爆发”是因为这段时期的特征是很多生命形式以不同寻常的速度进化演变
B正确,它提到了这一时期之所以被称为“大爆发”的两个原因“很多的生命形式”以及“不同寻常的速度”,与原文辐射区相吻合。
C was characterized by widespread animal extinction
C 表示这一时期之所以被称为“大爆发”是因为这段时期的特征是很多动物都灭绝了。
C选项错误,动物灭绝和“大爆发”是相悖的。
D was characterized by violent volcaniceruptions
D表示这一时期之所以被称为“大爆发”是因为这段时期的特征是火山爆发的情况很严重。注意:volcanic: 火山的,eruption: 爆发。因此,D也不对,辐射区没有提到火山的问题,而且它与被称为“大爆发”的原因也不吻合。
本题选择B。
上述即如何攻克托福阅读细节题的方法和例题讲解,希望能解决部分同学的疑惑。
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那么,专业的托福培训机构应该具备哪些特点呢?

一、教学内容全面

专业的托福课程不仅要包括听、说、读、写四项考试技能,还要涵盖托福考试的全面知识体系,包括语法、词汇、阅读和写作考察点等。这些内容都需要针对性强、深入浅出的教授,以达到事半功倍的效果。

二、教学科学规范

托福培训学校应该具有一套科学规范的教学体系,包括教学课表、教学大纲、教学计划和教学流程等。通过科学规范的教学管理,可以保障学生高效地掌握托福考试技巧和知识。 南京托福培训,南京托福培训班,南京托福辅导,南京朗阁托福培训励志格言:你不喜欢我,我一点都不介意。因为我活下来,不是为了取悦你!

三、师资力量强大

专业的托福培训学校必须具备优秀的师资力量,包括丰富的教学经验、深厚的学术背景和高超的教学能力。教师需要具备多才多艺、善于引导和适应不同学生需求的特点。通过专业的培训,学生可以获得高质量的教育资源,提高托福成绩。

四、教学质量有保障

托福培训机构需要保障教学质量,让学生得到专属的教学服务,以达到真正的人性化教育。通过考试、测评、课程评价等环节,对学生的学习进展和教学质量进行跟踪,及时给予反馈和帮助。南京朗阁考托福培训哪家好!TOEFL辅导课。

五、丰富的学习资源

优秀的托福培训学校应该具有丰富的学习资源,包括教材、词汇书、习题集和模拟试卷等。学校还应该提供多样化的课外活动和学习支持,如英语角、读书会、作文指导等,以提高学生的综合素质和语言表达能力。

总而言之,优秀的专业托福培训学校在教学内容、教学规范、师资力量、教学质量和学习资源等方面都具备很高的水平。择校时应该根据自己的需求进行选择,不断提高自己的英语水平和托福成绩,实现更高层次的人生目标。南京托福培训,南京托福培训班,南京托福辅导,南京朗阁托福培训励志格言:人生如下棋,深谋远虑者获胜。南京朗阁考托福培训哪家好!TOEFL辅导课。

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