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新航道托福培训是目前国内比较知名的托福培训机构之一，其培训课程包括托福基础课程、托福强化课程、托福VIP课程等。下面从以下几个方面来分析新航道托福培训的优势和不足。 新航道托福培训，广州托福培训，广州新航道托福辅导，广州托福个性化培训经典格言：1世纪是生产率的世纪，1世纪是质量的世纪。——美国著名质量管理学家约瑟夫·朱兰博士金山好的托福学习班！托福班。。
优势：
1、师资力量强大
新航道托福培训拥有一支专业的教师队伍，大部分老师都具有丰富的托福教学经验和优秀的托福成绩。这些老师能够针对学生的不同水平和需求，制定出个性化的学习计划，帮助学生提高托福成绩。金山好的托福学习班！托福班。
2、教学质量高
新航道托福培训的教学质量得到了广大学生的认可。学生在学习过程中可以获得系统的托福知识，同时也能够通过模拟考试来检验自己的掌握情况。在学习期间，老师会不断给予学生反馈和指导，帮助学生找到自己的问题和不足，然后加以改善。
3、学习环境好
新航道托福培训的学习环境比较舒适和优雅，可以让学生更好地专注于学习。同时，培训机构也提供了各种学习设施和资源，如电子图书馆、多媒体教室、自习室等，方便学生进行自主学习和复习。 新航道托福培训，广州托福培训，广州新航道托福辅导，广州托福个性化培训经典格言：生活充满了选择，而生活的态度就是一切。.
不足：
1、费用较高
相比其他培训机构，新航道托福培训的费用较高，这对于一些家庭经济条件不太允许的学生来说可能会造成一定困难。同时，由于托福考试需要多次参加，所以学生需要付出更多的费用。
2、学习压力大
新航道托福培训的学习强度比较大，学生需要承受一定的学习压力。尤其是在强化课程和VIP课程中，老师会对学生的学习进程进行更加严格的跟踪和检查，这需要学生花费更多的时间和精力来完成任务。金山好的托福学习班！托福班。 新航道托福培训，广州托福培训，广州新航道托福辅导，广州托福个性化培训经典格言：当你能飞的时候就不要放弃飞；当你有梦的时候就不要放弃梦。。
3、学习方式单一
新航道托福培训的学习方式相对比较单一，主要以课堂授课为主。虽然有些课程中会引入一些互动式教学和小组讨论等活动，但总体上来说，学生的学习方式比较被动，缺乏主动性和创造性。
金山好的托福学习班！托福班。托福阅读遭遇文章有术语词汇怎么办？
托福阅读遭遇文章有术语词汇怎么办？托福阅读中考生常会遇到的问题之一是看不懂带有专业术语词汇的文章。看不懂当然会对之后的解题造成影响。然而这些术语词汇也并不好背，实用性也很低。如何才能更有效率地为托福阅读准备词汇?托福阅读考试中，考生常会因为一些文章中突然出现的专业性词汇而无法准确看懂文章理解意思，影响理解速度和解题正确率。因此，托福阅读备考中，考生需要更有针对性地根据阅读可能出现的话题类型来准备特定词汇。下面新航道小编就汇总分析托福阅读中的3大类常见话题词汇。
提升托福阅读词汇要按照话题频率
虽然托福阅读文章选材类型众多，但其中大部分文章的阅读难度还是比较低的，而生词出现较为集中的文章也有迹可循。考生只要重点准备一些应对这类话题的词汇，在小编看来就能较为有效地解决阅读考试中遇到生词的问题。当然，对于学术性很强的专业词汇，一方面大家在记忆时也不用像记住其他核心词汇那样深度背诵，只要能够确保基本的辨识就可以了;另一方面如果词汇专业性太强，托福文章本身也会给出解释，一般以同位语形式直接紧跟在生词之后，或者以比较明显的方式在同段落的其它位置提供说明。所以，大家只需要适当记忆一些常见生词话题的术语词汇就可以了。
托福阅读遭遇文章有术语词汇怎么办？
托福阅读3大话题常见词汇汇总分析
那么，托福阅读哪些话题的文章比较容易出现较多生词需要考生记忆呢?小编总结下来主要有这3类：
1. 气候生态环境类话题
这类话题因为如今见诸报端较多，涉及到濒危动物保护或者环境问题，所以是托福阅读话题中的常客，考生经常可以在做各类练习真题以及考试中遇到。而这个话题对应的词汇，比如unpredictable无法预测的，range幅度，extinction灭绝，endangered濒危，tropical热带，jungle丛林，equatorial赤道等等，大家都需要有所了解，收集好相关词汇。
2. 人类历史及考古学话题
这个话题最近几年也颇为受到托福考试的话题，选取自这个话题的托福阅读文章层出不穷。特别是涉及到历史的话题，具体文章内容实在太多，比如人类文化变迁，古代人类生活习惯等等。而一旦出现这种话题，很多相关词汇也常会让考生觉得头疼，毕竟对这类话题感兴趣的同学实在算不上多。这些词汇请大家适当了解一下：relics遗迹，remains遗迹，mausoleum陵墓，handicraft工艺品，territorial领土，civilization文明。
3. 地理天文学话题
这个话题因为比较生僻，一直以来都被托福考试拿来作为为难考生性质的文章。这类文章即使是看中文也往往很难理解，因此考生的答题正确率和完成度都是明显比较低的。有鉴于此，小编希望大家能够重点积累话题相关的词汇，以提升对文章的理解能力。常见词汇有：volcano火山，layer岩层，karst喀斯特地形，permeable可渗透，meteo陨石，asteroid小行星等等。
对于以上这些话题相关的词汇，新航道小编建议大家能够重点准备。假如在备考中遇到涉及这些话题的文章，也希望大家能够认真研究看懂，特别是其中出现的一些词汇需要收集以后做简单记忆，如此才能确保在托福考试中不会因为遇到陌生话题的文章而影响理解和解题。
新航道托福培训，广州托福培训，广州新航道托福辅导，广州托福个性化培训经典格言：省钱就是挣钱。——美国石油大王约翰·洛克菲勒。
托福听力实例分析文章结构题答题思路
托福听力实例分析文章结构题答题思路，如果要问托福听力中什么题型难度较高，相信很多同学都会说是组织结构题。这类题目虽然在考试中出现频率和数量都不算太多，但一旦遇到就很容易做错。那么考生如何才能提升应对这类题型的能力呢?托福听力中有一种出现频率不高但难度却比较大的组织结构题型，这种题型要求考生具备对整段听力素材较为完整的理解才能顺利解答，因此很多同学常会觉得很难做好。下面新航道小编就通过实例讲解为大家介绍托福听力组织结构题的解题思路。
托福听力组织结构题定义介绍
组织结构题：In understanding organization questions you may be asked about the overall organization of the listening passage, or you may be asked about the relationship between two portions of the listening passage.
托福听力组织结构题基本解题思路出题形式讲解
组织结构题，作为托福考试的非比重类型题，却常年盘踞在“ETS 考生头疼考题排行榜”top 3。全凭此种题型不仅需要考生拥有瞬间捕捉考点能力，更要求学生在听到考点后能立即理清考点间的逻辑关系，做出准确判断。
将预判的方法融入组织结构题同样非常适用，我们首先来看一下关于组织结构题常见提问方式：
Why does the professor mention X?
How does the professor introduce/explain X?
为了简化记忆，提高实战效率，下面本文将提炼出组织结构题中4种最常见的场景和情形，并描述各场景对应的出题思路。希望大家阅读之后，能够对这类场景建立起充分的预判。争取日后一听到此类场景就能敏锐的预感到“此处应有一道organization题”。
托福听力实例分析文章结构题答题思路
托福听力组织结构题出题场景分析：段首跑题
Professor在听力的最一开始就提起自己上周末出去旅行的事， 并且围绕旅行这件事持续说了近30秒。不需多说我们也看得出来，这和听力前面所说的Listen to part of a lecture in a botany class(植物学课堂)绝无半点关系。
这个结构考生很容易判断其为无效段落，认为是废话可以不必理会。多数学生还认为这段天马行空的跑题结束之后，正式课堂内容的开始，才是真正重要内容。听起来这个猜测不无道理。 但一篇Lecture时长不过4-6分钟，专门拿其中20-30秒甚至更长的时间来讲一段废话的概率，试想能有多大?应该不会很大。所以这一段比较大的可能会被出题。而且出题方法相对固定：Why does the professor mention X ? X 为跑题的内容。以上面那个例子来说，就是会问：为什么教授要给学生提她上周末的旅行?
如果能预判出这个提问方式，那么听跑题的目的相对就容易了。在跑题结束时应该会有总结和解释，等着总结和解释的话出现，这段跑题的目的也听出来了。
场景一总结：段首大篇幅跑题
预判：Why does the professor 跑题?
对应方案：听跑题最后的总结和解释。
托福听力组织结构题出题场景分析：段中跑题
这种场景和上文描述的场景一大同小异。在段中突然大段跑题，跑完题回来接着主题聊。同理，拿听力中宝贵的20-30 秒来讲一段不着边际的废话不是ETS的作风。所以此处“应有一道organization题”。
提问方式：Why does the professor 跑题?
对应方案：听跑题结尾的总结和解释即可。
托福听力组织结构题出题场景分析：段首引入
很多Lecture会有一种非常写实的开头：老师没有直奔主题，而是通过举例、讲一个小故事、 做一个实验、向提出诱导性问题引起大家讨论等方式，间接的引出今天的主题。
同上，有很多考生会误以为主题的出现才预示着听力进入了正题。但前面大段的引入如果时间很长，不出题就会显得有些浪费。所以同理“此处应有一道organization题”。
提问方式：How does the professor introduce X? X 代指主题。
应对方案：搞明白这段引入的大意即可，仅听这一段的大意对很多考生来说难度瞬间降低了很多。细节能抓则抓，提问方式决定了细节相对没有那么重要了。
托福听力组织结构题出题场景分析：段中侧面回答问题
在听力进行中，学生提出一个疑问。Professor却并没有正面回答yes or no，或你应该如此这般。而是说：这样我们一起来看一个例子;或者说，要不我给你讲个故事。遇到了这样的非正面回答问题，或教授通过举例说明某件事情的情况。此处应有一道organization题。
提问方式一：How does the professor explain X?
应对方法：同场景三。搞明白这一段的大意即可，列数据、讲故事，还是做运算?细节相对不重要。
提问方式二：针对举例说明的情况：Why does the professor mention X 这个例子?
应对方案：举例的目的主要有两种。一是为了用来佐证例子前面提到的理论。二是用来引出例子后面想说的观点。所以听例子的开头结尾相对重要。
以上就是托福听力中高难度组织结构题的解题应对技巧思路，大家如果做不好这类题目，学习一下本文内容相信会对大家有所帮助。
新航道托福培训，广州托福培训，广州新航道托福辅导，广州托福个性化培训经典格言：志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 。
新航道托福培训，广州托福培训，广州新航道托福辅导，广州托福个性化培训经典格言：顾客是重要的创新来源。——管理学家汤姆·彼得斯。托福考试是许多留学生必须要参加的考试之一，它需要考生掌握各种语言技能，如听、说、读、写。而相比于传统的托福培训机构，个性化培训受到越来越多学生的青睐。新航道托福也推出了个性化培训，下面将从以下几个方面来分析其优势和不足。
金山好的托福学习班！托福班。优势：
1、针对性更强
个性化培训的最大优势就是能够更好地针对学生的需求和水平来制定个性化的学习计划，让学生更快地提高成绩。新航道托福的个性化培训也不例外，老师可以根据学生的学习情况、特点和需求，为学生制定最合适的学习计划，并且跟踪学生的学习进度，及时调整教学内容和方法。金山好的托福学习班！托福班。
2、教学质量更高
个性化培训的另一个优势就是能够提高教学质量，使学生获得更好的学习效果。在新航道托福的个性化培训中，老师会更加注重学生的学习情况和学习进度，为每个学生提供更加细致、个性化的教学服务，从而让学生更好地掌握托福知识。新航道托福培训，广州托福培训，广州新航道托福辅金山好的托福学习班！托福班。。
3、学习效果更好
由于个性化培训的教学质量更高、针对性更强，因此学生的学习效果也更好。在学习期间，学生可以获得更多的反馈和指导，及时纠正自己的问题，从而更好地提高托福成绩。同时，个性化培训可以充分发挥学生的主观能动性，使学生更积极地参与学习，更主动地掌握知识。
新航道托福培训，广州托福培训，广州新航道托福辅导，广州托福个性化培训经典格言：创造性模仿不是人云亦云，而是超越和再创造。——哈佛大学教授西奥多·莱维特。
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托福阅读怎样应对内容深奥复杂的文章？
提升对托福阅读文章的整体理解，考生除了提高阅读速度外，也需要掌握一些实用的方法，这其中就包括了通过文章中的关系类信号词来判断句子段落之间的逻辑关系。本文将汇总托福阅读中能够用来准确判断句子段落间逻辑关系的5大类信号词。想要快速理解托福阅读的文章，考生需要学会把握文章句子和段落之间存在的各类逻辑关系。而理清这些逻辑关系比较好的方法就是通过文章中给出的各类信号词进行准确判断。下面新航道小编就来汇总托福阅读文章中能够用来判断句子段落逻辑关系的5大类信号词。
1.托福阅读逻辑信号词：同类信息
There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales.
“likewise”这一信号词显示了前面所提到的idea后面还要再一次出现。因此，阅读时见到这样的信号词无须放慢阅读速度。这样的信号词还包括：
and, furthermore, more, than, that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example
托福阅读怎样应对内容深奥复杂的文章？
2.托福阅读逻辑信号词：转折关系
I'd like to go but I'm too busy.
“but”前后是完全不同的信息描述，它向读者显示了作者的思路在这里有了转折。阅读时，碰到这样的信号词我们需放慢阅读速度，以准确获取作者真正想要说明的意思。这类信号词还有：
although, however, on the contrary, but, in spite of, otherwise, despite, nevertheless, yet
3.托福阅读逻辑信号词：因果关系
As a result of the pilots'strike, all flights have had to be cancelled.
All flights have had to be cancelled as a result of the pilots'strike.
所有航班被取消的原因是因为飞行员们的罢工;飞行员们的罢工导致了所有的航班不得不被取消。显示因果关系的信号词还有：
for, thus, because, for this reason, so, therefore, as, since, consequently
4.托福阅读逻辑信号词：论述顺序
Internet speeds communication between companies, among co-workers through video-conferences, and among other individuals. First, media companies use the Internet for online news, or to broadcast audio and video, including live radio and television programs, while individuals use the Internet for communication, entertainment, finding information, buying and selling goods and services. Second,the notion of distance disappears thanks to the Internet. People also enjoy instant messaging to exchange text messages or pictures in real time, with real-time video and sound. Finally, scientists and scholars use the Internet to perform research, distribute lecture notes or course materials to students, they communicate with colleagues, and can also publish papers and articles.
抓住了这样的信号词就把握住了作者叙述的顺序，也就分清了相对独立的论据。这样的信号词包括：
first, second, third, and so on, then, after, before, next, last, afterward, finally
5.托福阅读逻辑信号词：提示结论
In conclusion, I would like to say how much I have enjoyed myself today.
词组“in conclusion”前面所提到的一些信息将在这里被归纳总结。读到带有这样的信号词或短语的句子时，应格外留心注意，它们往往会向我们提示相关段落的核心信息。表示结论或总结的信号词和短语还有：
as a result, finally, therefore, accordingly, in short, thus, consequently, in conclusion, so, in brief, in a word
以上就是托福阅读中用来判断句子段落逻辑关系的5大类信号词汇总，希望大家能够对这些常见词汇有所了解，提升对托福阅读文章的理解速度和掌握深度。
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