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北京朗阁是国内著名的教育培训机构，专注于为学生提供优质的教育服务。厦门大一学托福！托福其中，北京朗阁托福封闭班是北京朗阁的一项优质教育服务，旨在为学生提供高效、全面的托福培训，帮助学生顺利通过托福考试，实现进入世界一流大学的梦想。北京托福培训，北京托福培训班，北京托福辅导，北京朗阁托福培训励志格言：生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡。

一、封闭式教育

北京朗阁托福封闭班采用封闭式教育，学生入学后在学校内居住，并在学校内上课，每天都有专业老师带领学生进行托福学习。这种学习方式可以让学生远离外界的干扰，全身心地投入到学习中，提高学习效率和学习质量。

二、全面的课程设置

北京朗阁托福封闭班的课程设置非常全面，包括听力、口语、阅读和写作等各个方面的托福内容。除了基础课程，还有重点突破课程和模考课程，让学生全面掌握托福考试的知识和技能，提高托福成绩。

三、优秀的师资力量

北京朗阁托福封闭班的教师都是经验丰富、教学水平高超的专业人士。他们有着丰富的教学经验和教学资源，能够为学生提供优质的教育服务。在课堂上，他们会根据学生的情况和需求，制定个性化的教学计划和教学策略，帮助学生取得更好的成绩。

四、精准的考试分析

北京朗阁托福封闭班还会为学生提供精准的考试分析，帮助学生了解自己在托福考试中的优势和不足，并针对性地进行弥补和提高。通过对考试分析的深入了解，学生可以更好地掌握托福考试的内容和要求，提高自己的托福成绩。

五、完善的服务体系

北京朗阁托福封闭班还有完善的服务体系，包括住宿、餐饮、安全等方面的服务。学生可以在学校内享受到舒适的住宿环境和丰富的餐饮选择，同时也可以感受到北京朗阁的贴心服务和安全保障。北京托福培训，北京托福培训班，北京托福辅导，北京朗阁托福培训励志格言：明智者创造的机会比他发现的要多。——培根厦门大一学托福！托福。

总之，北京朗阁托福封闭班是一项非常优质的托福教育服务，它可以帮助学生全面提高托福成绩，实现进入世界一流大学的梦想。如果你想要参加托福考试，不妨选择北京朗阁托福封闭班，体验高效、全面的托福培训服务。厦门大一学托福！托福北京托福培训，北京托福培训班，北京托福辅导，北京朗阁托福培训励志格言：想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。——巴尔扎克厦门大一学托福！托福。

托福写作：23个常见错误问题汇总
托福写作中一些错误屡见不鲜，一些考生只顾及到怎样用经典句加分，却忘了打好基础，在用句不能保证正确的情况下，返璞归真来的更实际，就算少了一些华丽的辞藻，也不至于因为作文中多处诟病而被扣分，托福写作中谨记打好基础是大前提，之后再考虑修饰问题。

托福写作：23个常见错误问题汇总

1.结构不平行

例：I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books.

当使用连词将一系列的单词联接起来的时候，应当使用词性相同或同一类型的短语。

2.不知所云

例：Many companies began using computers mouth.

3.段落过长，不分段，主语与动词一致问题

She are a good friend of mine that I has known for a long time.

主语和动词在数方面不一致。

4.句子别扭

We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.

措辞过长或不清。换言之，句子显得滑稽可笑。

5.不要使用缩写

在正式的写作中不要使用缩写形式(can"t，don"t，it"s，we"ll，they"ve等等)，而应当使用单词的完整形式　(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。

6.关联词语重复

Since I want to go to a good school，therefore I am trying to raise my test scores.

不能在该句的主要主语和主要动词前使用连词。

7.句子不完整

Many students have a hard time passing all the tests to get into college. For example， my friend in high school.

句子没有主要主语或主要动词，因为其实它应是一个从句。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。

8.不要使用get

When I got home， I got tired， so I got a book and got into bed.

Get太不正式，意思也过于含糊，不适合用在正式的场合。

应将get改为一个更加具体的单词，如become，receive，find，achieve， 等等。

9.书写难以辨认，信息不正确

I would like to study in America because all modern technology originated there.

传递的信息不正确，或者让人听起来觉得可能不正确(如果确实是正确的，应当解释为什么这样，因为读者不认为是正确的)。

上述例句中，all的意思是百分之百;我们不能地说每一件新东西都是从美国诞生的。为保险起见，应当使用many或most.非英语单词Computers are very helpful and advantageable. 尽管看起来象个单词，其实不是，至少不是个英文单词。使用这个单词的另一种形式。

10.介词多余

I would like to discuss about something important that you mentioned about to　me during yesterday. We went to downtown yesterday to buy a watch. When I first came to the US,I did not have a lot of friends in here. In class,my classmate never mentioned about her　husband.

在表示这种意思时此单词不能与介词连用。这种情况常见于downtown，home，there，here等词。这些词语在英语中是副词而非名词，因而不能在它们前面添加介词。

11.跑题或不相关

There are many reasons to buy a car， preferably a nice car.

这个意思与文章的主题无关。

12.陈词滥调

It is okay for children to fail sometimes.

所表达的意思很普通　大多数人都已经知道到了，因而就没有必要再说出来。

13.标点问题

I love animals. And I like to help them. Because they are helpless. So I want　to become a vet.

这是一个非常普遍的问题!许多学生在句子中使用了太多的句号，尤其是当他们用手写的时候。

14.重复冗余

Personally,I believe what the newspaper prints. 一种意思的表述不止一次，或者某个词语不必要。

15.单数/复数

Many year ago,dinosaur roamed the Earths.

单词需要从单数变为复数，或者由复数变成单数。

单数可数名词不能单独使用，应该将其变为复数形式或者加上限定词(a，　the， my， his， her， Gary"s， no， any， 1， 3， 50， most，等等)。

16.拼写错误，主语、动词或宾语有问题

I want to buy something for my mother that she will　like it. There was a terrible accident happen yesterday.

句子的基本结构有问题， 缺少主语、动词或宾语，或者这些成分重复。

17.语气与文章不符

I was kind of mad at the guy who vociferated angry words at me. I have　heard many wonderful things about such cosmopolitan cities as Paris， London， Tokyo， and Hong　Kong and I would love to visit these cities to check them out.

语气与文章其他部分不相符， 可能是过于正式或者太不正式。

18.代词指代不明

If people do not speak the same language， it has a greater chance of　miscommunication. I intend to complete my studies in the United States because they have good programs there. 代词所指代的指示词(介词所代替的名词)不清楚。

19.过于笼统

We should use our resources on Earth because the Earth is getting worse.

句子或它所表达的意思过于笼统，不能提供多少信息。

20.动词时态错误

Yesterday I will go to the store because tomorrow I needed some food.动词时态不正确

检查一下是应该用现在时、过去时、将来时还是完成时等等。

21.选词不恰当

I was late getting home because I lost my way.在这种情况下不应该使用该词

可选择更好的词语或者所使用的词语与文章的总体语气不符。

22.单词形式不当

I want to creation a great web site so that I can becoming wealth.所使用的单词的形式不正确

检查一下应该使用该词的名词、形容词或副词形式的哪一种。

23.用词错误

Even I don‘t speak Spanish, I was able to find a bathroom in the department store. I gained a lot of pounds during vacation.

用词错误或在此种情况下该词不是用词。

以上就是托福写作中经常出现的问题，一篇的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。以上语句中的出现的常见错误，希望考生能够避免。

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托福（TOEFL）是一种英语作为外语的考试，用于评估非母语英语国家的学生的英语能力。托福考试旨在测试考生的听力，口语，阅读和写作技能。考试分数可以用于申请大学和学院的入学资格，以及工作或移民申请。北京托福培训，北京托福培训班，北京托福辅导，北京朗阁托福培训励志格言： 具有博大胸襟的人，才有可能在心灵上潇洒；具有自信和实力的人，才有可能在外表上的潇洒。厦门大一学托福！托福。

托福课程是为了帮助考生提高他们的英语能力而设计的课程。以下是一些托福课程。

1、托福听力课程

托福听力课程旨在帮助考生提高他们的听力技能。这些课程通常包括听力练习和模拟托福听力考试。教师会提供听力技巧和策略，帮助学生在听力考试中取得更好的成绩。。

2、托福口语课程

托福口语课程旨在帮助学生提高口语技能。这些课程将包括口语练习和模拟托福口语考试。教师将提供口语技巧和策略，帮助学生在口语考试中取得更好的成绩。 北京托福培训，北京托福培训班，北京托福辅导，北京朗阁托福培训励志格言：未遭拒绝的成功决不会长久没有失败，只有放弃。厦门大一学托福！托福。

3、托福阅读课程

托福阅读课程旨在帮助学生提高阅读技能。这些课程将包括阅读练习和模拟托福阅读考试。教师将提供阅读技巧和策略，帮助学生在阅读考试中取得更好的成绩。

4、托福写作课程

托福写作课程旨在帮助学生提高写作技能。这些课程将包括写作练习和模拟托福写作考试。教师将提供写作技巧和策略，帮助学生在写作考试中取得更好的成绩。北京托福培训，北京托福培训班，北京托福辅导，北京朗阁托福培训励志格言：合理安排时间，就等于节约时间。——培根厦门大一学托福！托福。

5、托福综合课程

托福综合课程涵盖了听力，口语，阅读和写作技能。这些课程将包括各种练习和模拟托福考试。教师将提供技巧和策略，帮助学生在托福考试中取得更好的成绩。

6、托福词汇课程

托福词汇课程旨在帮助学生扩大他们的词汇量。这些课程将包括词汇练习和测试。教师将提供词汇技巧和策略，帮助学生在托福考试中取得更好的成绩。

7、托福模拟考试课程

托福模拟考试课程旨在帮助学生在真实考试前进行模拟测试。这些课程将包括模拟考试和评估。教师将提供反馈和建议，帮助学生在真实考试中取得更好的成绩。

8、托福听力材料

托福听力材料包括听力练习和真实托福听力考试的录音。学生可以在课堂上使用这些材料进行听力练习。

9、托福口语材料

托福口语材料包括口语练习和真实托福口语考试的题目。学生可以在课堂上使用这些材料进行口语练习。厦门大一学托福！托福北京托福培训，北京托福培训班，北京托福辅导，北京朗阁托福培训励志格言：从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊。

10、托福阅读材料

托福阅读材料包括阅读练习和真实托福阅读考试的文章。学生可以在课堂上使用这些材料进行阅读练习。

11、托福写作材料

托福写作材料包括写作练习和真实托福写作考试的题目。学生可以在课堂上使用这些材料进行写作练习。厦门大一学托福！托福

12、托福词汇材料

托福词汇材料包括词汇练习和词汇测试。

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