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康语感统训练经典语录：读书之于精神，恰如运动之于身体。—— [美] 爱迪生


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透明教学 | 走入课堂，孩子成长看得见
对于星孩家长来说，寻找康复机构最看重的是什么？

有人说是效果；
有人说是师资；
有人说是费用；
但大部分的家长都给予了同一个回答：

安全！

自闭症教育行业的诸多负面新闻层出不求，
每一则新闻的曝光都是对家长心康语感统训练经典语录：青涩的女子，面对心仪的男子，（励志一生 https://www.senrx.com）会努力装得“复杂”，她用神秘感引他一探究竟。聪明的女人，面对心爱的男人，会变得“简单”，她明白了用爱还原最真实的本我。,　　康语感统训练经典语录：岁寒，然后知松柏之后凋也。,　　康语感统训练经典语录：同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。。灵的折磨。
在参差不齐的自闭症康复机构中，在家长担忧不安的情况下，只有最大程度的透明化教学才能解决行业隐患，减轻家长担忧。

所以，康语已全面实施透明化教学。

针对2-7周岁，患有自闭症谱系、语言发育迟缓、精神发育迟缓等广泛性发育障碍的儿童，康语提供专业的儿童发育评估、紧密的家校联系以及家长老师相结合的同步教学。

通过个别化订制，针对儿童的认知理解能力、语言表达能力以及社交行为等，我们在综合了精彩趣味的各式游戏基础上，灵活运用ABA、VB等多种权威干预手段，让孩子的综合能力及发育水平得到快速提升。

通过阶段性评估检测，按照个别化教育计划(IEP)制定康复教学目标和课题，加以家庭泛化　　康语感统训练经典语录：心慈者，寿必长。心刻者，寿必促。,　　感统训练、发育迟缓训练、社交障碍培训励志语录：孩子，你知道吗？足迹有多远，心就有多宽。心宽，你才会快乐。万一走不远，让书籍带你走。——拓宽自己的视野，借助知识的视野。和社会泛化，提高孩子们在接下来进入普校的学习能力和体验技能。

通过学校家庭训练指导相结合的方法，全国11个校区一齐发力，全方位实时监控，让家长走入课堂，和孩子一起上课，让家长了解老师教学进度，学习康复相关知识技能，在家中也能配合实施康复教育过程，使康复内容在家庭教育中也能加以延伸。

让孩子们在获得无限欢乐的同时收获力量、平衡、协调、敏捷和灵活性的发展，进而发展言语能力，社交能力，树立良好的自信心和自尊心。
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康语感统训练经典语录：好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。,　　康语感统训练经典语录：梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。,　　康语感统训练经典语录：君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。—— 三国·诸葛亮。
问题七：孩子喜欢故意和我们对着说，比如我说这是左，他一定要说右，他明明知道是错的还要这样，我一直给他改正最后就他就崩溃了，这是怎么回事？

康语唐老师： 

如果孩子老喜欢故意和你对着说，那家长可以忽视不要去理会他。
,少儿感统,
对于孩子的故意性行为，我们要先去区别它这个故意性行为的功能是干什么，他是想要获得你的注意力呢，还是想要什么其他。

我们要对这个故意性行为进行记录和分析，你忽视他完以　　康语感统训练经典语录：发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。──爱迪生。后他又是怎么做的呢。

或者你也可以通过玩游戏的形式来进行跟他沟通交流，比如说我们现在来说反义词。

左就可以说右，上,感统,可以说下。然后反义词的时间结束了，那我们现在就要顺着说。让他明白什么时候可以反着说什么时候可以正着说的让孩子理解这之间的一个转化。


康语 8大优势
l言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
l独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
l全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
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家长常常遇到 孩子情绪失控的 情况而无法解决，采用多种方式后还是很难平息孩子的情绪。孩子在闹，家长们如坐针毡，只能无助等待。
那到底是什么原因导致孩子发生这样的情况呢？
原来都是 大脑警醒度异常 惹的祸！
康语感统训练经典语录：文章之妙，妙在自然（清·毛声山）,　　康语感统训练经典语录：如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。 —— 果戈理,　　人一旦太精明，就很难容人，小的细节和错误他们都不放过，这样让人时刻紧绷，战战兢兢，人心就会散掉。
今天， 康语叶福云老师 将从以下这几个方面带各位家长们学习大脑警醒度知识及其干预策略：
大脑警醒度是什么？
警醒度表现有几种类型？
警醒度失常的干预应该怎么做 ？
什么是大脑警醒度？康语感统训练经典语录：让女人拥有好脾气，男人得有好资本。,　　带孩子去电影院，别让孩子的吵闹影响到他人观影。这点真的很重要。
大脑警醒度泛义指个人的精神状态，是大脑对外界环境与感觉刺激的反应程度，具体表现在个人的精神状态，而警醒度的高低，反应大脑的激活状态，也预示着大脑的功能状态。
另外：
1.前庭觉很大程度上影响了大脑的警醒程度；2.大脑警醒度异常表明孩子存在感觉调节障碍；3.大脑警醒度会随着环境与活动中产生的不同的感觉刺激而发生变化；4.大脑警醒度是可以调节的，针对不同警醒度的孩子，给予不同程度的感觉刺激调节大脑警醒度。　　康语感统训练经典语录：保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。
大脑警醒度的功能是？
1.提升孩子的专注力及维持时间，使孩子具备良好的学习及生活状态，提升学习效率；
2.能区辨自己的警醒度状态，自我觉察及认知，并能使用感觉策略进行自我调节；
3.适当的警醒状态利于孩子情绪稳定，减少问题行为。
大脑警醒度有几种类型　　康语感统训练经典语录：守信：诺言和你愿意从事的工作一样，是永远值得你尊重的。尊重别人的前提条件之一便是尊重自己的诺言。这是守信的根本。这一点对孩子来说尤其重要。


警醒度过低的表现有：
（ 1）缺乏感觉输入；
（ 2）无精打采；
（ 3）懒洋洋；
（ 4）眼神涣散、难聚焦；
（ 5）拖拖拉拉；
（ 6）反应慢。
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警醒度过高的表现有：
康语感统训练经典语录：事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子,　　康语儿童发育迟缓训练经典格言：同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
（ 1）过度兴奋
（ 2）易分心
（ 3）失去组织性
（ 4）入睡困难
（ 5）焦虑、紧张
（ 6）害怕、生气、攻击性
警醒度过低的干预手段
提高警醒度　　康语感统训练经典语录：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。—— 罗曼·罗兰,　　康语感统训练经典语录：不在其位，不谋其政。
（ 1）前庭：快速、变化、急停的活动——  快跑、跳蹦床 ；
（ 2）触觉：快速轻触碰、冷热刺激等——  挠痒痒、冷水洗脸 ；
（ 3）视觉：明亮、具有变化的光线——  调亮或打开灯 ；
（ 4）听觉：高频、变化的声音或音乐——  曲调强烈的儿歌 ；
（ 5）本体：快速、连续的动作——  高抬腿、跑、跳等活动 。
警醒度过高的干预手段
降低警醒度　　康语感统训练经典语录：含泪播种的人一定能含笑收获。,　　康语感统训练经典语录：我是世界的公民，应为人类而生。 —— 诺贝尔,　　《诗经》三百零五篇，用一句话概括它的全部内容，就是：思想纯洁，没有邪恶的东西。
（ 1）前庭：缓慢、匀速、直线的的活动——  荡秋千，环抱轻摇晃 ；
（ 2）本体：关节挤压、肌肉深压、出力活动——  卷热狗，按压肌肉 ；
（ 3）触觉：重压、缓慢而有力度的抚触按摩——  身体抚触 ；
（ 4）视觉：昏暗光、无变化的光线——  调暗或关闭灯光 ；
（ 5）听觉：低频、轻柔的声音或音乐——  舒缓的纯音乐 。


康语感统训练经典语录：人生最大的快乐在于到处追杀你的敌人，侵略他们的土地，掠夺他们的财富，然后听他们妻子儿女的痛哭声。 成吉思汗
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