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关键词：高二 南京纳思高二政治补习班
随着经济水平和教育水平的发展，兴起了教辅行业。而辅导行业的兴起也让课后辅导成了常态，现在火爆的辅导模式大致是一对一辅导、一对三辅导、小班辅导和班组辅导，每天也是有很多家长向小编咨询中小学课后辅导的问题，今天小编就以一对三辅导好吗这个问题和大家探讨一下。
一对三辅导
一对三辅导是小组辅导模式，运用大数据分析科学匹配三人小组共同学习，授课方式采用课堂知识共同授课，再根据学生个人的学习特点、自身情况因材施教，这样的授课方式不仅提高了辅导效率，还保障了辅导的针对性，提高辅导效果。
小组的学习方式改善了大课堂师生互动不足的问题还弥补了一对一辅导没法做到同伴互动的不足。
一对三辅导优势
1. 辅导氛围好，激发学习兴趣
一对三辅导的三人学习小组，人数合理，合理的人数教师能较好的分配时间、精力，同时兼顾三位同学，而且小组共同学习，有对比，有同伴，可以很好的营造良好的辅导氛围，有同伴共同进步，激发学生的学习兴趣，帮助学生维持良好的学习状态。
2. 互动效果强，提升表达能力
一对三人数较少，除了日常的课堂辅导外，教师还有时间与精力在课堂上与学生互动，帮助学生发散逻辑思维能力，锻炼表达能力和语言组织能力。 3 人的小组的人数还弥补了一对一辅导缺乏同伴互动的不足。
3. 辅导价格好，辅导性价比高
一对三辅导由于人数多，辅导费用相对于一对一辅导而言优惠不少，辅导效果也好，有针对性、有互动效果，是所有辅导模式里辅导性价比较高、较为合适的一种辅导模式，追求一定辅导效果又缺乏辅导预算的家长可以考虑选择一对三辅导。
一对三辅导还是有其独特的辅导优势的，但是想要达到辅导效果还是需要看学生的实际情况，家长们如果还有关于一对三辅导的问题可在纳思书院官网咨询，要辅导，找纳思！爱在纳思，心的教育！
名师教学，VIP私人定制。
六年级
拓展解题思路,专题专项突破,把脉得分要点,提高学科成绩。
课程类型：专项培优
适用类型：六年级阅读与写作
学习方向：本地化精英师资，精准定位孩子知识漏洞，量身定制个性化定制提升方案，1对1精讲，学测结合，巩固薄弱科目，杜绝偏科。
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初三都开始进行复习阶段，而成绩不同的学生复习重点也有所不同，那么，成绩不同的初三学生复习重点有什么不同呢?就这个问题，一起来看看 纳思教育 的讲解。
尖子生：复习重在提升
成绩比较好的尖子生，复习时常会遇到因老师课太浅而不能完整演绎复杂知识的问题，所以要整理和归纳整学年所学知识，把过程演变成考试基础和思维能力的“练兵场”，并在此基础上提升综合解题能力，追求更高复习效率。
中等生：突击薄弱学科
成绩普通的中等生复习重点要用来查缺补漏薄弱学科，所以中等生可以找出分数考不高的问题，然后针对薄弱环节加强补习。
落后生：夯实基础知识
成绩落后的学生要夯实基础性知识，确保中考中70%基础分值不流失。所以落后生要全面检查、回炉之前学习中的各知识点，备考时可以舍弃部分过难题目，把精力集中在巩固基础上，尽量多弥补知识点漏洞。
偏科生：忌“以强补弱”
偏科生把大部分精力放强项复习上，期望用强科把弱科分数补回来。其实，这种不科学，因为某科目越强，提分空间就越小。相反，对于“弱科”来说，只要夯实基础知识，就能有很大提升空间。所以偏科生要增加弱科复习时间，有针对性制定提分方案，进行“定点”复习。
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