无锡社交障碍培训机构，康语教育
2025-01-07 03:49:00 人气：6
无锡社交障碍培训机构，康语教育，感统训练的概念
感统训练是通过专业的训练器材，让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能，锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感，从而提高孩子感觉统合能力的训练，某种意义上也可以说是一种在游戏和玩乐中的训练。 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。无锡社交障碍培训机构，康语教育。
看着一个个沉默在自己世界中的孩子，每一个陪伴在自闭症孩子身边的人们都在探寻的问题：“他们在想些什么？”“什么是他们真正需要的？”
今,感统,天，来自美国的获奖作家，同样也是多动症和自闭症孩子母亲的埃伦·诺博姆将站在自闭症孩子的角度，来说说他们最想要父母知道的十件事——
1 我还只是一个孩子
自闭症是我作为“人”这个个体的一部分，并不是我的全部。
你是一个有思想有创意有才华有梦想的人？还是一个戴着眼镜笨拙的胖子？这些都是我第一次见你的印象，而你不仅仅是这样，对吗？
作为一个成年人，你懂 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：不敢说真话是个人的耻辱，不能说真话是时代的耻辱。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。。得控制自己如何定义自己，而我作为一个孩子，还在发育成长，你和我都不知道以后我能做什么。
我在你的眼里，就是一个自闭症小孩，你总是认为我这个也做不了，那个也做不了，我自然就会想：“不如放弃吧，反正他也觉得我做不到，我还去试什么呢？”
2 我的感官不同步
平日里看到的、声音、气味、味道和触觉，这些你或许无法察觉到的细枝末节，对我来说都是痛苦的折磨。
周遭的环境对我来说充满了敌意，而在你看来我好像是在故意逃避退缩或暴躁反抗，其实我仅仅是在保护自己而已。
这也就是为什么去一趟超市的路程对我来说都是无法忍受的。
我的听觉超级敏感：十几个一起讲话、广播里播放今天的特价活动、音响播放的背景音乐、收银台的哔哔声、咖啡机的研磨声、婴儿的嚎啕大哭、切肉机的刺耳尖锐... ...我的大脑不能同时加载如此多的信息。
我的嗅觉也太敏锐了：水产部的鱼似乎不怎么新鲜、站在我身边的人好像没洗澡、熟食区的香肠散发着浓郁的腌制味道、我前面的宝宝把屎拉在尿布里了... ... 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：在一步一步走向梦想的程途里，袭来的是孤独、是无助、是无奈、是伤感、是犹豫，是彷徨。于是我们开始学会忍耐坚持，开始学会坚强勇敢。开始去明白梦想是一段孤独的旅程，是独自面对的未来。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：此岸，彼岸，终究是尘归尘，土归土。一季绯红也只是一季花凉，几许艳丽，几许妩媚，几经风雨，尘埃落地。活着，就要慢慢老去，途径坎坷，感受悲喜，生命最后是寂灭。缘有长短，人有来去，再深的情也会淡泊，再浓的意也会无痕，初见永远不会再见。。这些气味汇聚在一起，我恶心的快要吐了。
我敏感的视觉系统也让我崩溃:日光灯太亮了，外面的光线也太强了，所有的东西看上去都变形了，好像整个世界都在扭曲地移动，我只能站在那里，无所适从。
3 请区分不会（我选择不）和不能（我做不到）
不是我不想听指令，而是我不能理解你在说什么。
当你隔着房间喊我的名字时，我听到只是“#￥%……&*@”，你不妨走过来，用最容易理解的词对我说“约翰，把书放桌上，该吃饭了”。
对，就这样，直接告诉儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：我们的人生不可能永远没有遗憾或者错误，但是如果我们常常去那个老年版本的自己那里拜访一下，就不太可能错过来到这个世上应该做的事。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：人生的一切变化，一切魅力。一切美都是由光明和阴影构成的。——托尔斯泰。我你想让我做什么，接下来我该做什么，这样对我来说还容易些。
4 我很死板，只能从字面上理解语言
当你说“你需要快马加鞭了”，你其实想对我说“快点跑”，而我理解的意思是“此时我需要一匹马和一根鞭子”。,社交障碍,
这对于普通人来说的双关语、比喻等修辞手法，通通都没用。
当我掌握的词汇量非常有限时，请您对我多一些耐心。
5 倾听我尝试沟通的所有方式
有时我很难告诉你我需要什么！
在我感到饥饿，沮丧，害怕或困惑的时候，可能我会找不出词语表达出来。所以请你多关注我的肢体语言，退缩、激动或其他手势的出现都可能是这些状况发生的信号。（[活学活用]&nbs,,p;8招教你如何理解自闭症患者的肢体语言!）
或者，有时候你可能会听到我用听起来像个教授或电影明星的语言来弥补我的不足，喋喋不休地背出远远超过了我的发育年龄的单词或完整的剧本。我已经记住了来周围世界的这些信息，因为我知道我和别人说话的时候会用到这些，它们可能来自书籍，电视或其他人的演讲。
成年人称它为语言障碍。
我可能并不理解我正在使,小孩感统,用的内容或术语，我只知道它会让我摆脱答复问题,,这个困境。
,沟通障碍,6 想象一下，我是以视觉为导向的
当你教我做一件事的时候，请手把手地展示给我看，而不仅仅是口头告诉我。并做好多次耐心教导和练习的准备。
视觉支持能帮助我顺利地度过一天：减轻了我要记住接下来做什么事情的压力，实现各项工作间的平稳过渡，并帮助我管理好时间，满足你的感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：生活之路，难也好易也罢，总要体会许多，或甜或苦，留下的才能证明就是自己的。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：人生如同流星，充满了精彩与传奇，如同一支美丽的传说，究竟是否会象流星那样短暂，别人决定不了，上天也决定不了，只有自己来掌握。记住，要带着一颗童心去涉世！这是几十年风雨人生的总结，这是失却童心后对童心易失的感叹。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。。期望。
有儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：你最美丽的时光陪我度过那些年，对不起我慌乱了时间。。些事情只有我看见了才能学会，因为语言对于我来说就像蒸汽，在我有机会弄懂它们之前，它们就消失了。
我没有即时处理的技能。视觉上呈现给我的指示和信息能根据我的需要停留很长时间，等我稍后再回来的时候一样可以看到它们。没有视觉提示，我会一直感到沮丧，因为我知道我错过了大量的信息和期望，而我对此无能为力。
7 专注我能做的，而不是我不能做的
和大家一样，我无法在一个一直让我感觉自己不够优秀和需要修复的环境中学习。
当我确信我只会受到批评的时候，我就不会尝试任何新的东西，不管你觉得你的意见多么有“建设性”。
认真寻找，你总会发现我的优点。多夸夸我，你会发现做很多事情并不是只有一种正确方法。
8 请帮助我进行社交活动
你一直觉得我好像是不喜欢和其他孩子一起玩，但实际是我根本不知道如何开始对话或加入他们的游戏。
请教我怎么和别人玩，并且鼓励其他孩子邀请我一起玩，我会很高兴被包括在内的。在有明确的开始和结束这样有组织的活动中，我能做得很好。
我不知道如何理解面部表情、肢体语言或他人的情绪，请记得教我。
如果我在艾米丽从滑梯上掉下来的时候笑了，那并不是因为我觉得很好笑，是因为我不知道说什么好。你可以跟我说说艾米莉的感受，教我怎么问“你还好吗？”
9 找到使我崩溃的原因
崩溃和爆发对我来说比你感受到的更可怕。
它们的出现是因为我的一种或多种感官进入了超负荷状态，或者我的社交能力被儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：上帝公平地给了每个人每天三个小时。第一个小时大家都在工作；第二个小时大家都在睡觉；人与人的区别大多是在第三个小时创造出来的！。超过了极限。
如果你能搞清楚我的崩溃是为什么发生的，他们是可以预防的，请记录好时间、设置、人员和活动，一种应对的模式就可能会出现。
我做的每件事都是交流的一种形式，它会告诉你，当我说不出话的时候，我是如何对周围发生的事情做出反应的。
我出现一些行为可能有身体上的原因：食物过敏、睡眠问题、胃肠道问题都会影响我的行为，寻找迹象，因为我可能无法告诉你这些事情。
10 无条件地爱我
抛开诸如“如果你愿意……”和“为什么你不能……”这样的想法，因为你也无法实现父母对你的所有期望，你也不喜欢不断地被提醒。
我没有选择自闭症，儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：假如我向人伸出空手而得不到东西，那当然是苦恼；但是假如我伸出一只满握的手，而发现无人接受，那才是绝望呢。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：年轻是我们唯一有权力去编织梦想的时光。。但它发生在我身上。没有你们的支持，我取得成功和独立成长的机会是渺茫的，而如果有你的支持和指导，这种可能性会比你想象的要大。
我们都需要遵守三个词：耐心，耐心，耐心。
请把我的自闭症视为一种不同的能力，而不是一种残疾。回顾过去，你会看到极限，看到我的优点。我可能不擅长眼神交流或交谈，但是你有没有注意到我不撒谎，不会在游戏中作弊，也不会评价别人？
我相信你，如果没有你，我可能什么都不是。请成为我的拥护者，成为我的向导，无条件的爱我，然后我们一起看看我能走多远。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。无锡社交障碍培训机构，康语教育
感统训练的最佳年龄
0 - 3岁基础期
这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练，可以有效预防日后感统失调问题。
3 - 6岁黄金期
这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础，再加上能够自己表达，独立意识强，所以可以进行的感统训练门类也会随之增加，训练的效果会特别明显。
6 - 9岁弥补期
此阶段可以对之前可能存在的感统失调问题进行弥补性训练。
9 - 12岁末尾期
相比于上个阶段，这个年龄段的孩子行为模式基本上已经固定下来了，感统训练的效果和意义并不大，效果也不明显。 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：青春是黄色的。青春可以使我们从中得到所未有过的事情，可以绽放出激情。在思考问题的时候，我们可以从多方面的角度去思考；在跟父母闹别扭的时候，我们可以以平静和宽容的心去面对事实；在跟"友谊"闹矛盾的时候，我们可以退一步海阔天空。这样可使青春变的更有朝气。。
感统训练的原则
顺应性原则
如果儿童的顺应性反应发展良好，那就可以促进组织协调能力的提高，并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：我们每个人都有自己的长处和短处，只有成功的人会不断的发扬自己的长处，并且认定这是自己能够为之而奋斗的事情。无锡社交障碍培训机构，康语教育。而且，每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉，就会试着顺应它们，如此便形成一个良性循环。
内驱力原则
内驱力是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望，并积极主动、自觉独立地参与到训练中去。
快乐原则
良好的情绪是大脑思维的润滑剂，所以在感统训练中，老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求，让孩子在轻松愉快的环境中，提高感统能力。
以儿童为中心的原则
在训练中，老师们会以儿童的生长发育规律为中心，尊重儿童的差异发展，学会从儿童的角度看问题。
培养信心的原则
自信是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中，老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童，让儿童感到喜悦，帮他们逐步培养起对训练的信心。
四、感统训练的好处
对学习方面
提高儿童学习成绩，改善其厌学情绪。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学习困难的儿童，同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。
对脑神经生理方面
对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。
对运动协调方面
提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。——罗兰无锡社交障碍培训机构，康语教育。
无锡社交障碍培训机构，康语教育语言发育迟缓的表现
出现这些问题，一定要注意了
第一：过了说话的年龄仍不会说话，说话比较晚。
第二：开始说话后，与其他正常儿童对比，出现语言发展慢、停滞、语言技能差的问题。
第三：在语言应用方面，词汇和语法的应用均低于同龄儿童。很多儿童到了3-4岁的年龄还是只会用单词交流，不会用句子表达，出现交流技能低的问题。
第四：有时还会出现回答他人的问题时反应慢。
第五：还有的儿童出现语言理解困难，不懂他人说话的意思，还包括遵循指令困难，不能按照他人的指令进行正确的操作。
当然除了语言症状，此类儿童还常伴有其他问题，比如不愿与他人交流、智力低下等，部分儿童还存在注意力不集中、乱扔东西、与别人缺少目光接触、烦躁、多动、不合群，甚至自伤和他伤等异常行为。 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：不要被任何人打乱自的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己梦想。无锡社交障碍培训机构，康语教育。
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儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：越来越多的年轻人爱上旅行，背包客穷游搭车旅行骑行。我们在不停地发明着更加新鲜刺激的旅行方式，这些旅行对于很多的人来说是为了在路上找到自己的梦想，在陌生的地方找到真实的自己。无锡社交障碍培训机构，康语教育。
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