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歌德学院考试与德福考试对比
歌德学院考试和德福考试是两种不同的德语语言考试,它们各自有不同的特点和用途。以下是两者的详细对比:
考试目的和认可度
德福考试(TestDaF)
目的:主要针对希望到德国留学或工作的非德语母语者。
认可度:德福考试的成绩被德国所有大学认可,并且在全球范围内的德语考试中具有很高的认可度。一些德国学校只承认德福的考试成绩,不承认其他成绩。
歌德学院考试
目的:歌德学院考试不仅针对留学生,还适用于对德语感兴趣的人士。它覆盖了从初学者(A1)到高级(C2)的各个语言水平。
认可度:歌德学院的证书在全世界都很有名,但在申请德国大学时,大多数学校只承认歌德C2大语言证书。歌德C2的难度远超过德福16,因此准备出国留学的学生通常不会专门学习歌德学校的语言成绩证书。
考试内容和形式
德福考试
内容:分为听力、阅读、写作和口语四个部分,每个部分满分为5分。考生必须在每个部分至少获得4分,否则所有其他分数都将无效。
形式:德福考试是标准化考试,考试的形式和难度没有改变,由德福考试学校统一设置和评分。
歌德学院考试
内容:同样包括听力、阅读、写作和口语四个部分,但考试内容更注重口语方面。
形式:歌德学院考试的题型和评分标准可能会有所不同,因为它涵盖的级别更多,从A1到C2不等。
考试频率和成绩发布
德福考试
频率:在大陆,一年有三次德福考试,分别在3月、7月和11月的特定星期六。
成绩发布:获得成绩的周期较长,通常需要4到6周。
歌德学院考试
频率:考试频率较高,每月都可以考,甚至一个月可以考两次。
成绩发布:成绩发布的速度较快,一般5个工作日内即可获得成绩,加急处理则只需3天。
考试侧重点
德福考试
侧重点:德福考试的题目和题型设置,旨在锻炼学生在未来大学学习和生活中需要具备的能力。它的考试主题贴近大学生的高校学习和生活。
歌德学院考试
侧重点:歌德学院考试更注重口语方面,适合那些希望提高德语口语能力的考生。
结论
如果你计划到德国留学或工作,德福考试可能是更好的选择,因为它更符合德国大学的要求,并且考试成绩的认可度更高。然而,如果你对德语感兴趣,或者希望提高你的德语口语能力,歌德学院考试可能更适合你。无论选择哪种考试,都需要根据自己的实际情况和需求进行准备。荆州德语初级强化班德语培训,德语培训班,德福辅导班,德语考试培训机构,专业德语培训励志格言:无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。荆州德语初级强化班。
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德语学习高效时间管理
制定长期目标
首先,明确自己学习德语的目的,制定一个长期目标。这个目标可以是在多长时间内达到何种程度,也可以是想要考取某种德语水平的认证。只有清晰明确的目标才能引导我们的学习时间安排。
合理规划每天的学习时间
对于想要迅速提高德语水平的学生来说,每天的学习时间不应少于两个小时。
对于工作繁忙的人来说,也可以将每天的学习时间分割成几个 30 分钟或 1 小时的时间段,这样既保证了学习效果,也不会影响日常工作。
合理分配不同的学习方式
根据自己的学习方式和学习内容,合理分配不同的学习方式,如听力、阅读和口语练习等。不同的学习方式也需要不同的学习环境和设备,比如说听力练习需要安静的环境和好的听力设备,而口语练习则需要有交流伙伴和尽可能多的练习机会。
捕捉学习机遇
在日常生活中,利用碎片时间进行学习,比如看德语电影、听德语歌曲、阅读德语材料等。这些都是可以利用碎片时间进行的学习,让我们可以更快地学习和掌握德语知识。
按照德语等级规划时间
根据歌德学院制定的标准,德语从入门到精通大致分为 6 级:A1,A2,B1,B2,C1,C2。不同等级所需的推荐学习时间如下:
等级 描述 推荐用时
A1 在一些具体的语境之下可以理解和使用一些基础的、日常的简单句,比如在工作以及询问周边环境时;可以做自我介绍以及介绍他人,并且向他人提问一些私人问题,比如别人住在哪里,认识谁和拥有什么东西,也可以对这些问题进行回答;在对话者语速慢且发音清晰明确的条件下可以理解对方的意思。 60 - 150 个小时
A2 可以理解并且使用句子和一些常用的表达,这些表达的含义和交谈的语境有直接相关性,比如关于个人信息、工作、购物以及周边环境;在一些简单的、常规的语境中可以理解他人的意思,在这些情况当中交谈者一般会对某个熟悉的或者正在进行的事情进行交流;可以使用简单的表达方式对自己的来历、教育背景、周遭环境以及在特定条件下对某个事物进行描述。 150 - 260 个小时
B1 在交谈者使用发音清晰的标准德语,并且交谈的主题是关于工作、学校和闲暇时光时,可以理解谈话的主要内容;在德语区旅行时,可以在大多数的交谈中理解并且使用德语;可以使用简单的、概括性的语言与他人谈论自己熟悉的主题和自己的兴趣爱好;可以同他人交流自己的经验和经历,描述自己的梦想、希望和目的,可以对自己的计划和目标做出简短的归因和阐释。 260 - 490 小时
B2 可以具体地描述出复杂文章中的主要内容以及理解抽象的主题;在和母语者交流时可以自发的、流利的使用德语,且在交流中双方都没有很大的理解障碍和困难;对于一个范围很大的主题可以清晰、细致地表达出自己的看法,对于当下的现实问题有自己的立场并且可以说出不同可能性的利与弊。 450 - 600 个小时
C1 可以理解各种难度较大的长文章,并且概括出其中蕴藏的含义;可以自发地、流利地用德语进行表达,而且不需要总是花时间去想该使用哪些词;可以在生意场、工作和学习生活中高效、灵活地使用德语。 无
建立良好的学习习惯和计划
制定一个合理的学习计划,根据自己的水平和目标,安排好每天的学习时间和内容,坚持执行,不断检查和调整。
整理碎片时间
要有时间管理意识,利用好自己的碎片时间。
选择其中的一个时间段,替换为每日学习时间,建议刚开始的两周每日学习时段不超过 25 分钟,待习惯养成后再循序渐进。
保持良好的心态
德语学习并不简单,在学习中不时会有精神状态崩溃的感觉。最重要的是保持信心,坚持不懈,不断调整心态。荆州德语初级强化班 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。荆州德语初级强化班。
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