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德语标点在不同语境下的使用
德语的标点符号在使用上有一些特殊的规则,尤其是在不同的语境下,比如叙述、疑问、命令等句型,以及在复合句中的使用。以下是一些关键的德语标点符号及其在不同语境下的使用方法。
句号(Punkt)
陈述句
陈述句在德语中通常以句号结束,例如 Heute gehen wir ins Kino.(今天我们要去看电影。)。
祈使句
祈使句以句号结束,例如 Gehen Sie die Stra?e entlang. (沿着这条路走。)。
缩写和序数词
如果缩写或序数词位于句尾,则不需要额外的句号,例如 Der Mann war Ludwig II. (这个人是路德维希二世。)。
逗号(Komma)
并列关系
在德语中,逗号用于分隔并列关系的词、短语或单句。例如:Hamburg, Hannover, Düsseldorf und K?ln sind bekannte Messest?dte. (汉堡、汉诺威、杜塞尔多夫和科隆是著名会展城市。)。
并列复句
在并列复句中,如果并列的两个独立句之前有共同成分,und前不用逗号;如果并列的两个独立句之前没有共同成分,und前要有逗号。例如:Annakommt aus Berlin,und ich komme aus Hamburg. (安娜来自柏林,而我从汉堡来。)。
问号(Fragezeichen)
用于疑问句和反问句,例如 Wie geht es dir? (你好吗?)。
冒号(Kolon)
引用和解释
冒号用于引用和解释,例如 Die Lehrerin sagt: ?Machen wir eine Pause.“ (老师说:“让我们休息一下。”)。
列举
冒号还可以用于列举,例如 Die Namen der Wochentage sind: Montag, Dienstag, Mittwoch usw. (一周的日子是:星期一、星期二、星期三等等。)。
引号(Anführungszeichen)
德语中没有书名号“《》”,书名、报名、文章名均可使用引号。例如 Ich lese ?Faust“. Sie liest die Zeitschrift ?der Spiegel“. (我正在读“浮士德”。她正在看杂志“明镜”。)。
分号(Semikolon)
分号比逗号更强烈地分割句子,例如 Er kam nach Hause; seine Frau war noch nicht da. (他回到家了;他的妻子还没有回来。)。
破折号(Bindestrich)
表示直到、范围
破折号用于表示直到、范围等,例如 ?ffnungszeiten: Mo.–Do. 10:30–22:00 Uhr 3–4 Euro (营业时间:周一至周三 10:30-22:00 小时 3-4 欧元)。还可以用于对话中不同人的说话,例如 “Hallo, wie geht es dir?” – “Mir gut, und dir?” (“你好吗?” – “我很好,你呢?”)。
括号(Klammer)
括号用于分割开正文和解释,可以是词、短语和句子。如果是句子,句号在括号内。例如 Manchmal müssen wir (wenn es n?tig ist) dringende Ma?nahmen ergreifen. (有时,当我们有必要的时候,我们必须采取紧急措施。)。
以上是一些基本的德语标点符号及其在不同语境下的使用方法。需要注意的是,德语的标点使用规则可能因上下文和作者风格而有所不同。在学术写作中,应遵循特定的样式指南,如《莱比锡标点规则》(Leipziger Buchstabierung),以确保符合规范。齐齐哈尔新通德语辅导机构 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:现在的我不配喊累,因为我一无所有。齐齐哈尔新通德语辅导机构。
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德语 C1 考试备考策略指南
一、制定学习计划
制定学习计划是学习任何科目之前较重要的一步。您可以根据自己的能力和时间制定学习计划,例如每天花一个小时进行单词背诵,或者每周花两个小时准备口语演讲等等。
二、注重听说训练
德语强调的是语音、语调和口音,因此对于初学者来说较重要的是加强听说训练。另外,定期练习口语对于创造自然的语音和语流也是非常有帮助的。
三、阅读和写作训练
阅读
在备考的过程中,基本上临近考试的一个月,每天做三篇阅读题。做完阅读题之后修正答案,把不会的地方弄明白;把阅读题里面不懂的单词和句子查一下,做好笔记;把阅读文章读熟练。在读阅读原文的过程中,不仅可以学习阅读原文中的单词,还培养了自己的德语语感,为“听”和“说”打好基础。
阅读理解分为三个部分,有 70 分钟作答时间:
Aufgabe1 文章改写(10 处空格,共计 10 分,约 25 分钟):一定要找准对应的句子。
Aufgabe2 单项选择(共 10 题,共计 5 分,约 15 分钟):偏向词汇的考察,在平时的德语学习中注意近义词的积累及动词与介词的搭配。
Aufgabe3 单项选择(共 10 题,共计 5 分,约 15 分钟)
写作
书面表达部分,可以借助《德福考前必备——写作》来练习,因为歌德学院 C1 考试的写作跟德福考试写作部分有相近之处。首先,跟大家分享一下备考时用的辅助教材:《歌德证书 C1 备考指南》《新求精德语语法精解与练习》《科技德语阅读教程》《德福考前必备——阅读》《德福考前必备——作文》。
Aufgabe1 主题二选一,围绕选定主题写作(共计 20 分,约 65 分钟):文章必须有清晰的框架结构 Rahmen(例如:总分/总分总);题目中要求解答的问题及要点必须要完成;在图表作文中,注意图表中,特殊及重要的点的描述。
Aufgabe2 改写信件(共 10 处空格,共计 5 分,约 15 分钟):注意在原文找对应的原词;名词的性数格;动词的变位及围绕选定主题写作文时态;近义词的转换;动词与名词之间的转换;固定短语搭配等。
四、听力训练
听德语听力是备考阶段每天都会做的事情,洗漱、坐车、洗衣服、吃饭,随时随地练习。个人认为,练习听力的佳时间就是上午,因为上午是我们大脑记东西快的时候,并且心无杂念,这个时候练听力,德语语感增强更快。对于听力的练习,可以用“每日德语听力”,上面有很多听力素材,并且还可以听德语 Radio。建议大家在没事的时候可以把听德语听力当做听歌一样来熏陶自己。 听力理解分为两个部分,有 40 分钟作答时间:
Aufgabe1 根据对话填空(10 处空格,共计 10 分,约 12-15 分钟)
Aufgabe2 单项选择(共 10 题,共计 15 分,约 25 分钟):听力播放前先把前两个或前三个选择题读明白,以便更好地作答及为后面的读题节省出时间。
五、口语训练
口试开始先准备一个简短的自我介绍(不计入分数)可以介绍一下姓名、专业、学德语多久、为什么学德语等。一般会要求描述某现象在考官故乡的情况(in Ihrem Heimatland / in Ihrer Heimatstadt);不同人的不同观点(verschiedene Argumente);优势及劣势(Vorteile und Nachteile);考生类似的经历(?hnliche Erfahrungen);考生的观点表达(eigene Meinung / pers?nliche Ansicht)。
六、欧标 C1 阅读部分
首先,我们先来关注下阅读部分的分值权重比:
题号 考查形式 分值/题量 说明
1 完形填空 10/10 提取文章信息的主要论点
2 完形填空 10/10 根据关键词找出同义词表达
3 完型填空 5/10 四选一的完型选择
难度最大的莫过于第二题,也是整个 C1 考试阅读部分学生得分较低的部分,该题考查的主要是作者的论点,根据题目给出的关键词,从四篇豆腐块文章中分别找出和关键词相匹配的近似表达。考生在备考时刚刚拿到这道题时,着实感觉二丈和尚摸不着头脑,根本无法理解这道题的考查目的。
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