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秀洲1对15雅思口语培训,嘉兴学雅思雅思阅读训练材料除了一些针对雅思考试的阅读题外，还有一些课外的练习资料，比如英文原著。读原著对于雅思阅读能力提升是有很大的帮助的，但是一定要能坚持下去。英文原著对雅思阅读提升有帮助吗?一些浅尝辄止的同学可能觉得原著对于阅读能力提升的帮助不大，但若是一些度过三五十本英文原著的同学一定会大力倡导读原著提升阅读能力的方法。所以，显而易见，英文原著是非常不错的雅思阅读训练材料，只是一些同学并没有做深入了解。
雅思阅读课外英文原著应该怎么读?
雅思阅读课外训练材料之 英文原著概览
雅思课外训练材料有很多，比如英文的报刊，英文原版的杂志，以及一些英文类的其他读物。为什么要给大家推荐英文原著呢?一方面是英文原著含有丰富的文化背景知识，可以让大家透过书籍了解西方文化，另一方面是因为英文原著一般会有很强的故事性，相对于报刊杂志之类的读物更有趣味性，也更容易坚持下去。英文原著的种类有很多，大家可以找自己感兴趣的类型去读，比如喜欢侦探类的，可以去看福尔摩斯，喜欢爱情类的，可以去看《简爱》，《傲慢与偏见》等等，读完原著以后不仅能学到新词汇，学到地道表达，还能了解西方的风土人情，社会习俗等等。
雅思阅读课外训练材料之 原著怎么读
既然原著好处这么多，为什么很多同学坚持不下去呢?其实这主要与大家读原著的方式有关系，有的同学在一开始就选择了很难懂的原著，结果没几天就放弃了，有的同学在读的时候遇到一个生词就查一次词典，结果读的很累也就放弃了……那么，究竟如何才能坚持读下去呢?
1. 一知半解也要通读
英文原著刚入手开始读的时候可能会觉得一知半解，没有关系，一定要坚持读下去，读的多了以后理解力自然就上去了。万事开头难，迈出一步很重要，读原著难的是完成一本读物，当你读完了一本，以后再读起来就会轻松很多，速度也会变快。刚开始的时候要保证阅读的速度，遇到生词不要急着去查，标注一下即可，如果实在影响阅读再去查阅，建议读完一整章内容统一查生词。
2. 精彩篇幅细细研读
如果原著中有一些吸引你的精彩段落可以标注出来仔细研读，弄通弄透，甚至可以背记下来。原著的篇幅一般都很长，我们无法精读每一章每一页，但是不做精读对阅读能力提升帮助有限，所以可以挑出一些内容专门做精读练习。
3. 词汇和表达如何学习
读原著的过程中，大家会分章节查阅生词，对于常用词，比如动词形容词等等要积累下来，一些地点类的专有名词不必做特殊背记，只要做到认识即可。上文中提到的精读材料，要学习其中的一些地道表达。词汇和表达是读原著时的附带工作，不要占用太多时间，在确保阅读进度的前提下适当做一些即可。
以上是关于雅思阅读课外训练材料的内容，主要为大家介绍了英文原著作为课外阅读训练材料的用法，如果大家想要提升阅读能力，可以参照文中方法多读英文原著。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，秀洲1对15雅思口语培训,嘉兴学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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嘉兴雅思培训，嘉兴雅思培训班，嘉兴学雅思哪家强，嘉兴新航道雅思培训励志语录： 世界上对勇气的最大考验是忍受失败而不丧失信心。。如何摆脱雅思口语困境?下面我们就来聊一聊如何解决掉我们流利口语路上的这两大拦路虎。
如何摆脱雅思口语困境?
来，让掏出我们的大杀器：
频率
对!就是频率!事实上没有频率解决不了的语言难题!
首先KO开口难
在我们口语学习里开口难的顾虑主要是，发音不好听，没有自信说英语，怕被笑话。有的同学说老师我发音好难听呀，things，big，student我一开口就是‘顶死‘‘比格’‘斯丢等特’同学们老笑话我，久而久之我就不敢在人前说英语了，怎么办呀，呜呜… 我说同学，不要方，看着我的眼睛，相信我，语音问题最好解决!我们中国人学英语其实是有优势的，主要在于我们几乎没有英语的盲音。什么意思呢，事实上，所有的英文发音通过练习都是可以完美地发出来的。具体怎么做呢，读! 对，就是读而已。不过你需要调动脑子认真地变音，再好好控制舌头和嘴的位置，把不会读的单词，没有自信的发音，读200遍，200遍不行就300遍，之后你会奇迹地发现，没有读不准的单词。所以，接下来就像没有学过这些单词一样，认真地听音，再慢慢得读过，重复，再重复，直到能自信满满地发出来为止。
再吊打嘴跟不上脑子 说不出满意的句子
不满意的根源常常在于我们跟听力做对比而获得的挫败感。为什么外国人讲得这么有逻辑，听起来这么顺畅，而我一开口，就像是上个世纪初被设计出来的人工智能机器人，只能开展无聊的人机对话呢?为什么我不能把脑子里的万千思路行云流水地用英语说出来呢?我是不是没有语言天赋啊?莫非我真就是语言卢瑟?面临这一连串绝望的灵魂拷问，我要说，其实不然，你的思想一定是相当有趣充满了活力。而你说不出来的原因，其实是你跳过了模仿的部分，而这一部分可以称得上是口语学习的灵魂。大家不妨回忆一下你在生活里见过的1，2岁的小朋友，他们正在语言的初始期。大多数的孩子孩子是不是像复读机一样的重复大人说过的话，一遍又一遍。先是单词，再是短小的句子，最后才有他独立表达想法的语言。诶，看到这里，是不是察觉到了什么?对了!语言的规律就是要经过这一段时期，咿咿呀呀地学语的过程，咱们叫它鹦鹉学舌。而你就需要去做这只大鹦鹉一段时间。你要大量的跟读，只要耳朵里听见了英语，立刻开口跟读，一直读啊读啊读，直到额前的头发摇摇欲坠(划掉)直到形成肌肉记忆。
什么，你问我有没有用啊，会不会是浪费时间白费功夫啊?我可以回答你两个字：废话(哦不是)，当然!举个简单的例子，大多数中文母语的英语学习者在听见Hey, how are you. 一定会立刻作答：I’m fine , thank you , and you ? 虽然是沙雕且古怪的回答，外国友人听完可能会露出一直风暴里龙妈的困惑脸，但是这足以印证，嘴跟上脑子，在足够频率的作用下，不过时小事一桩。
那么重头戏来了?跟读啥呢?答案是，跟读TED演讲，根据你喜欢的话题，喜欢的口音，喜欢的演讲者来，选取你喜欢的素材，一遍一遍又一遍地跟读。熟悉到嘴速能完美跟上之后，尝试总结漂亮的表达，用以描述自己的想法。两三则演讲跟下来，你的口语必然会有肉眼可见的突破。
所以简而言之，突破口语在于培养张嘴的意识和习惯，配合总结和思考。
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