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湖州北雅雅思培训,湖州学雅思许多同学在准备雅思小作文的数据描述的时候，往往习惯于套用一些模板，把一个个数据罗列出来，而忽视了雅思小作文的重点：数据分析，导致分数一直卡在5-5.5。
新航道小编为考鸭们总结了动态数据分析的要点和雷区。
以下面这个图表为例：某个国家大学生数量在1984年到2009年间的变化。
雅思小作文动态图如何分析才能拿7分？
重趋势而不重细微变化
当图表展示的是一个主体在一段时间内的数据变化，我们需要分析的是这个主体在这段时间内的变化趋势，而不是某个时间的细微变化。
例如在例图中，我们应该留意到这段时间大学生数量总体呈现一个上升趋势，而1989年到1994年之间的微小下降只占到了整个时间段的五分之一，可以忽略不记。
谨慎使用夸张动词
许多同学在表示数据增长很大的时候，习惯用上soar、skyrocket、surge等夸张动词，但是请注意，这些动词虽然有增长很多的意思，但这种增长是在很短时间内发生的。
雅思小作文很多数据变化展示的时间跨度很长，例如图中1984-2009，时间横跨了25年，使用上这些夸张动词就会显得不恰当。
灵活使用倍数关系
那么在数据确实增长很多的情况下，应该怎么办呢？
我们其实通过对比两个年份间数据倍数关系表现这一点，如2009的大学生数量是1984年的两倍还多，这样既可以数据描述又精确，又可以体现数据差别之大，一举两得。
综合以上要点，最后为同学们展现描述例图数据的示范：
In 1984, there were around 160,000 university students, but the number increased to 40000 students in 2009 which was more than twice as high as the record in 1984.
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，湖州北雅雅思培训,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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湖州雅思培训，湖州雅思培训班，湖州学雅思哪家强，湖州新航道雅思培训励志语录：私心胜者，可以灭公。——林逋。在雅思考试中，考生在雅思口语考试Part 2的表现是非常重要的，如果考生在这部分的题目解答中表现得好，就会获得高分。因此，在平时的复习备考中，考生要注意对雅思口语考试Part 2答题技巧的掌握。现在，大家就与小编一起来了解一些这方面的技巧内容吧。
雅思口语part2考试如何答题？
01、在客观问题后面追述原因
复习过雅思的同学都熟悉第二部分的题目，总的来说，口语的题目就是由what、when、who、where、why 和 how/how often 组成，我们叫5W1H原则。
很多同学一看题目，觉得除了why的问题可以回答出一些东西，剩下的问题回答不超过3句话，更有甚者，有的学生一句话就概括了3个问题。这就是为什么学生发现口语中的2分钟那么煎熬的原因了。
雅思的评分标准Fluency里就有一项要求叫做: students should be able to speak at length. 也就是说学生在考官提出问题后要自己能够给出完整的答案，有理有据，而并非简单的yes or no就可以解决的。
那么我们怎么才能做到滔滔不绝呢?
简单的方法就是在when、who、where、how often之类的客观问题后面问自己一个why。
我们下面通过例子来详述。
例如
Describe another language (in addition to English and your own language) that you would learn, if you wanted.
You should say,
The name of this language
How you would learn it
What equipment or facilities you would need to study this language
And explain why you would choose to study this language.
我们就问题逐个解答。首先你想学的语言是什么，你可以任意选，法语、西班牙语、俄语等等。
我们就以法语来举例。那如果只是单单的说 the language I would like to learn is French 这样又是一句话就完了。我们还可以介绍法语的一些情况啊，比如it is said that French is considered as the most romantic language in the world.
这样不但延长了时间，而且很具体。当然同学们还可以交代法语是联合国会议的重要语言等等信息。但此处谨记不要着急说为什么要学法语，因为后面有why, 可以慢慢解释，要不然整篇布局会乱。
我们看第二个问题how。学任何语言都是相通的，你是怎么学英语的，把这些方法说出来就可以了。你就可以说 joining a training session is the most effective way to pick up a new language.
当然还没完，这里就可以加上理由。比如：(接上句)since the professional teachers will introduce you the right techniques and tips to master it. 当然学语言不止一种方法，你还可以接着列举另外的方式。
有的学生会提到通过交法国朋友来学习，那么一定要记得加上理由，比如：I can practice my spoken French with some local friends. This is mainly because they can point out my mistakes and show me the right usage of the slang or idiom that Chinese teachers rarely use.
接下来第三个问题，equipment or facilities。同学们首先就想到了电脑：
In terms of the facilities, computer plays a significant role in the process of language studying.
还是记得加原因——we can download a large quantity of references which are definitely useful to our studie. 当然你还可以说看电影、报纸之类的都行。如果还有其他的比如mp3、mp4都可以接着说的。无论你选择什么，作者还是要不厌其烦地提醒一句，记得加原因拓展你的speech。
02、延长连接词或者连接句
雅思评分标准里有一项叫coherence——连贯性、一致性。口语中的连贯性一定是要靠连接词或者连接句来完成的，比如熟悉的已经用烂的and, also, 还有的童鞋可怜巴巴的只会用一个and。
延长一些连接词的好处有两个，一方面，它们会让你的答案的逻辑性非常明显，让考官很容易抓住你的观点;另一方面，在你没有特别多话说的情况下kill time。
还拿上面的题目来作为例子。
Why would you want to learn this language?
烤鸭们会有N个理由。一般考试建议考生说两个即可，比如你想去法国旅游，会法语能够让你的旅程更愉快;或者会法语能让你找到好工作等等，此处仅以此举例。
那么首先陈述理由开门见山：
As for me, I would want to study French for a couple of reasons. The most important one would be that I've always dreamed of going to France for a visit. The ability of speaking the language could make my journey more enjoyable. In addition to what I've just mentioned, a plus point would be that being able to speak French would probably increase my chance of getting a job.
从范文可以看出，其实它是延长了同学们的口头禅firstly, secondly。既清楚明了地告诉了考官思路，同时又减少了说实际内容的时间，摆脱哑口无言的尴尬境地。
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