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宁波培训辅导班 雅思,雅思专业机构

2024-10-30 02:56:56 15
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雅思听力揭秘!仅靠题目的小细节就可以识别准确答案?

学会甄别选项间的不同

下请同学们看一下这道题目中,选项与选项的不同在哪里?

■ What helped Rob to prepare to play the character of a doctor?

【选项间的核心区别是?】

A the stories his grandfather told him

B the times when he watched his grandfather working

C the way he imagined his grandfather at work

有些同学会错误的认为这道题目中选项与选项的核心区别是【story】【times】、【way】,这是不对的。

题干中问的是塑造角色的方法,如果选项间的核心区别仅仅是【故事】、【时间】、【方法】这样的比较虚的信息和概念,是完全不足以支撑选项间的不同的!

那应该是什么呢?请同学们往下看:?

■ What helped Rob to prepare to play the character of a doctor?

【选项间的核心区别是?】

A the stories his grandfather told him

B the times when he watched his grandfather working

C the way he imagined his grandfather at work

正确的核心不同应该是:

told 告诉

watch 观看

imagine 想象

这样的重要的选项区别,问的是方法,同学们看这三个词是不是就能勾勒出三个选项的区别呢?

这就是同学们要学会的在比较长的选项中找到核心区别,去伪存真的技能!

好!那我们再来练习一道题目吧!

■To support the production, research material was used which described【选项间的核心区别是?】

A political developments.

B changing social attitudes.

C economic transformations.

解答:这道题目同学们应该注意到, 选项部分有非常相似的点:

Development 发展

changing 改变

transformation 变化

这三个点都和变相关,因此同学们审题的时候无需关注,那么这道题目中最 大的区别自然就是:

To support the production, research material was used which described

选项间的核心区别是:

A:political developments.

B:changing social attitudes.

C:economic transformations.

那么这道题目中的最 重要的信息自然就是 political/ social/economic,这个也是同学们最 重要的听音核心拉!

因此, 有许多同学觉得审题时间不够的主要原因是在审题的时候没有看到核心的不同,意味关注题目的意思,但是忽略了去比较重点,既浪费了宝贵的审题时间, 又导致在听音的时候莫衷一是!

P3注意人称陷阱

首先 我们先来明确一下:p3单选题是对话的形式, 有两个或者三个人(极少)在聊天,一般是一男一女,题干中会有对于人称的限制。

而题目的答案, 一定是在题干中主语所在性别的音色的话语中。

比如说:

Russ says that his difficulty in planning the presentation is due to,这个题干中,答案就在原文男生说话的音色中,因为russ是男生!

那么, 如果同学们遇到的是:

They both agree that the best way for Russ to start his presentation is

他们都同意、他们都认为,那么原文中一定要听到两个人的共同同意的表达,如果选项中只有一方同意,这个选项是不可以选择的奥!

好啦,那么下面给同学们布置一道思考题吧:

■ Russ says that his difficulty in planning the presentation is due to

【选项间的核心区别是?】

A his lack of knowledge about the topic.

B his uncertainty about what he should try to achieve.

C the short time that he has for preparation.

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,宁波培训辅导班 雅思,雅思专业机构

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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为什么说雅思词汇很重要?

一、掌握某些词汇可以增加理解阅读文章的可能性。

雅思备考词汇常用作衡量考生英语水平的标准。它也被许多候选人用作没有获得的借口。例如,在阅读测试中,无数考生会暂时无法理解文章中新词的含义。他们根本做不到这个问题。通常,他们会忘记词汇表中的所有真实单词。

这时,掌握一定的词汇对阅读文章很有帮助。然而,我们不能说雅思中没有生词,因为有些生词对母语者来说是非常具有挑战性的,而且他们不熟悉,更不用说中国学生,他们的英语只是一门外语。只有当词汇丰富时,文章才有更好的机会理解文章。因此,为了达到这一目标,考生需要为不同的科目积累大量的阅读词汇,以便在遇到这些词汇时能够快速地反映出自己的意思,从而理解文章。

二、雅思词汇是提高听力的。

雅思备考考生在准备听力词汇考试时经常碰面。对于几个障碍,也就是说,有些单词即使你读了课文也无法理解。例如,摄影、考古学。这些话在日常生活中很少遇到,但在听力方面却受到了考验。他们在倾听中的出现往往会阻碍理解。

此外,还有一些单词你不能理解,但你可以从文本中理解它们。这种词在视觉上熟悉,但在听觉上却不熟悉。这类词汇对听力有很大的影响,毕竟在听力考试中不会给出课文。只阅读一次所有内容,完成后立即说以下内容。如果一个词需要时间来反映,其结果可能是包含该词的句子不被理解,或者该词含义后面的句子没有被听到,或者该词的含义没有被记住,并且该词后面的句子也没有被听到。

为了避免这些现象的发生,考生必须熟悉一些听觉词汇,即能立即反映意思的词汇。

掌握更多的听力词汇,考生在听力测试中不会遇到不熟悉的单词,自然不会影响考生的情绪,降低答题效率。随着时间的推移,听力会逐渐提高。

三、雅思词汇可以降低口语和写作表达的难度。

虽然口头词汇和表达不如书面形式正式,但在应用中有一些共同点。它们都属于输出测试。也就是说,如果没有太多的提示,候选人应该把他们积累的知识运用到口头或书面上。那么,对词汇的要求相对较高。如果词汇掌握得不够好,即使能用汉语流利地表达,如果不能用英语表达,也无济于事。

口语和书面语的词汇量也相当大。留学雅思考试要掌握正确的方法,积累更多,懂得如何使用,使自己能够流畅自然地表达出来。

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