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建德封闭 雅思班从雅思写作的评分标准中我们可以看出，雅思写作对考生的词汇要求是比较高的，如果全篇使用平淡无奇的词汇是无法取得雅思写作高 分的，需要有一些能够让考官眼前一亮的词汇。下面小编就为大家详细解读，将对雅思写作中的词汇润色进行深入解析。
雅思写作如何利用高分词汇写作？
一．词汇志达的专业性
话题词汇在雅思作文的用词中扮演了一个专业性的角色。很多考生在备考雅思写作的过程中往往会乱背词汇，缺乏针对性，更多烤鸭会出现背了用不上的问题。我们鼓励考生按照话题来熟悉词汇，然后通过范文来巩固模仿。话题词汇的使用会让表达更加专业，比如说教育类的词汇，“考试教育”一词，很多人会说是education which focus examination其实它的准确表达应该是exam-oriented education;还有“同龄人”很多学生会表达成 people of same age背过话题词汇的考生应该都知道一个很简单的词peer还有媒体类的词汇“大众媒体”“不良信息”不应该是字面理解的public media和bad information更好的应该说mass media和negative
information还有让人过目不忘的“青少年犯罪”一词，我们也会用juvenile delinquency来替换普通的teenager crime。通过上述的例子，我们可以很清楚地发现话题词汇的应用可以让作文表达更准确，更专业，新航道在线认为考生可以充分利用这一部分词汇来为自己的作文润色加分。
二．用词的多样性
研读了大量的考官范文以及评分要求，我们不难发现考官非常注重repetition of words,所以准备一些替换词还是十分有必要的。词汇的多样性是一个人词汇量以及用词准确性的很好的体现。例如同样表达“解决问题”这个短语，我们可以说solve/cope with/deal with/tackle/address/combat the problems/issues。“注意，重视”可以表达成pay attention to/lay emphasis on/attach importance to。再举个例子，有个题目要讨论Computer games的优缺点，那整篇文章我们会一直提到这个词，所以我们可以换种方式表达为indulgence in computer games或者being addicted to computer games.
使用替换词的时候要注意用词的准确性，考官并不一定想看见一篇文章有多少生僻和高难度的词，但是一些词的妙用以及替换确实会带来意想不到的润色功能。
二．让考官服前一高的雅思词汇
经常看见有考生走入一个严重的误区，为了让自己的词汇“高 级一点”，去网络或字典中找一个从未见过的生僻词，结果却适得其反。想让考官眼前一亮并不需要用高 难词汇，很多小词也会有意想不到的效果。例如fuel这个词，表面是燃料的意思，我们拿来做动词作为“推动，助燃”就是个不错的表达。“全球化极大地推动了经济的发展"我们就可以表达成the development of economy is largely fueled by globalization.比如同样要表达A对B很重要，除了最基本的结构A is very important之外，我们还可以用be of+n或者词组来表示为:A is of considerable importance to B或者A plays a vital role in B所以，考生们平时可以通过一些小词的高 级用法和适当积累此词组来丰富自身的词汇量。
总述:词汇是一篇作文的其础，就好比造房子，词汇就是一幢房子的甚石。通过研究剑桥系列文音后面的考官满分范文可以发现，文章的用词都是简单而贴切的，并没有所谓的“高 分”词汇。很多学生在上课过程中会向老师要所谓的8分词汇，9分词汇，其实写作中并没有确切范围规定哪些词汇所对应的分值，只要用词用的准确，用的妙，任何小词都可以成为高 分词汇。只要考生投考官所好，严格按照评分标准对词汇的要求，做到准确性以及多样性就可以在词汇这栏交上满意的答卷。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，建德封闭 雅思班 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
建德封闭 雅思班
1．不以一眚掩大德。—《左传》。精听是一种非常有效的提升听力能力的方法，相信这一点大家在各种经验分享贴中都可以看到，但是当不少同学被安利去尝试时，总是会遇到这样那样的问题，例如不知道精听该怎么播放怎么写，每次该听多久，又或者是精听了一段时间却感觉没什么效果等等。
雅思听力精听，你做对了吗？
所以今天大家和小编就来对号入座，看看该如何根据自己的情况选择合适有效的精听方法吧。
类型一：逐字听写
如果你的备考时间比较充裕，在三个月以上，那我们的复习思路是以提升能力为主，准备雅思的这段时间刚好可以成为你提高英语水平的好机会。这种情况下，我们的精听可以按照简单的“听-写-查”三步进行，即播放一个句子，逐词写下，重复若干次后对照原文进行检查。
值得注意的是，这种方法刚开始的体验感会比较差，因为起初的一两遍根本写不下什么，而且耗时很长，通常做完一篇6分钟的录音听写，需要几个小时。但是付出一定有回报，这样精细的听写方法只要坚持一段时间就能看到效果，大家会明显的感到听到的内容增多，包括那种之前难以捕捉的小词(如否定等)，对文章的理解也会上升一个层次。
类型二：关键词听写
当然也会有备考时间比较紧张的同学。这里给大家的建议是，在精听的时候尽量不要选择听一句写一句的方法，因为我们的复习时间很宝贵，花费大块的时间做内容精听性价比不高。
所以大家可以把训练目标从对录音的完全消化改为关键信息捕捉，即播放一个句子，写下关键词，重复两至三次后对照原文进行检查。那么什么是关键词呢，就是有实际意义，承担了句中重要信息的词，并且其中的一些会在录音中非常突兀，因为他们在播放时，有明显的语气变化，例如重读或拖长等。当听完句子后记录下这样的词就可以了，这些词往往是说话人想要强调的信息，也往往是做题时需要填写或是发生了替换的信息。用这样的方法训练一段时间后，大家会发现即使仍然无法充分理解录音内容，也能够对重要的信息进行快速捕捉。下面我们来看一个例子。
e.g. C9T3S2
录音原文：Sarah has now returned to the park and makes sure the visitors are kept fed and watered.
关键词精听：returned;park;visitors;fed;watered
以上就是小编本次对雅思听力精听方法的讨论，希望能帮助到各位，最后祝愿大家复习顺利，成功拿到理想的分数。
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