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南浔雅思辅导机构,湖州学雅思雅思口语高分为什么那么难?因为雅思口语考试是考官面考，人为因素导致考场上可能出现很多无法提前预料到的情况，所以雅思口语想要拿到高分就不仅要提升口语表达能力，还要提升应对这些情况的能力。
看雅思口语高分经验能为大家提供一些备考口语的新思路，所以如果大家觉得迷茫不知道如何备考，或者对于雅思口语高分志在必得，都可以参考高分经验。当然了，参考不是照搬，只是取用对自身有用的内容。来看看新航道小编为大家分享的雅思口语高分经验。
雅思口语为什么很难拿到高分
雅思口语高分经验一 雅思考试的主观性
雅思口语考试的主观性是考生皆知的事实，因为考试的主观性产生了一些列的问题，比如一些同学的口语成绩飘忽不定，时高时低。考试的主观性导致一些同学感觉努力提升口语水平并没有很大用处，口语考试最重要的是遇到好考官，只要遇到好的考官口语成绩一定会考得不错。考官的主观性确实会对成绩有影响，但不是决定性的，口语成绩忽高忽低，但是总体还是与大家的口语基础挂钩的，因为口语考官的评分都是遵照同样的评分标准，可能因为考官对口语答案认知度有差异导致了分数的偏差，但是总体上来，提升口语能力是有助于提升雅思口语成绩的。所以，不要因为口语考试主观性忽视口语备考的重要性。
雅思口语高分经验二 考场自信很重要
一说到考试，许多考生立马就紧张起来了，许多考生在参加雅思笔试的时候都会因为紧张导致手抖几乎写不成字，到了口语考场上见到考官更是紧张地一个字都说不出来。紧张情绪一方面是源于对考试本身的畏惧，另一方面则是因为缺乏自信。其实雅思口语考试中，表现的自信与否对于成绩的影响也非常大，而自信则来源于平时不断地练习和提升。雅思口语考官只是负责测试你的口语，并不会对你怎么样，而且如果你觉得考官态度恶劣，还可以在考试结束后进行投诉。所以参加雅思口语考试完全没有必要那么紧张，在心理上把它当成是一次与朋友的交流。我们学习英语的时候口语中或多或少都会带有一些口音，不要因为某些单词或者句子讲的不标准而自惭形秽，要表现出来十足的自信，这样才可能得到考官认可，给你打出不错的成绩。
雅思口语改分经验三 必须提升反应能力
最后，雅思口语考试也是反应能力之战。虽然雅思口语备考中大家都会去看当季的口语考试题库，提前做准备，但是考试中总还是会遇到一些陌生的话题，需要快速反应作答。雅思口语考试除了Part2会给出准备时间外，Part1和Part3都是及时问答，可以稍作思考，但不能持续很久。所以平时练习的时候要刻意锻炼自己的反应能力，讲话的时候不要因为想不起来某个词汇而中断，快速寻找替代词或者替代内容，确保口语表达流利流畅。
新航道小编在上文中为大家介绍了三点雅思口语高分经验，其实雅思口语考试虽然有一定的主观性，但是总体的口语成绩仍然与大家的口语能力成正比，所以不能忽视备考，另外，考场上的自信表现和反应能力对于口语的最终成绩影响也很大，建议在平时练习中多注意。湖州学雅思，湖州专业雅思培训，湖州雅思单项培训，湖州雅思一对一，湖州新航道励志语：志正则众邪不生。。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，南浔雅思辅导机构,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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湖州雅思培训，湖州雅思培训班，湖州学雅思哪家强，湖州新航道雅思培训励志语录：在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。。雅思语法是整个英语学习过程的重点，也是听、说、读、写的基础，掌握语法中的词法部分，能够很好的帮助学生扩展词汇量，即便对某个单词不认识，通过语法知识，也能够理解单词的含义，因而，可见学习语法的重要性。如何才能学好语法知识呢，新航道在线的老师为大家总结了以下几点，供大家参考。
雅思语法学习方法
1、提高学习兴趣
兴趣是高效学习的前提，只要同学们善于发现学习语法的乐趣，学习起来也就驾轻就熟。比如，虚拟语气虽然是语法中的难点，但是却很容易激发想象力，同学们可以尝试着从中找到乐趣，像“if I were a bird......”等等，这些句子念出来时，同学们在脑海里可以产生很强的画面感，同学们试着融入其中，学会感受情景，那么学习起来就会更加轻松、愉快!
2、先理解后记忆
在学习英语时首先要学会正确理解其意义，不要死记硬背条条框框。如，老师在课堂上特别强调了现在分词和动名词在句子中充当的不同成分，某些同学们就会开始死记硬背分词可以做定语、状语、补语、表语等概念性的内容。一旦习惯了这样刻板背诵，长久下去需要记忆的语法知识积累多了反而更容易自我混淆。其实，每种语法语态都有自己的规则，同学们要学会归类理解各语法运用，这样才能更容易掌握和记忆，从而达到事半功倍的效果。因此，大家一定要学会在理解的基础上再去记忆。
3、注重实践应用
学习的目的在于应用，因此同学们加强了听、说、读、写能力之后，还必须学会将学到的知识运用于语言实践。如，在课堂上，老师归纳总结语法内容技巧后，同学们可以假设情景，分成小组进行对话，在练习中对所学的语法知识进行练习。又如，同学们在学了现在进行时态的结构和用法之后，可以在课下尝试着运用转化为平时的交流，用英语与同学对话。因此，从实践应用中多加深对语法的理解更能达到理想的学习效果。
4、科学及时复习
“温故而知新”，同学们要学会科学及时的复习，经常复习能把多而杂的知识变得少而精，把“短时记忆”化为“长时记忆”。大家对学过的语法知识适时总结、归纳。建立起新、旧知识的联系能使语法学习更加的系统化、条理化。经常复习、巩固学过的知识不仅可以提高同学们的自学能力，还能使所学的知识达到一个系统化的水平，从而更加有助于大家加深对内容的理解，将知识融会贯通。
5、多读文章练语感
同学们在平时要多阅读英语文章，如故事、寓言、童话、小说等等。在阅读时还要学会利用自己所学过的语法规则来了解文意，体会文体，并模仿英语的表达句式或习惯。如，以“the”为例，the的用法有很多种，并且在英语文章中也很常见。同学们在阅读时遇到的不同句式用法多了，就自然而然地能领悟出“the”字微妙的用法，在今后写作时也能够少犯错。
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