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学医者和从医者都在苦恼什么
1学的不是医学专业,想从医没资格
2高中学历,学历达不到报考执业医师的条件
3喜欢中医且具有一技之长,但却没从医证广陵中医师承医师资格证辅导学校师承班。
4不想当游医,想考医师证但是不满足条件
5想提升自己,害怕被现有工作淘汰
6具备熟练的中医技能,但却不满足医师报考条件 扬州中医师承培训,扬州传统师承培训考证,扬州优路中医师承辅导班励志格言:仅在字母、文字和书页中浏览一番。——这不是读书。阅览和死记。——也不是读书。读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。——巴金。
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政策助推,学医者圆梦的机遇来临
中华人民共和国卫生部令(第52号)
获取报考执业医师的报考资格
第二十七条指出:师承和确有专长人员取得《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》后,在执业医师指导下,在授予《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》的省(自治区、直辖市)内的医疗机构中试用期满1年并考核合格,可以申请参加执业助理医师资格考试。
实现合法行医梦的条件
第二十八条指出:师承和确有专长人员取得执业助理医师执业证书后,在医疗机构中从事传统医学医疗工作满5年,可以申请参加执业医师资格考试。广陵中医师承医师资格证辅导学校师承班。
《中华人民共和国医师法》2023年3月1日施行
第十一条指出:以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的,经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐,可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。广陵中医师承医师资格证辅导学校师承班。 扬州中医师承培训,扬州传统师承培训考证,扬州优路中医师承辅导班励志格言:世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。。
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中医师承是传统医学传承和发展的重要方式,是非全日制中医专业人员通过跟师学习,合法取得执业医师证书的途径。广陵中医师承医师资格证辅导学校师承班。 扬州中医师承培训,扬州传统师承培训考证,扬州优路中医师承辅导班励志格言:不管作业有多少,都要按时完成,而且都要有质量的完成。切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷有用的多。。
根据政策发布的时间不同,目前有2种方式。一是2007年的老政策(原卫生部52号令),因为要求跟师满三年,通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策(原卫计委15号令),因为要求跟师满5年,通常被简称为“五年师承”。两者各有优势,可根据自身体条件选择。
(二)中医药技术方法分三类:内服方药类、外治技术类、内服方药和外治技术同用类;上述三类只可申报其中一类。申报的内服方药或外治技术必须在所提供的回顾性医术实践资料中有所体现。外治技术以《中医医疗技术目录》为准(见附件3)。外治技术的申请应明确到“技术名称”,而不能只申请“技术类别”,可以申请一个或多个“技术名称”。
四、推荐医师
(一)推荐医师基本要求
推荐医师应为在本省医疗机构执业注册、与被推荐者专业相同或相近、从业满15年、中级及以上职称的中医类别执业医师,每年推荐考生不超过4名。
(二)推荐医师专业要求
1.推荐医师的“专业”:中级职称指《专业技术资格证书》中的“类别”,高级职称指《高级专业技术职务资格证书》中的“专业名称”。
2.专业“相同或相近”:指考生报考的“病证范围”与推荐医师职称证书中的“类别”、“专业名称”相同或相近,具体如下:
(1) 申请内服方药类考生
两名推荐医师的专业均应为考生所报病类或病名所属的科别(如考生申报“肺系病类”或“咳嗽病”,两名推荐医师专业均应为“中医内科”或“中西医结合内科”,不能是“中医外科”、“中医妇产科”等其他科别)。
(2) 申请外治技术类考生
①若申报的“技术类别”与推荐医师职称专业对应明确的(如“针刺类技术”、“骨伤类技术”、“肛肠类技术”),其中至少一名推荐医师专业应为相对应的“针灸”、“骨伤”和“肛肠”;
②若申报的“技术类别”与推荐医师职称专业对应不明确的(如“刮痧类技术”、“推拿类技术”、“敷熨熏浴类技术”),其推荐老师专业应与申请的“病证范围”相同或相近,具体按照本条款(1)执行。
(3) 申请内服方药和外治技术同用类考生,应分别有内服方药和外治技术的推荐医师各1名,具体按照上述两类原则执行。
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