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南浔雅思6.5分培训,湖州学雅思一些“学霸”的雅思阅读和听力能上8分，但是写作却迟迟不上6分，写作成了他们听说读写中的拉分项和申请学校的绊脚石，这让很多烤鸭“迷惑不解”甚至“灰心丧气”。
对于众多烤鸭而言，雅思写作的目标分数是6分。但是在实际考试中，很多烤鸭发现，这个看似不高的6分很难拿到。其实，攻克6分并不难，如果你想攻克写作6分，就牢牢记住本文总结出来的4“不要”吧!
，不要字体潦草。
第二，不要单边论证。
第三，不要错误太多。
第四，不要逻辑混乱。
雅思写作避开这四项错误分数不会差
点要牢记的是，千万不要字体潦草，难以辨认。很多考生认为字体不重要，平时写字就龙飞凤舞，到了考场时间紧张，字体更加潦草，难以辨认，给考官阅卷带来困难。字体不好会不会影响分数? 想想看，考官是通过阅读你写的文字来了解你的观点和思路，判定你的写作水平，而每篇文章通常只有2—3分钟的阅卷时间，如果字体潦草，难以辨认，影响了考官的阅读和理解，势必会影响分数，所以亲爱的考生们，一定要字迹工整清晰啊!
第二点要牢记的是，千万不要单边论证，结构失衡。在雅思大作文题目中，通常都有两个对立面需要去分别阐述和论证，如果你只说其一，不说其二，片面看待问题，很容易造成写作偏题，结构失衡，因此而失分。比如下面这个题目：
Some people think money which the government spends on art, such as music and painting, would be better spent on things more important. Do you agree or disagree?
该题话题属于政府支出类，题目中有两个对立面，分别是art和things more important，都需要阐述。而有的同学只写things more important，比如教育和医疗，忽略其对立面art，那么这样的文章就是偏题，没有完全回应题目的要求，会因此而失分。考生在审题的时候，一定要把握住题目中的对立面，正方和反方都要有相应的主体段落。
第三点要牢记的是，千万不要语法错误太多、用词不当。6分的作文，是一篇可读性较强的文章，可以是简单句为主，复合句为辅，语法错误很少，读起来通顺流畅。很多考生误以为“牛”的文章就是大词长词、从句套从句，因此他们过于追求生僻的词汇和复杂的句型，经常出现用词错误和语法错误。殊不知这样错误百出的文章，在考官眼里只是“小学生作文”，很难上6分。因此，笔者建议考生尽量选择有把握的常用词汇，力求写出符合英语语法的准确句子，多写多练，提高表达的准确性，这样就离6分越来越近了。
第四点要牢记的是，千万不要逻辑混乱，思维跳跃。有的考生在论证观点时不符合常理和逻辑，比如在论证因果关系时，不是从原因到结果一步一步往下推进，而是想到哪说到哪，思维跳跃，缺乏逻辑。这样的文章，考官读起来可能感到不知所云。其实在论证时，并不需要高深莫测的思想和标新立异的观点，只要把论点合理展开，解释清楚，符合常理和逻辑就可以了。 湖州雅思培训，湖州雅思培训班，湖州学雅思哪家强，湖州新航道雅思培训励志语录：等你以后老了，走不动了，我就每天用轮椅推你到广场上去，让你看着我和别的老头跳舞。。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，南浔雅思6.5分培训,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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雅思写作经验总结分享
先来说说大作文。
从整体到局部，贯穿始终的，也是最为重要的就是你的逻辑结构。大到段落与段落之间的观点排列，小到具体一段，观点是如何论证的，都是由内在的逻辑框架支撑起来的。这一点概括起来就是“说话要说清楚。”体现在评分标准上，就是task response，评分权重比较大的一部分。如果你一篇文章跑题，那基本就到了6-6.5分档;如果仅有观点，然而论证逻辑不清，基本也是6.5分向下减。
逻辑结构是你的框架，那么语言表达就是如何让这个框架饱满起来。这里所说的语言表达，并不要求到中文好词好句的程度，而是表达的地道与否。我曾经帮一个美国的留学生修改他申请奖学金的文书，其中并没有错别字，但是组合在一起就是很奇怪，也就是我们中国人不会这样讲话。我看着他使用中文的情况，仿佛看到了我们写作文时考官看我们作文的样子：说不上有什么大毛病，但是一个正常人不会这么讲话。这点概括起来就是“说话要好好说”。
针对全文的逻辑结构，可以通过brainstorming来训练(感谢辅导过我作文的panda老师教给我的这个方法)。看整整一年的作文题目，然后自己提出观点。在有范文的情况下，可以与范文对照，再反思自己的观点是否容易论证、扣题是否紧密。
针对某一段观点的论述，则需要通过大量的写作练习来完成。这种练习并不是盲目的，对于没有思路的同学，建议可以先进行论证的积累。
针对如何使语言表达更为地道，基础不好的同学，将老顾的20多篇范文翻译两边，把自己和原文中不一样的、不会的表达都积累下来，百分之六、七十基础的表达都能够掌握。我自己的方法是在左边写我中文思考的表达方式，右边写英文的表达方式。如下图：
在完成翻译之后，进入了自己写作的阶段，在动笔写的时候我就会有意识地去用我积累过的表达;写完之后，找外教老师帮我批改大概十篇左右不同类别的作文，然后再积累。总之就是不停输入输出很单调的过程。
大作文的复习主要经过了以下几个阶段：
1.积累：brainstorming(3-4天，利用零散时间)+翻译(1个多星期，每天2篇)
2.自己写。一定要动笔写!一定要动笔写!一定要动笔写!每天至少1篇大作文，限时35min完成。写完之后自己检查一遍，能检查出很多语法错误、逻辑错误。之后再找老师批改，将批改完的表达再次积累。
大家在写作初期，可以尝试一些较为general的题目，这样利用总结观点，难度也不是很大;在训练一段时间之后，再尝试一些较难的题目，循序渐进。
小作文
小作文还是有固定的套路，看顾家北的书，像大作文一样，从逻辑和语言表达两个方面准备。但由于小作文不像大作文那么灵活，句式和结构都比较单一，自行积累即可，在这里不再赘述。
在复习雅思时，时间分配是一个需要大家注意的地方。希望以上内容对大家的备考有所帮助。
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