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成都竞思沙盘培训
2020-04-06 21:54:27
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随到随学
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普通课程
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成都竞思教育
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400-6169-615
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竞思竞思沙盘培训
竞思成都文化宫中心
中心电话：
400-6169-615
中心地址： 成都市青羊区清江中路52号1楼
上班时间：
地铁加步行： 地铁四号线文化宫站D1出口即是
竞思成都骡马市中心
中心电话：
400-6169-615
中心地址： 成都是青羊区青龙街71号明远楼7楼（青羊区青少年宫东面）
上班时间：
地铁加步行： 骡马市地铁a出口出，沿人民中路北行200米，至青龙街左转西行300米
竞思成都桐梓林中心
中心电话：
400-6169-615
中心地址： 成都武候区航空路6号丰德国际广场B1座7楼
上班时间：
地铁加步行： 地铁一号线“桐梓林”站下车，D出口右转进入航空路，向前280米到达丰德国际广场，进入广场右转50米到达丰德国际广场B1座。
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[其它]成都竞思注意力训练
{竞思原理鈥⒆⒁饬Σ患械脑砻扛鋈硕加邢不逗筒幌不蹲龅氖拢行巳ず筒桓行巳さ亩韵蟆５贝竽跃醯醚肮ぷ鞫韵笥腥な保置诙喟桶啡米陨硇朔堋５贝竽跃醯醚肮ぷ鞫韵罂菰锓ξ兜氖焙颍峒跎俜置谛朔芗炼喟桶贰５倍喟桶芳跎俚氖焙颍司突岣械轿蘖模Ь搿Ｕ馐保瞬唤胨咦刺竽悦獠涣巳ハ胍恍┢渌行巳さ闹魈猓簿屯辈俗呱瘢稚瘢⒁饬Σ患小３て谌绱耍突岵⒁饬θ狈Γ踔炼喽ⅰ６猿赡耆撕脱蓟嵊姓饫辔侍狻Ｕ饩褪俏裁囱崞疲诓桓行巳さ目颇棵媲埃杌栌Ｍぷ魅耸吭谌粘９ぷ髦校媪僖恍┛菰锏娜挝袷保湍衙饣峋醯梦蘖模⒁饬δ岩约小Ｕ饬嚼嗳耍裁媪僖桓龆裥匝罚荷钪写碳さ氖虑樵蕉啵蛟交岫匝昂凸ぷ鞑桓行巳ぃ竽栽侥逊置诙喟桶贰Ｓ行┤司筒扇〕粤闶常衾值确椒ǎ刺岣吣孕朔埽佣跎僮⒁饬Σ患小５比唬闶骋衾只崛么竽孕朔埽诠ぷ餮吧系淖⒁饬Γ椿故潜环稚⒘耍贝竽砸簿驮嚼丛揭览低饨绱碳ぁＷ⒁饬芯拖衿轿燃菔唬旱毙朔懿蛔愕氖焙颍竽愿械嚼Ф俨⑶易呱瘛５毙朔芄鹊氖焙颍竽跃突岵孤呛臀扌颉４竽缘男朔芗炼喟桶罚匦敕置诘牟欢嘁膊簧佟Ｄ敲矗烤勾竽阅芊翊锏秸庖恍朔芷胶饽兀咳绾伟踩】档娜么竽栽俣然钤荆吭谡返氖奔浜偷氐悖缈翁冒旃液图抑校痛碳さ幕肪诚拢置诙喟桶纺兀烤核冀逃魑泄准矣蒙锛际踅凶⒁饬ρ盗返淖ㄒ祷梗峁┝艘桓鲎钣行У慕饩龇桨福奕魏胃弊饔茫诰核甲⒁饬ε嘌凳Φ淖ㄒ抵傅枷拢褂镁核剂旌叫牵灾岣咦⒁饬脱肮ぷ餍省ｂ�⒕核佳盗返难霸砭核甲⒁饬ρ盗防么竽运伎妓⒊龅牡绮ǎ治龃竽缘淖⒁饬Τ潭取５贝竽愿咝褂檬保核佳盗方崩竽裕崩质淮竽缘托褂檬保盗芬翘嵝雅嘌嫡撸鄢质８咝в媚员徊欢辖崩托в媚员惶嵝押图笆本勒Ｍü胙盗烦绦蚧ザ犯咝У氖褂么竽允保г贝竽圆欢媳唤崩佣昂凸陶返淖⒁饬Ψ椒ǎ咎岣咦⒁饬δ芰Αｂ�⒕核佳盗返纳锟蒲г恚缘缟锓蠢≡恚┳⒁饬Ψ稚⒌娜巳海堑哪陨窬荒茉诮峡菰锏幕肪诚虑〉钡胤置诤臀斩喟桶贰１热纾和缬蜗飞像娜巳和揽客缬蜗反吹母叨却碳せ竦米⒁饬小Ｒ坏┧堑拇碳せ肪辰档停缃峡菰锏难翱纬毯凸ぷ鳎蛞追咐В竽晕薹ㄔ诘痛碳せ肪撤置诙喟桶罚贾挛薹凶⒁饬ρ啊３て诒┞对诟叽碳さ耐缬蜗飞希蛟嚼丛侥岩栽谌粘Ｉ罴虻ト挝裆霞凶⒁饬Α６喟桶贩置诠僭蛭薹凶⒁饬Γ竽圆唳梁挺炔ā６喟桶贩置诠啵蚬冉孤牵竽允头鸥擀虏ā＞核剂旌叫峭ü陨窬牡绮ㄕ页雒扛鋈思凶⒁饬κ钡牟ǘ蜸MR和低β波，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺。与此同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑，最后大脑养成高效用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。注意力训练仪领航星和集思分析软件鈥⒕核冀逃萍甲魑桓鎏峁┠缘缬布砑妥⒁饬ε嘌挡僮饔谝惶宓墓荆核冀逃词澜缱钕冉挠布砑妥⒁饬Σ僮鞴蹋爰讣颐拦畲蟮哪缘缟峁┥潭加泻献鳌＞核家瞧骱腿砑目⒛勘辏侨迷嚼丛蕉嗟娜四芄怀械：拖硎苣缘缟锓蠢〈吹慕胶统晒Αｂ�⒕核嫉氖姑涯缘缟锓蠢∽⒁饬ρ盗反蛲虻亩Ｎ颐窍嘈牛魑钥蒲Ц锩囊熳牛颐前讶澜缱钕冉哪缘缟锓蠢〖际醮街泄⑶嗌倌甑那蹦埽岣呙扛鋈说淖⒁饬凸ぷ餮靶省Ｈ弥泄嗌倌暌材芟衽访狼嗌倌暌谎娣⒒映鲎陨砬蹦埽泶镒晕遥忻篮眯腋５奈蠢础ｂ�⒕核家瞧鞑裳�1024/秒，双通道，噪音低于300纳伏(RMS),增益36000(91db),通过频率1.4Hz-35Hz,支持医疗和培训使用。鈥⒕核甲⒁饬θ砑砹四壳笆澜缱钕冉哪缘缟锓蠢∪砑胫砑峁┥毯献鳌＞核既砑С炙炼懒⑾允尽７治礁銎教ǎ桓銎教ǜ嘌凳μ峁┭г钡氖凳笔荩涣硪桓銎教ǜг碧峁┦凳蹦缘缟锓蠢⊙盗贰４邮菁词毕允荆荽娲ⅲ褪莘治觯核既砑加型晟频墓δ堋Ｔ谂嘌党∷娣淖魏土己玫幕肪潮Ｖっ篮玫难捌铡Ｅ嘌凳脱г笔褂貌煌缒云聊弧Ｔ谧ㄒ蹬嘌凳Φ氖凳奔喽剑欢砸坏募词钡髡拢⒁饬Φ慕骄驮诰核季牟贾玫幕肪诚路⑸Ｑ≡窬核嫉氖罄碛�1．全面适用竞思注意力训练方案是为所有遭遇注意力不足，多动分心，学习困难、从而影响生活学习质量的人而设计。在成功的实例中，学者，举凡顶尖的飞行员、运动员、明星等，他们都因为参与竞思注意力训练方案而改变了自己与家人的生活品质。只要满三岁以上，竞思注意力训练方案都可以帮助，也就是说竞思注意力训练方案从三岁的孩童到成年人，各种职业的人都适用。2．彻底解决注意力缺乏、不集中多动等困扰从造成注意力不集中，多动分心的问题根源——大脑神经调节功能失调着手，以经过研究实证的脑电生物反馈技术来改善大脑神经调节功能，从源头治本，改善集中注意力能力，提供真正的解决方法。当孩子感觉难以克服困难的时候，其实是他在与注意力最抗争的时候。责怪孩子，期望孩子自然好转是不可以的。必须让孩子的大脑接受直接的锻炼，才能彻底提高孩子的注意力能力！3．根植科学，医学适用竞思注意力训练方案是建立在科学研究的基础上，经过多年医学理论基础及许多科学研究的结果。从测评方法、测评设备、评估标准和训练方案的设计，都经得起科学验证。而且竞思注意力训练方案是完全不使用任何药物的“健康绿色疗法”，因此，不需考虑药物过敏以及长期服用药物产生副作用的问题，身体没有负担，安全安心。4．精确锻炼大脑竞思注意力训练方案主要以脑电生物反馈方式精确锻炼脑神经，通过持续的、有趣的反馈训练，就能达到解决注意力缺陷，多动分心的问题。只要每个星期给孩子花3,4个小时即可，简单易行。只有针对大脑的精确锻炼，才能给孩子带来最切实的大脑思维素质的提高。5.经过长期实证，为学员量身订做目前全球已有超过上百万的孩子参与脑电反馈注意力训练方案，数据也显示成功改善实例高达93.8%，对提高注意力，改善学习和生活品质来说，这是一套已经相当成熟及有效的方法。因为每个人的状况不同，我们在为学员进行整合评估及考虑个别的情况后，为学员建立的是一个完全针对个人需求且量身订做的解决方案，也会根据个人的进步状况随时调整，确实掌握每个训练方案都能有效顺利地完成。6.学习更专注，功课任务更有效率一个顽皮的孩子是可爱的，而一个专注的孩子是可贵的。孩子玩的时候开心，而做功课的时候要更专心。竞思训练不是让孩子不喜欢玩耍，而是让他们得到注意力集中的能力。有了集中注意力的能力，便能随时随地集中注意力，进入高效状态。参加过竞思的孩子做事更高效，学的就更多，同样的时间学习，将别的孩子越超越远！7.提高学习成绩，提高智商注意力不足再高的智商也发挥不出来。注意力的提高是紧密和学习能力结合在一起的。注意力是学习能力的关键。科学家对世界上最聪明的人群调查发现，注意力和智力密切相关。有了更好的注意力，才有更强的理解能力，更牢固的记忆力，更佳的学习成绩。孩子的进步，必然随着他/她的注意力的提高，稳步提高！8.注意力的四大品质提高经过竞思的锻炼，孩子注意力四大品质将得到巨大飞跃：注意力的广度，稳定性，分配能力，和转移能力。注意的广度也就是注意的范围，它是指人们对于所注意的事物在一瞬间内清除地觉察或认识的对象的数量。稳定性指一个人在一定时间内，比较稳定地把注意集中于某一特定的对象与活动的能力。分配能力是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中。转移能力是指一个人能够主动地、有目的地及时将注意从一个对象或者活动调整到另一个对象或者活动。参加竞思注意力训练，学员的注意力四大品质将得到本质的提高！9.开发潜能，改变人生竞思教育激励每位学子力行训练方案达到提高注意力的目标，努力为自己的人生负责。用自己的努力战胜反馈训练，提高注意力。也藉由注意力的改善，开发潜能，建立信心及自我价值的体验，开启崭新、充满机会的新世界，永远彻底改变学员的人生。让每个孩子都发挥出自己的长处，让他们的生活品质得到飞跃，这是竞思的目标和使命！10.锻炼孩子的情商和自理自立的能力孩子在社会上面对的竞争不仅仅是学习，更强大的竞争来自孩子步入社会后。在社会中，他/她需要各个方面的社会技能。尤其是与人打交道的能力。根据社会科学家的观察，对注意力的锻炼，孩子的自信心提升是直接的。孩子与他人的交流更有耐心，对别人的话语更多理解，情商、社会能力和人际关系快速提升。竞思注意力训练留给孩子的，是强大的自理自立能力，让家长为成长起来的孩子感到由衷放心。11.有益全家的锻炼竞思注意力训练除了改变那些有注意力缺陷，多动症的学子本身之外，对学子的家人——父母、小孩、兄弟姐妹和朋友也带来很多帮助。经过竞思注意力训练的学子，在许多方面有很大的转变，他们不仅对学习充满乐趣，对挑战做正面思考；也开始对生命更乐观、积极，也更有信心。因为心态的扭转，他们变得更好相处，生活中的诸多事情都将走向平和且顺利，相对家人亲友也因为这些改变而重拾欢声笑语。12.爱心训练，持续的支持从加入竞思注意力训练方案开始，您就是竞思大家庭的一份子。在这里，您拥有一个充满爱心的强力支持队伍，有专家的协助，有过来人的鼓舞，还可以结交许多新朋友，您的家人也会在此找到希望和力量。即使毕业后，竞思也会随时在您身旁！更期盼您常常与这个大家庭联系，用您的经验与分享，让这个大家庭更强大，帮助更多其它有需要帮助的人。2010年8月至2011年9月学员训练前后效果对比统计竞思成都文化宫中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都市青羊区清江中路52号1楼上班时间：地铁加步行：地铁四号线文化宫站D1出口即是竞思成都骡马市中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都是青羊区青龙街71号明远楼7楼（青羊区青少年宫东面）上班时间：地铁加步行：骡马市地铁a出口出，沿人民中路北行200米，至青龙街左转西行300米竞思成都桐梓林中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都武候区航空路6号丰德国际广场B1座7楼上班时间：地铁加步行：地铁一号线“桐梓林”站下车，D出口右转进入航空路，向前280米到达丰德国际广场，进入广场右转50米到达丰德国际广场B1座。)}
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{青少儿行为约束培训竞思成都文化宫中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都市青羊区清江中路52号1楼上班时间：地铁加步行：地铁四号线文化宫站D1出口即是竞思成都骡马市中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都是青羊区青龙街71号明远楼7楼（青羊区青少年宫东面）上班时间：地铁加步行：骡马市地铁a出口出，沿人民中路北行200米，至青龙街左转西行300米竞思成都桐梓林中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都武候区航空路6号丰德国际广场B1座7楼上班时间：地铁加步行：地铁一号线“桐梓林”站下车，D出口右转进入航空路，向前280米到达丰德国际广场，进入广场右转50米到达丰德国际广场B1座。)}
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{竞思权限管理培训竞思成都文化宫中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都市青羊区清江中路52号1楼上班时间：地铁加步行：地铁四号线文化宫站D1出口即是竞思成都骡马市中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都是青羊区青龙街71号明远楼7楼（青羊区青少年宫东面）上班时间：地铁加步行：骡马市地铁a出口出，沿人民中路北行200米，至青龙街左转西行300米竞思成都桐梓林中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都武候区航空路6号丰德国际广场B1座7楼上班时间：地铁加步行：地铁一号线“桐梓林”站下车，D出口右转进入航空路，向前280米到达丰德国际广场，进入广场右转50米到达丰德国际广场B1座。)}
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[其它]成都竞思中小学生心理辅导培训
{竞思中小学生心理辅导培训竞思成都文化宫中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都市青羊区清江中路52号1楼上班时间：地铁加步行：地铁四号线文化宫站D1出口即是竞思成都骡马市中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都是青羊区青龙街71号明远楼7楼（青羊区青少年宫东面）上班时间：地铁加步行：骡马市地铁a出口出，沿人民中路北行200米，至青龙街左转西行300米竞思成都桐梓林中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都武候区航空路6号丰德国际广场B1座7楼上班时间：地铁加步行：地铁一号线“桐梓林”站下车，D出口右转进入航空路，向前280米到达丰德国际广场，进入广场右转50米到达丰德国际广场B1座。)}
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{竞思青少年注意力培训注意力测评美国范德比尔特注意力诊断报告测评表，由著名儿科医学专家马克沃拉维博士最初制定。针对注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系七个方面进行专业评估。(A注意力系数B综合注意力C语言注意力D视觉注意力E处理速度F信息处理能力G脑速度H反映时间)软件将学员的测评分数和同龄人对比，得出注意力综合指数和注意力缺陷指数。在临床医学中，本软件也被使用作为最科学的诊断标准。脑电测评根据学员的脑电波，直接判断大脑的能力。大脑是否可以进入高效状态，脑电波体现出的情况是不同的。例如，当一个人达到注意力集中状态，他的脑电波是处于多动分心的人所无法产生的。竞思采用专业的脑电分析软件进行脑电数据分析。采取有效数据的平均值，并用贝叶斯函数进行实践排序的整理，进行综合评价达到评估目的。结合上述，竞思将测评结果和家长反馈发送给美国专家。美国专家根据测评结果和家长反馈，在1-2个工作日内，为学员制定训练方案。学员训练方案包括多种课程，其中对于学员的大脑训练区域和训练频率有详细规定。接下来，竞思根据学员的实际需求和时间安排，由当地中心为学员安排课程计划。脑电生物反馈技术是现今效果最显著的注意力训练技术脑电生物反馈过程示意图注意力不集中的类型注意力不集中的表现及危害注意力不集中会对孩子的身心发展产生很大的不良影响。有以下表现：人际关系紧张：与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突或打架，出现暴力倾向，难以与同学形成正常的朋友关系；不听从爸爸妈妈或老师的话，通常反复使家长经历挫折与愤怒；轻易打断别人谈话，不加思索的响应；或是无法按照社会要求控制自己的行为;容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义，致使人缘不佳；很容易被众多新鲜的刺激所吸引，抗诱惑和干扰的能力差，他们往往无法遵守规范和指令，难以适应集体生活和社会；人际关系的恶化往往会影响到孩子的情绪健康和人格健康，处理不当，甚至产生严重的心理问题。学校纪律难约束：因缺乏自我抑制(冲动)能力，各种行为问题会逐渐增加，语言和行为有冲动性，部分儿童具有高攻击性；当受到压力时，会更无法掌控抑制能力，过动行为更加严重；无法同时记住数个指令，思路呈跳跃式，常出现做错或漏掉等情况；上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向。学习成绩差：注意力集中时间比其他孩子短，而且容易分心散漫；回答不切实际的答案，无法形容事情的来龙去脉；由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑；上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下；即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩；办事时总是丢三落四，如经常忘记学习用品放在哪里，学习容易半途而废。自理自立能力差：无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等；有时在无特别原因的情况下，会有非常愤怒的倾向；自我整理、打理能力差，常有脏乱现象；缺乏组织能力，无法作好整理、整顿的工作；有些儿童肌肉运动技术发达正常，但在语言能力、画图、使用剪刀等要求协调性的活动较落后；持续睡眠问题（睡眠中时常醒来，不规则的睡眠习惯）；因为注意力不集中，因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。自信心不足：在过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也因无法充分地发挥本身的能力，而失去对学业的兴趣；由于自信心不够强，常常会引起各种问题与行为，最后会感到被孤立；因长期地环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。据台湾儿童研究会统计，30%多动儿童被迫接受特殊教育，30%有留级的经历，迈入高中时，有25%的ADHD儿童会逐渐回到正常，但仍有75%左右的ADHD儿童依然显现不适应学校、社会、家庭的现象。尤其在家庭，因为逃避责任或无法完成功课等等的问题，增加与家人之间的冲突与斗争，且有30%左右会在高中入学时失败，25%被学校开除，35%会被退学，而大多会在大学考试失败。因长久累积的ADHD症状，在成人期会经历下列的问题（26%会被逮捕，55%未接受治疗的成人变成物质滥用者）：有注意力问题的人在成年以后：人际关系紧张：难以与同事领导相处，常常发脾气，或者对他人的讲话充耳不闻；衍生的心理问题以自闭症、抑郁症、焦虑症为主；在语言方面的不足，行为与他人的差异，使其无法与他人正常交往，合作；会出现反社会反人类或自杀等心理现象。生存自理能力差：更容易滥用酒精毒品及药物；50％的ADHD成人患者会有不安、忧郁等的情绪性问题与反社会及就业上的问题；缺乏社会生存和竞争技巧，没有耐心寻找工作，只能做啃老族。自信心理差：自信心低，缺乏自尊心；常常感到不安，无法镇定，且会持续出现与注意力集中时间短的相关问题；因为孩童时期的忽略，会导致成人在工作表现、日常生活或人际关系的互动上产生困扰，以至于陷入自信心不足、挫折、沮丧、不明的脾气暴躁，甚至产生忧郁症。工作职业不理想：仅有30-40%的ADHD成人患者能适应日常生活的作息；即使有了职业，其成果与升迁的机会亦比一般人少；上班族注意力不集中，工作的时候分神，常常会无法按时完成手边的工作，或者丢三落四，导致工作效率低下。破坏法律：事故率与自杀率比一般正常人高；注意力不集中人群成年后更容易离婚，失业，物质上瘾，以及伤残；继发或共患破坏性行为障碍及情绪障碍的危险性也提高，成年期物质依赖、反社会人格障碍和违法犯罪的风险亦可能增加。竞思成都文化宫中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都市青羊区清江中路52号1楼上班时间：地铁加步行：地铁四号线文化宫站D1出口即是竞思成都骡马市中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都是青羊区青龙街71号明远楼7楼（青羊区青少年宫东面）上班时间：地铁加步行：骡马市地铁a出口出，沿人民中路北行200米，至青龙街左转西行300米竞思成都桐梓林中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都武候区航空路6号丰德国际广场B1座7楼上班时间：地铁加步行：地铁一号线“桐梓林”站下车，D出口右转进入航空路，向前280米到达丰德国际广场，进入广场右转50米到达丰德国际广场B1座。注意力测评美国范德比尔特注意力诊断报告测评表，由著名儿科医学专家马克沃拉维博士最初制定。针对注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系七个方面进行专业评估。(A注意力系数B综合注意力C语言注意力D视觉注意力E处理速度F信息处理能力G脑速度H反映时间)软件将学员的测评分数和同龄人对比，得出注意力综合指数和注意力缺陷指数。在临床医学中，本软件也被使用作为最科学的诊断标准。脑电测评根据学员的脑电波，直接判断大脑的能力。大脑是否可以进入高效状态，脑电波体现出的情况是不同的。例如，当一个人达到注意力集中状态，他的脑电波是处于多动分心的人所无法产生的。竞思采用专业的脑电分析软件进行脑电数据分析。采取有效数据的平均值，并用贝叶斯函数进行实践排序的整理，进行综合评价达到评估目的。结合上述，竞思将测评结果和家长反馈发送给美国专家。美国专家根据测评结果和家长反馈，在1-2个工作日内，为学员制定训练方案。学员训练方案包括多种课程，其中对于学员的大脑训练区域和训练频率有详细规定。接下来，竞思根据学员的实际需求和时间安排，由当地中心为学员安排课程计划。脑电生物反馈技术是现今效果最显著的注意力训练技术脑电生物反馈过程示意图注意力不集中的类型注意力不集中的表现及危害注意力不集中会对孩子的身心发展产生很大的不良影响。有以下表现：人际关系紧张：与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突或打架，出现暴力倾向，难以与同学形成正常的朋友关系；不听从爸爸妈妈或老师的话，通常反复使家长经历挫折与愤怒；轻易打断别人谈话，不加思索的响应；或是无法按照社会要求控制自己的行为;容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义，致使人缘不佳；很容易被众多新鲜的刺激所吸引，抗诱惑和干扰的能力差，他们往往无法遵守规范和指令，难以适应集体生活和社会；人际关系的恶化往往会影响到孩子的情绪健康和人格健康，处理不当，甚至产生严重的心理问题。学校纪律难约束：因缺乏自我抑制(冲动)能力，各种行为问题会逐渐增加，语言和行为有冲动性，部分儿童具有高攻击性；当受到压力时，会更无法掌控抑制能力，过动行为更加严重；无法同时记住数个指令，思路呈跳跃式，常出现做错或漏掉等情况；上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向。学习成绩差：注意力集中时间比其他孩子短，而且容易分心散漫；回答不切实际的答案，无法形容事情的来龙去脉；由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑；上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下；即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩；办事时总是丢三落四，如经常忘记学习用品放在哪里，学习容易半途而废。自理自立能力差：无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等；有时在无特别原因的情况下，会有非常愤怒的倾向；自我整理、打理能力差，常有脏乱现象；缺乏组织能力，无法作好整理、整顿的工作；有些儿童肌肉运动技术发达正常，但在语言能力、画图、使用剪刀等要求协调性的活动较落后；持续睡眠问题（睡眠中时常醒来，不规则的睡眠习惯）；因为注意力不集中，因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。自信心不足：在过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也因无法充分地发挥本身的能力，而失去对学业的兴趣；由于自信心不够强，常常会引起各种问题与行为，最后会感到被孤立；因长期地环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。据台湾儿童研究会统计，30%多动儿童被迫接受特殊教育，30%有留级的经历，迈入高中时，有25%的ADHD儿童会逐渐回到正常，但仍有75%左右的ADHD儿童依然显现不适应学校、社会、家庭的现象。尤其在家庭，因为逃避责任或无法完成功课等等的问题，增加与家人之间的冲突与斗争，且有30%左右会在高中入学时失败，25%被学校开除，35%会被退学，而大多会在大学考试失败。因长久累积的ADHD症状，在成人期会经历下列的问题（26%会被逮捕，55%未接受治疗的成人变成物质滥用者）：有注意力问题的人在成年以后：人际关系紧张：难以与同事领导相处，常常发脾气，或者对他人的讲话充耳不闻；衍生的心理问题以自闭症、抑郁症、焦虑症为主；在语言方面的不足，行为与他人的差异，使其无法与他人正常交往，合作；会出现反社会反人类或自杀等心理现象。生存自理能力差：更容易滥用酒精毒品及药物；50％的ADHD成人患者会有不安、忧郁等的情绪性问题与反社会及就业上的问题；缺乏社会生存和竞争技巧，没有耐心寻找工作，只能做啃老族。自信心理差：自信心低，缺乏自尊心；常常感到不安，无法镇定，且会持续出现与注意力集中时间短的相关问题；因为孩童时期的忽略，会导致成人在工作表现、日常生活或人际关系的互动上产生困扰，以至于陷入自信心不足、挫折、沮丧、不明的脾气暴躁，甚至产生忧郁症。工作职业不理想：仅有30-40%的ADHD成人患者能适应日常生活的作息；即使有了职业，其成果与升迁的机会亦比一般人少；上班族注意力不集中，工作的时候分神，常常会无法按时完成手边的工作，或者丢三落四，导致工作效率低下。破坏法律：事故率与自杀率比一般正常人高；注意力不集中人群成年后更容易离婚，失业，物质上瘾，以及伤残；继发或共患破坏性行为障碍及情绪障碍的危险性也提高，成年期物质依赖、反社会人格障碍和违法犯罪的风险亦可能增加。)}
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[其它]成都竞思青少年多动症培训
{竞思青少年多动症培训多动症与注意力不集中多动症的名称来源多动症这个词是个不准确的说法。它来源于AttentionDeficitandHyperactivityDisorder注意力不足过动紊乱(ADHD)。多动症是一个不太准确的缩写。很多有注意力不集中问题的人，并不表现为多动。无论是过动型的，还是注意力不足型的，都是注意力不集中的人群。所以只要符合一类注意力不集中的人群，都适合接受竞思注意力训练。注意力缺乏多动症的类型ADHD表面表现为两类：注意力不足和过动（以及两者的混合）。但真正注意力不集中的原因从大脑的神经角度有三类：分心（可能表现为多动，也可能表现为心不在焉。），注意力深度不足（表现为反应慢，理解力不强），紧张焦虑（表现为发呆，发挥不好，精神压力大。）竞思针对这三种注意力不集中的情况，为每个学员量身定制训练程序。两者的关系测量多动的往往通过行为量表，其中有：康纳斯行为检查表，阿肯巴赫儿童行为检测表，和心理测验等。多动症的诊断方法是，当受测者得分题目达到一定数量后，就被诊断为多动症。而现代大脑医学普遍认为，注意力缺乏多动症并非只是少数人们的病症，而是或多或少存在于每个人身心的问题。在一定场合，注意力更容易缺乏，在另一些场合，注意力更容易集中。竞思注意力训练，就是为了每个人量身设计，让每个人都能提高思考和生活的效率，做个注意力超强的有能之士。多动症人口那多动症的患病率到底是多少？随着国际上有关多动症诊断标准的逐渐统一，现在国内外学者报道的多动症患病率已比较接近，如美国3.4-4.7%、德国3.9%-9.0%、日本4%、澳大利亚7.5%-11%、新西兰3.0%、巴西5.8%。近年来，我国各地报道的多动症患病率约为1.3%-13.4%，如北京8.6%、上海4.0%、天津3.8%、河南10.2%、哈尔滨6.9%、吉林10.8%、合肥10.6%、湖南7.3%、广州1.3%。综合国内7项大型的调查研究显示，我国儿童多动症的患病率为4.31%-5.83%。目前国外学者一般认为，多动症的患病率约为3%-6%。粗略估计，我国约有1461-1979万的多动症患儿。多动症是大脑问题，需要针对大脑的精确方法"注意力缺乏过动症"这个名词终于产生，而它的症状以及诊断的规范也越来越明朗。第四版最新的精神疾病诊断手册（DSM-Ⅳ）把ADHD分成三种不同的类型：分别有"注意力缺失"、"过动"、"注意力缺陷合并过动"。在DSM-Ⅳ里面,注意力缺陷和过动/冲动各有9种症状,符合6种以上的症状就可以确认诊断。同时,每一个症状都必须在一个以上的环境中发生，比如说：在学校与在家里。其它条件包括必须在7岁以前就观察到相关症状，且没有其它的心理因素导致。使用核磁共振（MRI）与功能性扫描（FMRI，可分析脑部血流量）可帮助我们了解ADHD患者，和一般人脑部结构与功能性的相异处。目前最一致的资料是小脑中间（小脑蚓部，位于脑后下端）及脑部中间区域（包括部分脑干）的大小缩减。竞思依据每个人大脑的情况，利用脑电生物反馈技术，对大脑进行精确训练，彻底解决注意力不集中的问题。多动症的表现多动症的危害竞思成都文化宫中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都市青羊区清江中路52号1楼上班时间：地铁加步行：地铁四号线文化宫站D1出口即是竞思成都骡马市中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都是青羊区青龙街71号明远楼7楼（青羊区青少年宫东面）上班时间：地铁加步行：骡马市地铁a出口出，沿人民中路北行200米，至青龙街左转西行300米竞思成都桐梓林中心中心电话：400-6169-615中心地址：成都武候区航空路6号丰德国际广场B1座7楼上班时间：地铁加步行：地铁一号线“桐梓林”站下车，D出口右转进入航空路，向前280米到达丰德国际广场，进入广场右转50米到达丰德国际广场B1座。)}
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