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余姚中医三年师承辅导学校师承班。 宁波中医师承培训，宁波传统师承培训考证，宁波优路中医师承辅导班励志格言：读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚余姚中医三年师承辅导学校师承班。。
三年师承
出师是通过技能和笔试考试
每位师父3年可以带2名徒弟
出师考核只需要一名拜师老师
出师后只是获取考取助理医师资格
无处方权
过一年可考助理医师，
五年后可以考执业医师
拿到执业医师证需要执业3年开诊所。 宁波中医师承培训，宁波传统师承培训考证，宁波优路中医师承辅导班励志格言：要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚余姚中医三年师承辅导学校师承班。。
余姚中医三年师承辅导学校师承班。五年师承
跟师父五年
出师考核（无笔试）
每位师父5年可以带4名徒弟
出师考核需要一名拜师老师
两名出师推荐老师余姚中医三年师承辅导学校师承班。
考核通过获取中医（专长）医师证
在指定区域/指定的经营范围内有处方权
注册5年后，可以考执业医师
中医（专长）医师证可以直接备案开诊所
为什么要报考中医师承
中医师承可获中医医师资格
《中医药法》中已经有明确规定：以师承方式学习中医或者经多年实践医术确有专长的人员，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能及效果考核合格后即可取得中医医师资格。 宁波中医师承培训，宁波传统师承培训考证，宁波优路中医师承辅导班励志格言：拥有知识改变命运，拥有理想改变态度！余姚中医三年师承辅导学校师承班。
中医师承可以跟师学习
中医师承对于“师”有一定要求，即：要求指导带教的教师具备副主任级别的执业中医师。在一定程度上影响着学生专业知识和技能的获取以及中医行业的传承。
填补国内中医人才缺口
据《中国的中医药》白皮书显示，全国中医类医疗卫生机构总诊疗人次约9.1亿，在巨大的市场中我们所具有的能开方、会治病的合法中医人员较少。
余姚中医三年师承辅导学校师承班。 宁波中医师承培训，宁波传统师承培训考证，宁波优路中医师承辅导班励志格言：生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。
宁波中医师承培训，宁波传统师承培训考证，宁波优路中医师承辅导班励志格言：哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。——阿西塔斯余姚中医三年师承辅导学校师承班。二、申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核需要具备什么条件？
根据《暂行办法》第五条规定，以师承方式学习中医的，申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件：一是连续跟师学习中医满五年，对某些病证的诊疗，方法独特、技术安全、疗效明显，经指导老师评议合格；二是由至少两名中医类别执业医师推荐，推荐医师不包括其指导老师。
根据《暂行办法》第六条规定，经多年中医医术实践的，申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件：一是具有医术渊源，在中医医师指导下从事中医医术实践活动满五年或者《中医药法》实施前已经从事中医医术实践活动满五年的；二是对某些病证的诊疗，方法独特、技术安全、疗效明显，并得到患者的认可；三是由至少两名中医类别执业医师推荐。
三、中医医术确有专长人员医师资格考核把握的原则和主要考核内容是什么？
考核把握以下原则：一是注重风险评估与防范，对具有一定风险的中医医疗技术，由考核专家综合评议其安全性和有效性。二是注重分类考核，针对参加考核人员使用的技术方法，分内服方药和外治技术两类设计考核内容、考核程序、安全风险评估及防范要点。三是注重效果评价，由考核专家根据参加考核人员的现场陈述和回顾性中医医术实践资料（包括病案记录、录像资料、图片资料等），综合评议其医术是否确有疗效，现场把握不准的，可通过实地走访、调查核验等方式进行综合评定。 宁波中医师承培训，宁波传统师承培训考证，宁波优路中医师承辅导班励志格言：我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱余姚中医三年师承辅导学校师承班。。
