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南浔培训雅思零基础,湖州学雅思

2024-11-18 15:39:29 12
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湖州新航道培训是一家专业的雅思培训机构,成立于1998年,总部位于北京,目前在全国30多个城市设立了分支机构。湖州新航道培训怎么样?

优势:

1、教师团队实力强:湖州新航道培训的教师团队都是经验丰富、资质齐全的专业人士。他们都有着丰富的教学经验和专业的教学技巧,能够帮助学生更好地理解和掌握雅思考试的技巧和知识点。

2、教学内容丰富:湖州新航道培训提供全方位的雅思培训服务,包括听说读写四项课程、辅导课程、模考和机经分析、考试技巧指导等。这些课程内容涵盖了雅思考试的各个方面,可以满足不同学生的学习需求。湖州雅思培训,湖州雅思培训班,湖州学雅思哪家强,湖州新航道雅思培训励志语录:人心齐,泰山移。南浔培训雅思零基础,湖州学雅思。

3、学习氛围良好:湖州新航道培训的教室环境舒适,师生互动频繁,能够营造良好的学习氛围。学生之间可以互相交流和学习,提高学习效率。

4、学习资源丰富:湖州新航道培训提供了丰富的学习资源,包括教学视频、教学材料、题目库、机经等。这些资源可以帮助学生更好地备考雅思考试。

5、服务态度好:湖州新航道培训的服务态度非常好,每个学员都能够得到个性化的学习计划和学习跟踪服务。学员可以随时向教师咨询问题,得到及时的解答和帮助。

总体来说,湖州新航道培训是一家非常专业、值得信赖的雅思培训机构。虽然价格偏高,但是学习资源丰富,教师团队实力强,在学习氛围和服务态度方面也表现出色。如果你想要提高雅思成绩,可以考虑选择湖州新航道培训来进行系统的培训和备考。湖州雅思培训,湖州雅思培训班,湖州学雅思哪家强,湖州新航道雅思培训励志语录:假如人生不曾相遇,我不会体会,一个人的孤独和忧伤。假如人生不曾相遇,我还是我,你依然是你,只是错过了人生最绚丽的奇遇。南浔培训雅思零基础,湖州学雅思。



南浔培训雅思零基础,湖州学雅思下面给大家整理下关于剑15雅思阅读同替词,供大家学习参考!


剑15雅思阅读同替词整理!

Test1Passage1

1. 包住、环绕: been cased = surrounds(第 2题)

2. 分成、裂开: splits into = breaks open(第 2题)

3. 贸易公司、商业机构: trading corporation = commercial operation = company(第 6题)

4. 控制、主导: dominance of = took control of = had a monopoly over(第 7题)

5. 治愈、有效: held the cure = effective against(第 9题)

6. 限制、集中: concentrated into = restricted to(第 10题)

7. 种植、生长: be grown = be ingcultivated(第 10题)

8. 走私、偷运: smuggled = be secretly taken to(第 12题)

9. 消灭、毁灭: wiped out = were destroyed by(第 13题)

Test1Passage2

1. 停车: park = notinuse(第 14题)

2. 克服困难: over come an umber of problems= be conquered(第 17题)

3. 倡议、提议: schemes = initiatives(第 20题)

4. 两倍: double = twice(第 22题)

5. 成为多余:are no longeressential= be come redundant(第 25、26题)

Test1Passage3

1. 探听的天性: questing nature = anintrinsicelementof being human(第 27题)

2. 调查人们的情绪状态: to investigate people's emotional states= to suggest the desires and fear so f his characters(第 29题)

3. 倾向于反应自己研究领域: tend store flect the fiel do fendea vour of each pioneer= relateexplorationtotheirownprofessionalinterests(第 31题)

4. 公众:many of us = general public(第 31题)

5. 使用的交通工具: form of transport used = by came l when I could have gone by car be(第

6. 许多:a great many = a large number of许多(第 38题)

Test2Passage1

1. objective ---- aim目标(第 3题)

2. unforeseen ---- unexpected/unpredictable不可预测的(第 4题)

3. psychological difficulty ---- psychological barrier心理障碍(第 10题)

4. separate ---- divide分开(第 12题)

5. make it difficult ---- decrease opportunities使它困难 / 降低机遇(第 13题)

Test2Passage2

1. disappearance ---- extinction生物消失/ 灭绝(第 14题)

2. reproducing ---- cloning复制 / 克隆(第 15题)

3. be come extinct --- come to an end灭绝 / 终结(第 17题)

4. identify ---- pinpoint识别(第 18题)

5. minimise ---- reduce减少(第 19题)

6. decrease ---- mitigate减少(第 22题)

7. concentrate on ---- focus on专注(第 24题)

8. insufficient ---- not enough不足(第 26题)

Test2Passage3

1. in a group setting ---- in asocialsituation在社交场合(第 28题)

2. similar ---- consistent相似的 / 一致的 (第 29题)

3. exchange roles ---- take aturn转换角色 / 轮流 (第 30题)

4. amusing ---- humourous幽默的(第 33题)

5. boring ---- tedious乏味的(第 34题)

6. reduce anxiety ---- relieve stress缓解压力(第 35题)

7. stimulating ---- energising 振奋人心的 (第 36题)

Test3Passage1

1. 遵守、服从: complies with=to standby(第 1题)

2. 被任命、委派: be appointed=be assigned(第 2题)

3. 发现、发觉: discover=be come aware of(第 4题)

4. 着迷、感兴趣: be came fascinated with=attract edalo to finterest(第 5题)

5. 离职、放弃工作: resign from=give up the position(第 6题)

6. 缺少、未获得: a shortage of=are not readily available(第 8题)

7. 草图、简笔画: sketches=a type of simple drawing(第 10题)

8. 给佣金、被雇用: offe reda commission=be employed(第 11题)

9. 使能够、使有可能: enable=make it possible(第 13题)

Test3Passage2

1. 最初的想法:basic idea = initial inspiration(第 14题)

2. 不同来源:different places = a range of sources(第 15题)

3. 筹集资金: finance = raise…in funding(第 20题)

4. 净水: distilled water= purified water(第 24题)

5. 需要: require…= provide…when necessary(第 26题)

Test3Passage3

1. useful lessons for life = reason for their survival(第 28题)

2. 事实依据 various theories = fact ualbasis(第 29题)

3. 警告: cautionary messages = warning(第 35题)

4. 不重要的: trivial = unimportant(第 35题)

5. 可怕的: gruesome = scary(第 40题)

6. 不相信: be unconvinced by = don't believe(第 40题)

以上便是小编给大家整理出来的信息!

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