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海盐高中雅思课程,嘉兴学雅思雅思阅读是雅思4个科目中题型较为多样，考试文章范围广泛，且题目数量众多的一个科目。对于阅读这个科目，我们应该怎样进行整体的提高呢。接下来新航道小编给大家分享根本上提高雅思阅读的方法和这个根本上提高雅思阅读方法所需要的个各种分类技能的解说。
提高阅读成绩的途径
①从根本上提高
考生想要得到理想的分数，特别是6.5分以上的分数，除了必须掌握一定的阅读和做题技巧之外，还要有扎实的基本功。这就是需要考生平时多看、多读、多听、多说、多写，总之是多接触英文(much exposure to English)。考生每天应分配一定的时间，如半小时以上读一些生活类英文，持之以恒，争取在速度和理解精确度上有所提高。
②针对性突破
对于在短期内要考IELTS的同学，应把握“做题、听讲、总结”这三个环节。做题，即平时严格要求自己在规定的60分钟时间里做完一套阅读题，在仿真环境下熟悉做题的流程和思路。听讲，即上课听老师介绍阅读技巧和方法以及一些文章和难句的讲解。
雅思阅读提高途径之根本性和针对性提高解说
(1) 单词
IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右(即大学英语四级水平)即可应考。单词量不够的考生，应在短期内迅速扩充认知词汇，为看文章做题打下一个良好的基础。
有些考生脱离语境孤立地背单词，这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考试时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思，只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题，考生可以通过制作单词卡片，正面写英文拼写，背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词，并不断补充，而且还可以打乱次序。当然，最有效的是在上下文，即文章当中记忆单词。
(2) 句子
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，若考生领会有偏差，就容易失分。
(3) 速度
几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解精确度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说，阅读速度的改善不容易一蹴而就，需要大量的练习和长时间的努力。不过，掌握一些阅读技巧，革除一些坏习惯，将有助于看文章时加快速度。
快速阅读最关键的是在扫描文章的时候把握段落的主旨，并做出标记，并且在看完文章后 对文章的结构有大致的了解。至于阅读的坏习惯，约有以下几种：
① 边看边读
有的同学由于以前学英语课文的时候有朗读的习惯，碰到英语文章，总是情不自禁地读出声来，或是口里念念有词。这样做的后果，必然是阅读速度降低。解决问题的关键是，一定要树立“看”文章而不是“读”文章的心态。
② 一次只看一个单词
有的同学是逐词逐词地看，一眼只看一个单词。这样做。不仅速度慢， 而且可能会出现这样一种情形：每个单词都认识，但整句话就是理解不了。克服上述逐词阅读坏习惯的方法是争取眼睛在文章中移动的速度逐步加快，一次看一个意群(sense unit)，而不是只看一个单词。意群的划分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases
from clothes on coat hangers or from curtains.
③遇生词则停顿
习惯于在做题的时候先把所有生词查出来的考生，在实战时容易出现碰到生词就停下来思索很长时间以致于打断阅读连贯性的情况。考生应该平时养成根据上下文猜测单词含义的习惯，而对于那些不影响理解的生词，则可以忽略不计。
(4)不根据文章内容而是按自己的臆测做题
IELTS阅读考查的是考生对于所考文章理解，而不是考生的知识面或是对于某个问题的见解。切忌不依照文章内容判断而凭生活常识或个人感觉来答题，在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN题的时候尤其要注意这一点。
总结，即把老师介绍的方法运用于实践中并加以归纳，看看效果如何，想想有些题为何做错，分析其中原因，并提醒自己在遇到同类问题的时候避免犯类似错误。1.IELTS阅读四大障碍及相应对策。
以上就是雅思阅读提高途径之根本性和针对性提高的解说的全部内容，我们可以看出，从分论点上要想整体提高雅思也读，要从单词、句子、速度、阅读技巧这4个方面进行单项的训练和提高。且在根本性提高雅思阅读的方法中，有提到需要将英文阅读放进日常的英语学习当中，增加用英语进行思考的习惯。
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嘉兴学雅思，嘉兴雅思培训班，嘉兴专业雅思培训经典格言：嘉兴雅思培训，你不要太难过，因为我一直都在；你不会太寂寞，因为我不曾离开。海盐高中雅思课程,嘉兴学雅思全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，海盐高中雅思课程,嘉兴学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
海盐高中雅思课程,嘉兴学雅思
嘉兴学雅思，嘉兴雅思培训班，嘉兴专业雅思培训经典格言：嘉兴雅思培训，质量第一。（亨利·福特）。雅思口语Part2＆3话题：难学的技能
Describe a skill that was difficult for you to learn
You should say:
When you learned it
Why you learned it
How you learned it
How you felt when you learned it
#话题分析
这道题主要说学习的技能，重点是放在技能上，技能不一定非要钢琴十级，舞蹈满级，也可以是平时的一件小技能get。例如做一次剪窗花，学会开车拿到驾照，糊一个风筝，又或者是学术上的技能都是可以的。范围其实很广泛，可说的内容很多，并且想自己做的事情还会比较有灵感有趣，总的来说这道题难度不大。
雅思口语Part2＆3话题：难学的技能
When you learned it
第 一小问是属于背景介绍的常规问题。简单阐述一下你是什么时候开始学这项技能的。比如是小时候练习很长时间，或者是最近才开始学习的。
How you learned it
第二小问是如何学习的，可以说一下自己的时间分配，例如我每天下午练习几个小时。如果是一件很容易完成的技能，可以说一下在什么地方，自己如何完成的。
When you noticed this habit
第三小问是注意到这件事情的时候，可以说它带给我什么样的改变，原来踏出第 一步才是最困难的，之后就慢慢变的容易起来了。
How you felt when you learned it
最后一小问是说一说你学习的时候什么感受，可以说学起来感觉自己没天赋，或者学习这个技能需要花费大量的时间精力，也可以说很喜欢这项技能，学会了觉得很酷。
#范文+音频
In this contemporary epoch where fierce competition has become an integral part of our lives, we strive hard to learn new skills. So, that we could lead our lives towards an impressive growth trajectory. I too tried, my hand at a new skill last year, and with a lot of issues in between, I managed to learn.
Last year due to the corona pandemic, our country was in a state of lockdown. During that time, the administration imposed a ban on going outside. Since I didn’t have much to do, I decided to learn to cook. After tremendous hard work, I finally learned it. To make prudent use of my spare time, I had decided to learn cooking at home because I plan to pursue my further studies in Canada.
As there is a lot of difference between Indian and Canadian cuisine, therefore I realized that learning to cook in my spare time was a prudent approach for me. Like a typical youngster, I started to learn cooking by watching videos on Youtube. Initially, I had too much interest but later on, it didn’t work, and I took a break in between. In my next attempt, I took the help of my mother, who is an excellent cook. Although it was challenging to learn, despite many doldrums, I had managed to learn cooking.
The whole process took around five months. Many times I had failed, but I kept on doing practice with determination, dedication and discipline. Learning a new skill is a daunting task, and with regular practise, we can become masters.
P3 难学的技能
# What skills do students need to master?
There is no denying this conviction that students need to be well-versed in their academic subjects. They should have enough knowledge of calculations, computers and modern technologies like artificial intelligence. Moreover, they need to work on their soft skills such as communication skills, body language etc. Apart from this, in this era of fierce competition, they need to master skills like driving and cooking etc. So that in case of adverse circumstances, they could handle the conflicts adroitly.
# ls it hard for students to learn new skills?
It is easy to learn new skills as a student because you have plenty of time at your disposal. As we grow older, the ambit of our duties and responsibilities widens and learning new skills seem to be a daunting task. Therefore, learning new skills while pursuing education is a prudent approach.
# Is it hard for old people to learn new skills?
Although there is no fixed age to learn a skill, with time our physical and mental capacity declines.The same task which we could do in hours at young age take days to compete in old age. Hence, it is prudent to say that those skills which require tremendous physical and mental work are challenging to learn at an elderly age.
# ls a good teacher very important for students learning experience?Why?
Yes, a good teacher plays a pivotal role in the success of students. The main reason is that teacher saves the time of students and teach them valuable lessons. The knowledge gained from teachers helps the students to lead their lives towards an impressive growth trajectory. Especially in the formative years when the brain of the children is not that developed, it’s the teacher who helps them in shaping their career.
#关于“技能”的词汇积累
a sense of accomplishment 成就感
a sense of self-fulfilment自我实现感
promotion opportunity 提升机会
thinking capacity 思考能力
easy accessibility 易于操作
mission impossible 不可能的任务嘉兴雅思培训，嘉兴雅思培训班，嘉兴学雅思哪家强，嘉兴新航道雅思培训励志语录：丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫海盐高中雅思课程,嘉兴学雅思。
