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下城封闭班雅思培训班在雅思写作里面,有一项评分标准是lexical resource,也就是从词汇的维度对学生的作文进行考量。
上过课的同学已经走出一个误区,那就是雅思写作不考察词汇的gao级与否。根据这项评分标准,它其实从两个角度来衡量:准确性与多样性。
雅思写作怎么提分?
准确性很好理解,考生要保证准准确,不管是从拼写上或者一些搭配(类似于错把contribute to 写成contribute on等等) 上。
多样性能够呈现的方式有很多,例如能不能有多样的topic language; 能不能进行paraphrase; 有没有less common words的展现。
本文主要是从考场上的实操性而言,考生可以通过变换词性,来实现词汇的灵活性。
形容词与名词之间的切换
有一道雅思写作的题目是这样的:
More and more people do not choose to ride bicycles when going outside. What do you think are the reasons? What can be done to encourage people to ride bikes?
学生可以写出类似于这个句子:Riding a bicycle is becoming less and less popular.
Popular这个形容词的名词形是popularity, 应该很多同学都比较清楚,那么这个句子可以尝试改写成:The popularity of riding bicycles has been declining. 这种抽象名词其实在学术文章中还是非常常见的,大家可以通过多学习多积累在自己的文章中进行使用。
动词与名词之间的切换
Increasing the price of petrol is the best way to solve traffic and pollution. To what extent do you agree or disagree? What other measures do you think are more effective?
在这个题目中,increase这个动词应该都是同学们比较熟悉的。
而学过小作文的同学,也能够顺利地写出它的名词形式:increase. 那么increase the price of petrol 可以被改写成 an increase in the price of petrol.
这个题目就可以相应地替换成:An increase in the price of petrol is regarded as the most effective way to solve problems related with traffic and the environment.
动词与分词之间的切换
分词在作文中的地位是比较高的。
它可以被分为现在分词或者过去分词,其中现在分词doing表示主动,而过去分词done表示被动。一旦知道这两者的差别,便可以在写作中进行灵活的替换。
这次我们拿一道很老的小作文题(C7-P53)来讲,题干部分有一个表达是这么描述的:the consumption of fish and some kinds of meat in a European country.
大部分同学应该也知道consumption的动词形式是consume
那么这个动词所对应的现在分词跟过去分词分别是consuming跟consumed。接着判断出fish, meat跟consume的关系是被动,就确定了consumed。
于是这一部分就可以改写成:the amounts of fish and meat consumed in a European country. 这样就很香了。
如果同学们能巧妙地用自己熟悉的词汇进行词性上的转换,这比在考场上挖空心思不断地想这个词的同义替换词来得更加现实一些,而且也能够体现词汇上的灵活性。希望大家早日拿到自己的理想分数!
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,下城封闭班雅思培训班 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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杭州雅思培训,杭州雅思培训班,杭州学雅思哪家强,杭州新航道雅思培训励志语录: 生命不止,奋斗不息。。在多年的雅思口语教学中,不难发现绝大多数同学普遍面临的一大难题:发音。
一招突破尴尬的雅思6分口语
中国考生在口语方面常表现出很多短板,比如说有的单词的发音一直就是错的,例如:preference, atmosphere, 或者money, mall, car 等等! 有的是单词的逻辑重音错误,有的是单句缺乏起伏升降。
想像一位考生板着脸面无表情且语调平平地说出:Personally, art lessons involving paintings or handicraft benefit children so much. The primary reason is that, when they draw out things that don't exist in this world but coming out from their head, they are using their imagination...
从这些内容当中,我们可以看出,无论从词汇或是句法的使用都很得当,并且语句通顺。但是如果语调平平毫无起伏,没有逻辑重音,并且单词发音错误,即便你卖弄词汇或其他技巧,从数据统计和教学经验来看,那么这位考生的答案是不会高出6分的。
那么针对这个既简单又让很多考生头疼的问题,应该采取怎样的解决方法呢? 答案是:听读+复述。
口语要发音准,就一定要知道怎样正确的发音是准确的,自己才能正确的发音。想要矫正自己的发音,就应该通过听读的方式去跟随和模仿正确的发音,并且在听读的过程中,将自己的发音录下来,与原文的发音进行比对,找出差别与不同,然后再模仿,直到自己感觉无法更接近原文的发音为止,再去跟读下一句。这才是校正自己发音的捷径!
虽说听力课或精听课上老师会带领学生跟读单词和句子以达到听懂的目的,但是实际上,听读(跟读)这种方式还是对于提升口语zui为有效。在听力中,无论是对话(conversation),或是课堂(lecture),speaker必定会用起伏升降的方式去有感情地演绎。
例如:China moved almost a million people from its costal provinces to safer areas before Typhoon Morakat hit the mainland on Sunday. 在这句话中,红色字体标注的都是听力的关键词:逻辑重音(China),数字(million),地点(costal provinces),顺序信号词(before),时间(Sunday)。听力老师课上会着重讲这些知识点,那么同学们也对这些记忆深刻。但换作口语时,学生往往忽略了听力中speaker的发音,按照自己平日里说话的方式,从不加任何感情色彩,往往就是面无表情地说将出来。
反之,如果听力中的speaker用考生的语气去诠释,后果细思极恐。因此我建议学生做到要像录音一样,模仿他们的升降语调、逻辑重音、强调语气,再加上使用语块词伙来断句。
zui后要说的是,口语的提升不是一步登天、一蹴而就的事情,同学们一定要努力坚持,将它作为一个既定目标来完成, 每周(或每天)拿出固定的时间来练习"跟读+复述"(听说并进),而每次在跟读的时候模仿发音,复述时反复练习,不出一个月,你的听力水平和口语发音将有如迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势如破竹般提升! 因为你们要的不仅仅提高口语能力,也要在雅思口语考试中获得好成绩!zui后祝愿所有烤鸭们都能在学习中得到快乐,出国留学英语!
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