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绍兴考雅思的学校培训班,绍兴雅思备考

2024-11-21 10:45:50 9
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绍兴考雅思的学校培训班,绍兴雅思备考雅思口语Part2有话说|8分素材:帮助朋友的经历

01、Part2话题

Describe a time when you helped a friend

You should say:

When it was

How you helped him/her

Why you helped him/her

And how you felt about it

雅思口语Part2有话说|8分素材:帮助朋友的经历

02、话题分析

这是一道经历类的话题,注意要加入很多细节,来确保故事(听上去)的真实性,这样考官更容易打出高分。

帮助朋友大致有几个方面:

学习上(帮助他解决学术问题、陪他考试、帮他找学习资料等)

工作上(帮他修改简历、推荐工作、引荐合作方、配合工作需求等)

生活上(借钱、借宿、帮忙送/取东西、照顾宠物、追女生、上排位等)

第 一小问“when it was”什么时候

这就是要你交代故事背景,是什么时候的事情,你的哪位朋友,他遇到了什么困难,如何开口向你求助的,你是欣然答应了么

第二小问“How you helped him/her”如何帮助他

这里需要把帮助的经过细节展示出来,时间:他跟你说完第几天后或是马上,地点:在哪里或是在线,人物:仅你们俩或是要找其他人,经过:通过何种方式帮助了他

第三小问“Why you helped him/her“为什么帮助他

理由一是感情好,比如你们认识了多久,是什么关系

或者是

理由二是有责任,比如他曾经也帮助过你

理由三是觉得这是举手之劳,他情况挺紧急的,而帮助他也不会让你付出很多成本

理由四是帮助他本身就对你有利,或者他提出给我报酬

第四小问“And how you felt about it”你感觉如何

你可以感到快乐,因为帮助到了自己关心的人,帮在乎的人解决他的困难,他快乐所以你也快乐

你也可以感觉后悔,比如低估了这件事的难度,让你比预想中多付出了很多东西,或者借了钱但是担心不还

下面是关于这个话题可以延伸出来的思维图

03、答案示例

I’d like to describe an experience that I helped a friend of mine. This friend whose name is Mark is my high school classmate, and we’ve been friends for over 10 years now. Even though, I’ve been living and working in another city in recent years, we still keep in contact and remain close.

It happened two months ago when I received a phone call from Mark. Well, normally we chat on Wechat rather than talk on the phone, so I just had a hunch that there was something serious. Like I expected, Mark felt a little weird in his voice. It felt as if there was something he wanted to say but found it hard to get the words out. In order to help with situation, I just asked him what was going on and urged him tobe straight with me. A it turned out, he was planning to buy a new apartment but was low on money, so he hoped that I would lend him 20,000 yuan for his down payment. Without any hesitation, I said yes and asked for his bank account number so that I could wire the money to him.

The reasons why I helped him were simple. He is my friend, probably the only good friend I’ve ever had and am going to have, so I felt it my responsibility to lend a helping hand, well in this case, money. Besides, 20,000 yuan wasn’t too much for me at that time, but it would mean a lot for Mark and his plan of buying a new house. So, I saw no reason why I shouldn’t help him out. I felt good of course because I just helped a person I really cared about. Mark promised to pay me back in one month, and I wasn’t worried at all because Mark was always good for his words.

地道词汇:

 keep in contact and remain close 保持联系且关系紧密

have a hunch 对...有预感

urge sb.  to 敦促某人

be straight with sb. 对某人坦白

down payment 首付

lend a helping hand 伸出援手



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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,绍兴考雅思的学校培训班,绍兴雅思备考

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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雅思听力多做题就够吗?精听方法分享

在雅思听力的学习过程中或多或少遇到瓶颈期,听力能力的提高除了基本的词汇困难之外还会有一定的语音识别的困难,所谓语音识别障碍就是说对于某些单词声音的反应速度过慢,影响对整体的句子的理解或者对于一些高 级语音现象(如爆破连读等)根本无法识别。

跟读的目的就是熟悉那些眼睛认识但是耳朵不认识的单词,关键是你可能并不知道哪些是耳朵不认识的单词,跟读可以帮助你识别,如果你跟不上或者读不准的单词大多数都是你听力中的障碍,这和你认不认识这个词汇或者词组都没有关系。

第1步:不跟只读

先把整篇文章大声朗读熟练。记得一定要求是熟练,这需要很多遍,你需要在这个过程当中找到你不认识的生词进行标注。

第2步:跟着原文跟读

需要你做到语音、语调、语速一致。原文快你快,原文慢你慢,原文升调你就不能降调,尤其需要注意连读和爆破,以及弱读等语音现象。很多人问到底要读多少遍?这不是一个数字可以概括的了的,就好像每一个人背单词遍数都不一样,但是记得你的目标是,当耳朵边再次想起之前无法识别的声音时能迅速反应就算过关。

第3步:当第二步已经达到很熟练的情况下,可以抛开原文,只跟着声音跟读。

这是最 高境界,如果不能够一字一句模仿到位,至少在脑海里可以反应出来所有的文本含义。因为最后我们还是要抛开眼睛识别而放在耳朵识别上。

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