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学医者和从医者都在苦恼什么
1学的不是医学专业，想从医没资格
2高中学历，学历达不到报考执业医师的条件
3喜欢中医且具有一技之长，但却没从医证凤阳中医五年师承辅导学校师承班。
4不想当游医，想考医师证但是不满足条件
5想提升自己，害怕被现有工作淘汰
6具备熟练的中医技能，但却不满足医师报考条件 滁州中医师承培训，滁州传统师承培训考证，滁州优路中医师承辅导班励志格言：小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。。
滁州中医师承培训，滁州传统师承培训考证，滁州优路中医师承辅导班励志格言：立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修凤阳中医五年师承辅导学校师承班。。
政策助推，学医者圆梦的机遇来临
中华人民共和国卫生部令（第52号）
获取报考执业医师的报考资格
第二十七条指出：师承和确有专长人员取得《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》后，在执业医师指导下，在授予《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》的省（自治区、直辖市）内的医疗机构中试用期满1年并考核合格，可以申请参加执业助理医师资格考试。
实现合法行医梦的条件
第二十八条指出：师承和确有专长人员取得执业助理医师执业证书后，在医疗机构中从事传统医学医疗工作满5年，可以申请参加执业医师资格考试。凤阳中医五年师承辅导学校师承班。
《中华人民共和国医师法》2023年3月1日施行
第十一条指出：以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。凤阳中医五年师承辅导学校师承班。 滁州中医师承培训，滁州传统师承培训考证，滁州优路中医师承辅导班励志格言：为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。。
滁州中医师承培训，滁州传统师承培训考证，滁州优路中医师承辅导班励志格言：心小了，所以小事就变大了；心变大了，所有的大事都变小了。
中医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。凤阳中医五年师承辅导学校师承班。 滁州中医师承培训，滁州传统师承培训考证，滁州优路中医师承辅导班励志格言：读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生。
根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年的老政策（原卫生部52号令），因为要求跟师满三年，通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策（原卫计委15号令），因为要求跟师满5年，通常被简称为“五年师承”。两者各有优势，可根据自身体条件选择。
(二)与其使用的外治技术相关的中医基础知识、擅长治疗的病证诊断要点、外治技术操作要点、技术应用规范、安全风险防控方法或者措施、应急处理知识等。
第十九条 外治技术类考核程序分为：
(一)医术专长陈述
1.医术渊源、个人学习中医药经历;
2.医术的基本内容及特点;
3.适应症或适用范围;
4.安全性及风险防范措施;
5.实践经历及有效性(近5年中医药医疗服务人次、围绕回顾性中医医术实践病例展开陈述)。
(二)外治技术操作
考核专家根据参加考核者使用外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、感染风险等进行安全性评估，根据风险点考核其操作安全风险认知和有效防范方法、应急处理知识等。
(三)现场辨识相关中药
1、专家根据参加考核者申报的常用中药目录采取随机抽取考核的方式，围绕中药种类、药性、药量、配伍等进行安全性评估，并根据风险点考核用药禁忌、中药毒性知识等。 滁州中医师承培训，滁州传统师承培训考证，滁州优路中医师承辅导班励志格言：有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。凤阳中医五年师承辅导学校师承班。。
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