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龙湾保分的雅思班,温州雅思备考雅思听力对于中国考生来说还是比较难的,因此在这一部分丢分也比较严重。
雅思听力解题方法之"三级跳"
丢分的原因,总结有这几点:首先,大部分考生由于语法知识薄弱不能对试卷上的信息做出准确的判断;其次,部分同学由于发音不是十分准确,因此无法从语音上辨认出答案。最后,有些同学虽然能够在短时间内抓住听到的信息,但是无法在短时间内记录下答案而丢分。
对于同学们在雅思听力考试中遇到的这些问题,新航道雅思老师通过长期的教学得出经验,总结了教学的“三级跳”法,有效帮助考生提升听力水平。
第1阶段:培养学生在一连串的声音中辨认出独立的词汇。
在这个阶段,学生的基础还有待进一步提高,因此,他们的信心还不是很足。笔者认为,老师在教学过程中要下意识地帮助学生建立信心;课上可以选取一些简单的对话,例如英语电影对白,或者一些琅琅上口的英文歌曲,加强学生对于语音的敏感度,让学生在轻松快乐的环境中练习听力,并掌握基础的发音知识,实质性地提高听力水平。同时,在这个阶段,老师还应该将听力与口语相互结合,这不仅能够纠正学生的不正确发音,还能够培养学生的语感。这样学生就能够通过词形来辨别读音。
当然,在教学中,语法知识作为整体英语水平提高的必备因素仍然是不能够忽略的。认为练习听力与语法学习无关的想法当然是不可取的!
第2阶段:学生在这个阶段中已经掌握了基础词汇和准确的发音规则,但是要想对整篇的语音资料的理解和掌握还是有一定困难的。
该阶段的教学目的是培养学生良好的听力习惯。提高听力语篇的长度和难度,让学生在听整篇文章或整段对话的过程中听取重点信息,例如重读音节,句子中的主干等,通过这些重要的语音元素来猜测整个语篇的内容。同时,学生开始学习速记,掌握不同的速记方式,不仅是在语音上,更重要是在笔记上记录下重点的语音元素,即重点词汇甚至是词组。这样,学生就能够通过读音反馈出词形,避免了考试中学生因为无法正确拼写词汇而丢分。
第3阶段:这个时候,考生已经进入了考前强化阶段。
课堂上,老师会对听力解题技巧详细分析和反复练习。但是,因为相关场景知识的缺乏,依然会有部分学生停留在第二阶段,即使此时学生们的听力水平已经得到了提高。这就要求我们的老师在课堂上合理安排教学内容,让考生们多了解和熟悉雅思听力考试中出现的高频场景和重点场景,重点学习这些场景中出现的高频词汇,从读音和拼写上加强考生们的听力词汇量。
另外,有些较为生活化的词汇对于考生们来说也是难以跨越的一个障碍,因为在生活中学生们没有机会接触和使用这些词汇。那么教师在课堂上就应该给学生创造这样的机会,适当结合雅思听力机经中出现的考点词汇让考生们熟悉并掌握这些表达方法,以保证考试有备无患。最后,也是最难的一部分,即一些专业场景中出现的表达,在考试中这部分词汇通常出现在听力考试的最后一部分(section four),这也是整个听力考试中最难的一关。老师和学生们都不能忽略这部分知识的积累。该部分的学习不仅保证了听力考试中高分的出现,同时也为将来在国外教学环境中能够顺利学习和交流打下了坚实的基础。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,龙湾保分的雅思班,温州雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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温州雅思辅导,温州雅思6分班,温州雅思6.5分培训,温州雅思7分班,温州新航道雅思培训经典格言:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫。在雅思听力中,选择题常常给人以“答案千回百转、同义替换难如上青天”的印象。与单选题、配对题相比,我们今天的主角“多选题”常常显得“不配拥有姓名”,被大家忽略。然而,我们的多选题真的是配角吗?据统计,2018年48场雅思考试,多选题在Section 2 出现了13次,在Section 3出现了15次,大约都是1/3的考察概率。显然,这样的出题频率,还是值得各位考生们重视的。
雅思听力多选题怎么解?
那么多选题究竟有什么特征呢?如何解决这类题目呢?
首先,按题目要求,我们可以将多选题分成5选2和7选3两类,5选2是现在最常考的类型,7选3较少,与此同时,考试中还出现过7选2和6选3等类型。
接着我们来看几道多选题,来探讨一下多选题的解题思路。
题干有限定条件
e.g. 1:Which TWO facilities does the theatre currently offer to the public?(11-2-2 Questions 13 and 14)
A. rooms for hire
B. backstage tours
C. hire of customes
D. a bookshop
E. a café
听完这道题,很多听力成绩在6分左右的同学内心缓缓地打出了一个问号,并且产生了如下心路历程:为什么我所有的选项都听到了,我也差不多听懂了,可这道题到底是要我选什么?我很迷。好吧,我就选俩我听得(或记得)最清楚的选项吧!
其实在这道多选题中,选项并没有发生同义替换、均原词重现了,而大家没有做出来这道题的主要原因是没有抓住考察重点,没有发现考官给大家的线索——currently。我们再来看一道出现在同一套练习中的题目:
e.g. 2:Which TWO workshops does the theatre currently offer?(11-2-2 Questions 15 and 16)
大家注意到了吗?currently 再次出现了。
研究一下答案就会发现,在这两道题的 10 个选项中,正确答案通常是和现在时联系在了一起,例如:now, we’re running them every month, we’ve already started, we have… 而所有的干扰答案都和将来时联系在了一起,如:next month, we are considering, we are looking into the possibility, we’re going to start… next month, we intend to…, we’re considering for the future。
显然,考官通过设置一个 currently 来暗示了出题的方向:时态考察。因此,同学们如果再见到多选题的题干中出现了currently,就可以大胆去听时间状语或时态,来选出正确答案或排除错误答案了。此外,大家也可以积累一下常见的时态限定词:currently,at present,now,at the moment,recently,originally。
我们还可以再来看几道考察时态的多选题:
e.g. 3:Which TWO facilities at the leisure club have recently been improved?(10-1-2)
e.g. 4:Which TWO topics did Joanna originally intend to investigate in her research?(11-4-3)
当然,除了时态限定词,多选题中还会出现地点限定、趋势限定等,我们也可以一起来看几道题:
e.g. 5:Which TWO problems affecting organisms in the splash zone are mentioned?(11-2-3)【地点限定】
e.g. 6:Which TWO age groups are taking increasing numbers of holidays with BC Travel?(12-7-2)【趋势限定】
e.g. 7:Which TWO skills did Laura improve as a result of her work placement? (10-4-3)【趋势限定】
在这一类有限定条件的真题中,考官针对限定条件展开了考察,设定了与限定条件相矛盾的干扰答案或陷阱。因此,面对这一类的多选题时,烤鸭们要努力发现考官留下的线索,并积极进行横向思维,所谓的横向思维指的是:当卷子上写了 currently 主动联想将来时、过去时的表述方式,并且避开这些陷阱;当卷子上写到了increase 主动避开考官设置的“下降、不变”的陷阱。
题干限定条件
雅思听力的出题点变化多端,因此,除了上述提及的有限定条件的多选题,在Section 3中我们经常会碰到没有任何限定条件的题目,如:
(11-2-3)Question 29 and 30
Choose TWO letters,A-E
Which TWO reasons for possible error will they include in their report?
A. inaccurate records of the habitat of organisms
B. influence on behaviour of some organisms
C. incorrect identification of some organisms
D. making generalisation from a small sample
E. missing some organisms when counting
(8-4-3)Question 21 and 22
Choose TWO letters,A-E.
In which TWO ways is Dan finacing his course?
A. He is receiving money from the government.
B. His family are willing to help him.
C. The college is giving him a small grant.
D. His local council is supporting him for a limited period.
E. A former employer is providing partial funding.
这类题目长得非常“质朴”,找不到可以划限定条件的地方。因此需要大家努力听到同义替换定位选项,选出正确选项或排除错误选项。
排除错误选项的方法主要有两种,
种是确定选项和音频内容是否一致;
第二种是注意选项出现时,是否有否定词出没。
以 11-2-3 为例,正确答案 CE,错误选项常出现与音频截然相反的描述,A 选项音频提及 habitat, ok(与 inaccurate 矛盾), B 选项谈及 observation, reliable (与influence矛盾), D选项sample, big(与small矛盾)。
以 8-4-3 为例,正确答案 BE,错误选项附近有否定词,A 选项 government funding, eligible, but I was mistaken。C 选项 college grant 出现后马上说,I decided to leave themuntil I was desperate, and in fact I didn’t need to apply。D 选项 local council, turn me down(拒绝)。
另外,无限定条件的多选题常常还伴随着非常不友好的“长选项”,这时候就需要大家划准关键词,尽量以细节名词为主。
当然,烤鸭们需要做好准备,多选题和单选题一样:几乎所有的选项均被提及,且选项乱序出现。同时,当选项句子较长时,对大家提取关键词的能力、反应速度均有较高要求。
最后,希望大家在练习过程中能准确找出问题中的限定条件(时态、地点、趋势),没有限定条件的题目,做好准备要辨析选项、听否定词。面对多选题再不心慌气短。
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