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瓯海环球雅思雅思班,温州雅思备考

2024-11-27 00:28:54 4
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瓯海环球雅思雅思班,温州雅思备考

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温州新航道培训提供全方位的雅思培训服务,包括雅思听说读写四项课程、雅思辅导课程、雅思模考和机经分析、雅思考试技巧指导等。温州新航道培训还为学员提供个性化的学习计划和学习跟踪服务,确保每位学员都能够得到最优质的教学和服务。。

温州新航道培训秉承“让每个学员都能考出理想的雅思成绩”的教学理念,致力于提升学员的英语水平和考试技能,帮助学员实现自己的留学和职业梦想。温州雅思培训,温州雅思培训班,温州学雅思哪家强,温州新航道雅思培训励志语录:莫道桑榆晚,微霞尚满天。——刘禹锡瓯海环球雅思雅思班,温州雅思备考。



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很多考生,不光是准备在广州考雅思的同学,对于雅思阅读时间的把控一定一开始都不太熟练,其实掌握一种合适的方法往往能让你在这一方面更加得心应手,今天就由新航道雅思小编为大家介绍一种比较合理有效的阅读方式--寻读,希望能够对大家产生帮助。

雅思阅读比较合理有效的阅读方式

寻读又称查读,是一种快速阅读技巧。寻读其实就是从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如雅思阅读题目的相关信息等,而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。当然使用这种方法就要先审题。找准题目的有效信息再开始读文章,寻读带有明确的针对性,目的性地选择问题的答案。那么应该如何有效地进行寻读?

(1) 利用章节标题和说明。

寻读之后,首先看看文章标题或章节标题,确定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,这样可以直接翻到那个部分,进行寻找。

(2) 利用材料的编排形式。

资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如,电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的,报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样,它都是按照某种逻辑方法排列的。例如,要知道某事是何时发生的,要查日期;某事是谁做的,要查人名等。

(3) 抓提示词。

考雅思的同学找到包含所需信息的章节,准备寻读。这时,要留心与那个具体信息有关的提示词。例如,在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩,他的国名是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人名,翻到New York City那一章后,population, census, inhabitants 等词就是提示词,找到提示词,就可以采用一般阅读速度,获得所需要的信息。

以上就是小编在雅思阅读方式上提出了寻读方法介绍,其实生活中我们不知不觉也经常使用这种阅读方法,只是没有意识到而已,想要灵活运用练习总是少不了的。

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金玉满堂内心却惶惶不安,这样的“取”又有什么意义呢?瓯海环球雅思雅思班,温州雅思备考



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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩,但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议:温州雅思辅导,温州雅思6分班,温州雅思6.5分培训,温州雅思7分班,温州新航道雅思培训经典格言:人要对自己诚实,爱情没有红绿灯,不会告诉你何时该走,何时该停,只能凭直觉勇敢的走下去。。

1、教师团队:选择一家教师团队实力强、经验丰富、资质齐全的培训机构,这样可以保证你得到高质量的教学服务。

2、教学内容:了解培训机构的教学内容,以确保它们与你的学习目标相符合。不同的学生有不同的需求,所以选择适合自己的课程非常重要。

3、教学设施:考虑培训机构的教学设施是否完善,如教室大小、设备设施、学习环境等,这些因素会影响你的学习体验。

4、学员评价:查询培训机构的学员评价,可以了解到培训机构的教学质量和服务水平。可以通过线上社交平台或者口碑网站来了解学员的评价。

5、价格:不同的培训机构价格不同,选择合适的培训机构也要考虑自己的经济承受能力。

综上所述,选择适合自己的雅思培训机构需要综合考虑多方面因素,选择后需要认真学习并配合培训机构的教学计划,才能取得更好的学习效果。温州雅思培训,温州雅思培训班,温州学雅思哪家强,温州新航道雅思培训励志语录:大河里涨水小河里满瓯海环球雅思雅思班,温州雅思备考。



瓯海环球雅思雅思班,温州雅思备考下面给大家整理下关于剑15雅思阅读同替词,供大家学习参考!


剑15雅思阅读同替词整理!

Test1Passage1

1. 包住、环绕: been cased = surrounds(第 2题)

2. 分成、裂开: splits into = breaks open(第 2题)

3. 贸易公司、商业机构: trading corporation = commercial operation = company(第 6题)

4. 控制、主导: dominance of = took control of = had a monopoly over(第 7题)

5. 治愈、有效: held the cure = effective against(第 9题)

6. 限制、集中: concentrated into = restricted to(第 10题)

7. 种植、生长: be grown = be ingcultivated(第 10题)

8. 走私、偷运: smuggled = be secretly taken to(第 12题)

9. 消灭、毁灭: wiped out = were destroyed by(第 13题)

Test1Passage2

1. 停车: park = notinuse(第 14题)

2. 克服困难: over come an umber of problems= be conquered(第 17题)

3. 倡议、提议: schemes = initiatives(第 20题)

4. 两倍: double = twice(第 22题)

5. 成为多余:are no longeressential= be come redundant(第 25、26题)

Test1Passage3

1. 探听的天性: questing nature = anintrinsicelementof being human(第 27题)

2. 调查人们的情绪状态: to investigate people's emotional states= to suggest the desires and fear so f his characters(第 29题)

3. 倾向于反应自己研究领域: tend store flect the fiel do fendea vour of each pioneer= relateexplorationtotheirownprofessionalinterests(第 31题)

4. 公众:many of us = general public(第 31题)

5. 使用的交通工具: form of transport used = by came l when I could have gone by car be(第

6. 许多:a great many = a large number of许多(第 38题)

Test2Passage1

1. objective ---- aim目标(第 3题)

2. unforeseen ---- unexpected/unpredictable不可预测的(第 4题)

3. psychological difficulty ---- psychological barrier心理障碍(第 10题)

4. separate ---- divide分开(第 12题)

5. make it difficult ---- decrease opportunities使它困难 / 降低机遇(第 13题)

Test2Passage2

1. disappearance ---- extinction生物消失/ 灭绝(第 14题)

2. reproducing ---- cloning复制 / 克隆(第 15题)

3. be come extinct --- come to an end灭绝 / 终结(第 17题)

4. identify ---- pinpoint识别(第 18题)

5. minimise ---- reduce减少(第 19题)

6. decrease ---- mitigate减少(第 22题)

7. concentrate on ---- focus on专注(第 24题)

8. insufficient ---- not enough不足(第 26题)

Test2Passage3

1. in a group setting ---- in asocialsituation在社交场合(第 28题)

2. similar ---- consistent相似的 / 一致的 (第 29题)

3. exchange roles ---- take aturn转换角色 / 轮流 (第 30题)

4. amusing ---- humourous幽默的(第 33题)

5. boring ---- tedious乏味的(第 34题)

6. reduce anxiety ---- relieve stress缓解压力(第 35题)

7. stimulating ---- energising 振奋人心的 (第 36题)

Test3Passage1

1. 遵守、服从: complies with=to standby(第 1题)

2. 被任命、委派: be appointed=be assigned(第 2题)

3. 发现、发觉: discover=be come aware of(第 4题)

4. 着迷、感兴趣: be came fascinated with=attract edalo to finterest(第 5题)

5. 离职、放弃工作: resign from=give up the position(第 6题)

6. 缺少、未获得: a shortage of=are not readily available(第 8题)

7. 草图、简笔画: sketches=a type of simple drawing(第 10题)

8. 给佣金、被雇用: offe reda commission=be employed(第 11题)

9. 使能够、使有可能: enable=make it possible(第 13题)

Test3Passage2

1. 最初的想法:basic idea = initial inspiration(第 14题)

2. 不同来源:different places = a range of sources(第 15题)

3. 筹集资金: finance = raise…in funding(第 20题)

4. 净水: distilled water= purified water(第 24题)

5. 需要: require…= provide…when necessary(第 26题)

Test3Passage3

1. useful lessons for life = reason for their survival(第 28题)

2. 事实依据 various theories = fact ualbasis(第 29题)

3. 警告: cautionary messages = warning(第 35题)

4. 不重要的: trivial = unimportant(第 35题)

5. 可怕的: gruesome = scary(第 40题)

6. 不相信: be unconvinced by = don't believe(第 40题)

以上便是小编给大家整理出来的信息!

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