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桐乡报个雅思班,嘉兴学雅思

2024-11-27 12:32:53 7
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桐乡报个雅思班,嘉兴学雅思


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桐乡报个雅思班,嘉兴学雅思在雅思大作文中,把立场表达清晰以及怎么通过主体段的观点去证明这一立场,一直是考官所需要我们学生展示的一个重要技能之一。但是由于文化背景的不同,我们日常生活中习惯性的“铺垫”和“中庸”等表达,却导致了我们和雅思写作高分说拜拜。

首先,给大家举个“来源于生活,又高于生活”的电视剧中常见的现象作为例子,来说明其实很多人在日常生活中都会出现说话“自我矛盾”的现象。

A:你觉得我这人怎么样?

B:你真的哪里都好,心地善良,乐于助人(此处省略一万字),但是你 ...(此处是一个芝麻绿豆大小的缺点)。

雅思写作技巧:怎样利用框架说服别人

(A的内心:我哪里都好你不要我?)

当我们涉及到一些雅思大作文题型的时候,我们经常会陷入这种由于文化背景不同所产生的思维问题。

Some people think that public museums are no longer important. Do you agree or disagree?

很多同学给的立场是:I disagree with this opinion.

他们的主体段呈现是:1个博物馆不再重要的观点以及2个博物馆依旧很重要的观点。

In some countries, more people are choosing to live alone nowadays than in the past. Do you think this is a positive or negative development?

很多同学给的立场是:I think this is a positive development.

他们的主体段呈现是:1个此发展消极方面的观点以及2个积极方面的观点。

我们乍一眼看,这种“欲扬先抑”或者“虽然 ..., 但是 ...”的手法对我们来说相当自然,殊不知这种我们习以为常的表达方式违反了雅思写作大作文的原则之一:立场和主体段的观点是需要相一致的。

上述题目中的“博物馆的不重要之处”和“此发展的消极方面”不仅没有论证文章的立场,反而是相违背的,那么对于整篇文章而言,并没有足够的能力去说服别人。

回到刚才的题目,In some countries, more people are choosing to live alone nowadays than in the past. Do you think this is a positive or negative development? 由于我们的立场(thesis statement) 表达不一样,那主体段写法自然就不一样了。

方案一:

Thesis statement: In my opinion, this is a positive development.

Topic sentence 1: The rise in one-person households can be seen as positive for ...

Topic sentence 2: Apart from ... expressed above, I also believe that …

方案二:

Thesis statement: In my opinion, this trend could have both positive and negative consequences in equal measure.

Topic sentence 1: The rise in one-person households can be seen as positive for ...

Topic sentence 2: However, the arguments given above can be considered from the opposite angle.

不管我们选择的是什么样的立场,只要文章主体段可以扣题地去论证就行,但是不能忽略了我们的主要目的是为了证明自己的立场,而不是为了凑字数写一些和立场不相关的内容。

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,桐乡报个雅思班,嘉兴学雅思

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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胡老师

毕业于爱丁堡大学,剑桥大学,悉尼大学访问学者。教授雅思托福考试,授课时长达到8000小时,学生提分率达到95%。

雅思小作文的高分技巧

高分小作文范例:

The graph presents the number of four distinct types of meat consumed by European country between 1979 and 2004.

Overview, before 1989, people consumed beef the most and fish the least,while in the next 5 years, people turned to consume chicken the most.

In 1979, about 220 grams of beef were consumed per person per week, which was the largest number among these four meat. Then, the figure experienced a dramatic fluctuation for the next 5 years before a stable change from 1984 to 1989. After that the figure continually decreased and reached its bottom at roughly 100 grams in 2004. Similarly,  the number of consuming lamb maintained a decrease tread through all the time,which reached the lowest point of 50 grams in 2004.

For Chicken, the figure of it ranked the third at the beginning, which was approximately 145 grams. While the consumption of chicken grew significantly during the 25 years and reached its peak at approximately 250 grams., which exceeded lamb in 1980(149 grams) and beef in 1989(190 grams) respectively. For fish consumption, the figure fluctuated slightly around 50 grams in the 25 years.

译文:

图表显示了1979年至2004年间欧洲国家消费的四种不同类型肉类的数量。

综上所述,1989年以前,人们消费牛肉最多,鱼最少,而在接下来的5年里,人们转向消费鸡肉最多。

1979年,每人每周消费约220克牛肉,是这四种肉类中消费量的一种。然后,这一数字在随后的5年中经历了剧烈的波动,然后从1984年到1989年出现了稳定的变化。此后,这一数字不断下降,2004年达到100克左右的底部。羊肉消费量一直呈下降趋势,2004年达到50克的点。

对于鸡肉来说,它的数量在一开始排在第三位,大约145克。而鸡肉的消费量在这25年中显著增长,达到峰值约250克,分别超过1980年的羊肉(149克)和1989年的牛肉(190克)。在过去的25年里,鱼类消费量在50克左右略有波动。

老师分析:

我们可以看到,在这个小作文当中,这篇范文使用的词汇语法和句子结构都是比较清楚,直接的。同学们在写小作文的过程当中,也应该注意自己所使用词语的准确性,并且在句子结构上应该达到尽量的多变。只有通过词汇句子语法句型上面的多变和准确,才能够比较好的到达一个高峰的效果,那么大家在写作文的过程当中,经常会拿不准自己应该使用什么样的词句型,有哪些变化和变化?比较好的句型有哪些?
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