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瓯海培训雅思的学校,温州雅思备考雅思阅读题型选择题相对来说是我们比较熟悉的，我们英语考试中的阅读部分也大都是选择题，不过它的选择题和我们英语阅读的选择题有区别。雅思雅思阅读选择题有多选多和单选题两种类型，主要考查细节信息理解能力，而且它的选项长，干扰项和陷阱也不少，那么有没有什么解题技巧呢？下面小编要和大家带来的就是雅思阅读选择题解题技巧。
雅思阅读选择题解题技巧
一、看破选择题的出题套路
1、顺序原则：大部分选择题的出题顺序和原文的顺序一致，只要能定位一道题的位置，其他题也会在附近出现。
2、同义替换原则：大部分选项都是原文的改写，关键词（大部分都是名词和动词）也可能发生了同义替换，在原文中很难找到原词。
3、首尾原则：一般情况下，定位位置在首尾段或首尾句的概率比较大，在首遍泛读的时候可以特别留意首尾段和首尾句。
4、后置原则：选择题出题位置一般靠后，做到后面对原文也比较熟悉了，可以直接读题干定位。不过因为选择题的顺序原则，定位较简单，所以在做题的时候也可以先做选择题。
二、解题步骤
1、先看题干，找到关键词(一般是名词)，并利用关键词去原文定位。如果比较难找到，就划出所有选项的关键词，结合题干的关键词去定位。定位的时候可以先找首尾句，最后定位到一个段落。
2、定位到原文后，对定位词所在的段落精读。
3、将各个选项和原文对比，意思一致为正确答案。注意不要单拎出一句话和选项对比，应适当地从整段或者它的前后段的范围去理解这句话。
三、注意事项
1、遇到陷阱就排除
做选择题的过程就是和所有选项做斗争的过程，会遇到很多干扰选项和陷阱。不过不管是多选题还是单选题，答案的数量是固定的。所以我们可以利用排除法将不正确或者有明显错误的选项排除掉。
选择题有点像“是非无题目”，在选择题的选项里，也会有看似没有错但是实际上原文并没有提到的选项，这样的选项是用来干扰我们的，应该立即排除。还有一种选项喜欢张冠李戴，陈述的主语被偷换，看后半段还会以为是正确的，但是结合主语，整体就是错误的。还有的时候我们会看到含有原词的选项，这时候就要特别警惕了。因为选择题的同义替换原则，大部分的选项都已经同义替换，遇到有原词的选项很可能是出题者在干扰你。最难的还是有些选项似是而非，很难分辨，这时要用排除法留到最后，和正确答案做对比。
2、特殊出题点要注意
要特别注意有数字的地方，题目可能会涉及一些简单的运算；破折号或者一些有转折、因果的词附近会出题；一般举例子的时候会出题，而考点要往前面找。图表和特殊符号附近都有可能出题。
雅思阅读选择题解题技巧就和大家分享到这里了，通过上面的内容，大家现在是不是对雅思阅读选择题更了解了呢，当然要想自己得到提升，还需要下来对家练习，熟练应用。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，瓯海培训雅思的学校,温州雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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一招突破尴尬的雅思6分口语
中国考生在口语方面常表现出很多短板，比如说有的单词的发音一直就是错的，例如：preference, atmosphere, 或者money, mall, car 等等! 有的是单词的逻辑重音错误，有的是单句缺乏起伏升降。
想像一位考生板着脸面无表情且语调平平地说出：Personally, art lessons involving paintings or handicraft benefit children so much. The primary reason is that, when they draw out things that don't exist in this world but coming out from their head, they are using their imagination...
从这些内容当中，我们可以看出，无论从词汇或是句法的使用都很得当，并且语句通顺。但是如果语调平平毫无起伏，没有逻辑重音，并且单词发音错误，即便你卖弄词汇或其他技巧，从数据统计和教学经验来看，那么这位考生的答案是不会高出6分的。
那么针对这个既简单又让很多考生头疼的问题，应该采取怎样的解决方法呢? 答案是：听读＋复述。
口语要发音准，就一定要知道怎样正确的发音是准确的，自己才能正确的发音。想要矫正自己的发音，就应该通过听读的方式去跟随和模仿正确的发音，并且在听读的过程中，将自己的发音录下来，与原文的发音进行比对，找出差别与不同，然后再模仿，直到自己感觉无法更接近原文的发音为止，再去跟读下一句。这才是校正自己发音的捷径!
虽说听力课或精听课上老师会带领学生跟读单词和句子以达到听懂的目的，但是实际上，听读（跟读）这种方式还是对于提升口语zui为有效。在听力中，无论是对话（conversation），或是课堂（lecture），speaker必定会用起伏升降的方式去有感情地演绎。
例如：China moved almost a million people from its costal provinces to safer areas before Typhoon Morakat hit the mainland on Sunday. 在这句话中，红色字体标注的都是听力的关键词：逻辑重音（China），数字（million），地点（costal provinces），顺序信号词（before），时间（Sunday）。听力老师课上会着重讲这些知识点，那么同学们也对这些记忆深刻。但换作口语时，学生往往忽略了听力中speaker的发音，按照自己平日里说话的方式，从不加任何感情色彩，往往就是面无表情地说将出来。
反之，如果听力中的speaker用考生的语气去诠释，后果细思极恐。因此我建议学生做到要像录音一样，模仿他们的升降语调、逻辑重音、强调语气，再加上使用语块词伙来断句。
zui后要说的是，口语的提升不是一步登天、一蹴而就的事情，同学们一定要努力坚持，将它作为一个既定目标来完成， 每周（或每天）拿出固定的时间来练习"跟读＋复述"(听说并进)，而每次在跟读的时候模仿发音，复述时反复练习，不出一个月，你的听力水平和口语发音将有如迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势如破竹般提升！ 因为你们要的不仅仅提高口语能力，也要在雅思口语考试中获得好成绩！zui后祝愿所有烤鸭们都能在学习中得到快乐，出国留学英语！
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