——让青少年自信表达与沟通
一、课程描述
《青少年自信口才》课程将口才表达训练、演讲训练、人际沟通训练、表演训练等内容熔为一炉,利用和口才有关的表达表演形式帮助孩子提高情商、智商、表达、沟通等综合素质与能力,培养孩子的自信心,使孩子天性更活跃开朗,组织能力、思维能力更加优秀突出,进而能从容不迫的应核对不同场合的讲话。
该课程同时也是素质教育的重要训练内容之一,目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。具有严谨的科学性,生动的趣味性,教学的程序性等特点,经不断地教学实践,呈现易学、易懂、易提高的特性,尤其对于中小学生具有学时少、变化快的效。让孩子在快乐中学习,在学习中成长!
二、适合青少年人群
a) 即将面对小升初面试的学员
b) 性格内向的青少年;
c) 自信心需要提升的青少年;
d) 在正式的、公众的场合不善交流的青少年;
e) 语言组织力弱、语言表达逻辑混乱条理不清;
f) 声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰;
g) 在学校担任班级或学生会干部的青少年。
h) 不擅长人际沟通的青少年
三、训练模式
1、“无遮挡”特色:无遮挡式上台训练,有什么小动作都一览无遗,难度更高,挑战更大,让学习者在短时间内更快的提升。
2、参与实战特色:反复上台训练,让孩子亲身到实战的场景去训练提升。
3、一对一指导特色:采用“个性化指导”,教练对每位学员针对性指导,能迅速提升,使个人优势得以更好发挥、培养自信。
4、寓教于乐特色: 国内独家采用心境拓展训练,让孩子放开自己,在玩中学在学中玩。
5、优势加强法特色:挖掘孩子优势,从内到外培养孩子的自信!
四、教学大纲
第一模块:“开口”训练(打开自己的心境,认识讲话的魅力)
第二模块:技能提升(一) 通过不断的专业技能训练,掌握讲话的技巧
第三模块:技能提升(二) 强化练习,达到“投入、忘我、放开、自信”的境界
第四模块:(综合训练)结合前三大模块学习内容,进行综合运用,真正做到“学以致用”,充分把课堂的学习内容运用在工作中和生活中
【学习地址】佛山南海校区:南海区桂城夏西工业大道11号