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嘉善封闭班雅思培训,嘉兴学雅思

2024-12-03 18:42:52 8
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嘉善封闭班雅思培训,嘉兴学雅思

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Hello小烤鸭们,在雅思备考期间,是不是被阅读的长难句弄的有些晕头转向呢?

其实我们所谓的“长难句”,未必会“长”;而它之所以“难”,常常是由于句子成分复杂,在阅读时难以辨别句子主干。

雅思语法:非谓语短语作后置定语的运用

大家有没有发现,在阅读英语文章时,只要一个句子我们不必调整任何语序就能读懂的时候,那么不管这个句子多长,我们都不会觉得它难度高。

可如果一个句子如果不调整语序就会让我们无法识别主干的时候,即便这个句子只有短短一行,我们仍觉得难度很高。

那么是什么造成了这种现象呢?

如果往源头追溯我们就会发现,造成这种现象的其实是中文和英文的根本差异。那么这篇文章,我们就来关注这样一个差异点:定语。

定语是修饰名词的成分,在中文里面,无论定语有多长,我们都习惯把它放在名词之前。

可是在英文中,为了避免“头重脚轻”这一现象,较为复杂的定语一律都被放在名词的后面,此时我们称之为“后置定语”。

这种情况就会给来自中国的小烤鸭们造成一些误解。

所以,在遇到后置定语时,首先我们需要把它识别出来,并且按照中文的思维在翻译时将其放置在名词之前,并用“的”将定语和名词隔开。

那么,这期文章我们就来关注一种常常出现又让烤鸭觉得一头雾水的后置定语:非谓语动词短语作后置定语。

什么是“谓语动词”

首先,我们来理解一下何为“非谓语动词”。谓语是句子中不可或缺的成分,由动词担任。

但动词形式多样,并不是每一种动词的形式都可以担当谓语。其中虽然是动词,但是由于形式原因不能担任谓语的,就叫做非谓语动词。

谓语动词主要包括三种类型:动词不定式(to do),现在分词(doing)和过去分词(done)。

当非谓语动词成为了定语来修饰名词时,常常会被误认作谓语动词,以至于不能正确识别主干。

我们先来看几个较为简单的例子:

We should save water for the generations to come.

解析:不定式“to come”在此处作为后置定语修饰了generations这个名词,翻译为“未来的世世代代”。一般不定式作为定语修饰名词常常用于表示将来。真正的谓语动词是“should save”。

The man giving a speech inspired me a lot.

解析:现在分词“giving”引导的短语“giving a speech”在此处作为后置定语修饰了前面的名词“man”,翻译为“正在作演讲的那个男人”。真正的谓语动词是“inspired”。

The novel written by J.K.Rowling is popular with people of all age groups.

解析:过去分词“written”引导的短语“written by J.K.Rowling”在此处作为后置定语修饰了前面的名词“novel”,翻译为“J.K.罗琳写的那本小说”真正的谓语动词应该是“is”。

相较于前两种非谓语动词,过去分词(done)要更难区分一些,因为很多动词的过去分词和过去式的形式都是一模一样的,单凭肉眼辨识肯定无法得出。举个例子:

One of the costs calculated by Professor Pretty was illness caused by food.

这个句子中,“calculated”和“caused”这两个动词,过去分词形式和过去式形式都是一样的。

但是我们可以发现,这两个动词和前面的名词表示的都是一种被动关系,一个是“被Pretty教授计算的花销”,一个是“被食物造成的疾病”。

当位于名词之后的动词和名词形成了被动关系时,此时的动词形式即为过去分词,是在修饰限定这个名词,起到的是定语作用。

并且此类过去分词常常后面带一个介词“by”作为小尾巴,这个介词表达的也是名词和动词之间被动的含义。

练 习

请找出本句中谁是过去分词作后置定语:

The quantity of fresh water consumed per person doubled on average.

答案:consumed,因为water(水)和consumed(消耗)之间是被动关系。

请找出以下句子中中所有的非谓语动词作后置定语:

The results to be announced later this month reveal that the diseases associated with old age are afflicting fewer and fewer people.

答案:“To be announced” 本质是to do不定式,这里作定语修饰了“results”。“Associated”和“diseases”是被动关系(疾病和老年的关系应该是被连接起来),所以为过去分词,作后置定语,修饰了 “diseases”。

The proportion of people suffering from age-related medical problems is falling.

答案:“suffering”是现在分词,引导了短语“suffering from age-related medical problems”,作后置定语修饰限定了前面的名词“people”

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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩,但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议:嘉兴雅思培训,嘉兴雅思培训班,嘉兴学雅思哪家强,嘉兴新航道雅思培训励志语录:不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼。

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嘉善封闭班雅思培训,嘉兴学雅思雅思阅读代表性8种题目类型解说为你带来在雅思阅读中具有代表性的8种类型的题目的解说。在雅思阅读中,出现过的题型应该有14、15种之多,其中经常用来考察的题型又有10种左右。接下来我们介绍的是这10种当中具代表性的8种,同学们可以在制定雅思阅读备考计划之前对这些考察题型进行了解。

雅思阅读题型一、paragraph headings(段落标题)最频繁的题型之一

一般来说有10个左右的标题选项会给出在阅读文章的后面,其中会包含一到两个段落和其标题的例子。这种题目要求考生对给出的段落在文章内容中找出与其相匹配的段落标题,虽然题目给出的标题会应用于多个段落,但是在正式的考试中,一个选项只能适用于一个段落。

雅思阅读代表性8种题目类型解说

雅思阅读题型二、辨别正误题型(True / false /not given)

该题型还涉及到:(not given / not mentioned)没有提到,有时还会出现下列提法accurat / inaccurat 精确/不精确;supported / contradicted 一致/不一致。 correct / incorrect 正确与不正确。辨别正误题型属于难度较大的题型。通常在阅读测试中的第三或第四部分出现。

雅思阅读题型三、回答问题(short-answer question tasks)

回答问题是根据所给文章或图表回答问题。这种题目是考察考生对信息的筛选和提取能力,比如在IELTS阅读测试中通常是用下列单词提问:. what、which、when、where、who、whose、whom、why、 how 等。除了利用上述单词进行提问外,有时会在答题指引中将所提问题列出。

雅思阅读题型四、完成图表、示意图题型(table、chart or diagram completion)

这种题目就是要求考生将图标的信息补全。在雅思阅读中,会出现很多的图表和示意图,这些图表中的文字内容不多,但是问题的答案都包含在图表之中,需要考生自己去填补。

雅思阅读题型五、配对题(matching)

这种题型也是考察考生的信息筛选能力。这种题型较为普遍,配对的范围主要包括新产品的发明家、发明时间,事件和事件的发展经过,事件发生的原因和结果,文章内容中概念的解释和标志性事物及其所处的年代等等。

雅思阅读题型六、摘要(summary)、填空题型 (gapfill)

填空题通常有两种形式:一种是根据文章内容选择词或短语填空,一般是为阅读文章的缩写内容进行填空;另一种则无参考文章,只是一篇短文。一种题型相对第二种题型较难,所花费时间较多,因为要将两篇文章进行语句、词语的比较。不过这种缩写形式对于理解所给阅读文章有所帮助。第二种形式是利用所给单词或短语进行填空。上述两种形式填空题都需要借助语法、词法知识,分析所需填空文章中相关句子的含义。

雅思阅读题型七、完成句子题型 (sentence completion tasks)

这种题目比较花时间,需要考生根据选项在文章仔细的寻找相关的信息,这也是考察考生筛选信息和提取信息的能力。题目会给出句子的一部分内容,没有给出的部分就要求考生在文章中去找,或者给你选项让你选一个。

雅思阅读题型八、多重选择题型 (maltiple-choice tasks)

IELTS阅读测试中多重选择题型与toefl测试中的多重选择题型虽然类似,但实质上差别很大。ielt阅读测试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解,而非强调语法、词法的运用。

以上就是雅思阅读代表性8种题目类型解说的全部内容,同学们都看懂每一种考题的出题思路和考察点了吗。对雅思阅读的各种题型进行了解是我们在进行备考时必须要做到的事情,不然的话,光是凭借整套地练习雅思阅读题而不进行同类题型的解题方法和思路的总结提升的话,是很难在规定时间内做完雅思阅读40多道题的。


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