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合肥高三复读上网课到底好不好

2023-07-19 00:31:05 6
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合肥高三复读上网课到底好不好课程亮点
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以“提升成绩,完善人格,养成习惯”为宗旨,推行学生学习、生活无空白封闭管理,重视跟踪、强化督管、激发潜能、保质达标,以确保孩子的初中生涯无遗憾、有发展,实现定向、定标名校培养目标
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学习目标
针对往届毕业生,由于高考发挥失利和想冲刺重点大学的学生,我们开设全日制高考复读培训,针对高中各科进行冲刺性学习,学习时间为一年,学校实行严格化的常规管理;无空白的封闭管理;开放式的课堂教学;过硬化的教师队伍;过程性的跟踪督促;细目化的达标验收的管理模式,经过一年就读后参加高考。
授课形式
线下面授
授课特色
封闭住宿
免费重读
小班教学
免费试听
图文详情
独特的高考复读四轮复习法:
★高考复读第一阶段:夯实基础,梳理脉络
基础梳理,构建知识脉络: 理清教材中的重难点及易考点,扫除知识盲点,培养良好的学习习惯,纠正错误的学习思维及方法。
★高考复读第二阶段:专题训练,突破重点
专题训练,突破重难点:提高学生 的应用能力及解题技巧,采用多样化的教学方式进行个性化辅导,帮助基础较弱学生快速跟上。
★高考复读第三阶段:综合冲刺,模考训练
综合运用,提升解题能力:强化重点题,难题,排查易错题,模拟检测限时训练,提高解题速度及正确率;针对薄弱科目及环节进行单项训练,力争最大限度的提升。
★高考复读第四阶段:回归基础,调整心态
回归基础,凸显高考热点:查漏补缺,侧重对知识的记忆,解题技巧的归纳 ,模拟实战,笑对高考。
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作为名副其实的高考大省,河南多年来一直名列前茅。今年,候选人人数高达125万。看到这个数字,你可能会感到惊讶,但如果你告诉我,125万名考生中有近72万人是高考考生,你是不是更震惊了。
事实上,河南省有很大比例的中学生。并不是高考题难,学生进不了好大学。主要原因是高质量大学的数量很少。作为一个拥有数百万考生的大省,该省没有985大学。比较好的是郑州大学和河南大学,分别属于211和双一流大学。其余的是普通本科和初级学院。
这使得许多有名校梦想的考生更加困难,因为他们需要更高的分数才能进入其他省份的大学。在河南,700分经常被清华大学错过,强度可想而知。
学生也别无选择,只能返校,有些考生返校一年以上、两年和三年的情况比比皆是。高考生的存在对现在的学生有着严重的影响。只要他们努力学习,成绩快速提高,更多的新生将别无选择,只能回到学校,这是一个恶性循环。
此外,留级生的存在也是对教育资源的浪费。中国自己的教育资源非常短缺。如此大量的复读生加剧了这种情况,许多考生在高考中并没有落榜。显然,他们可以屈居第二,仍然坚持重复学习。
2023高考“复读”迎来新规,私立学校乐开了花,家长却犯了愁!
在这份通知中,对复课学生有明确规定:严禁在公办普通高中招收复课学生。这直接阻碍了公立高中招收想要返校的学生。公立学校必须接纳那些想返校的学生。他们只能上私立高中。
这项规定伤害了公立学校和家长。当许多高中进行评估时,入学率是最重要的指标,复读生的数量无形中降低了入学率。
虽然政策不允许,但人们仍然想办法让孩子重返学校。由于公立学校的道路无法通行,私立高中成为了他们的首选。本来,很多人都认可公立学校学生复学,大多数人都选择了公立学校。现在情况已经改变了。许多优等生如果想回到学校,只能去私立学校。
私立学校可以招收复读生,这导致许多私立学校学费上涨。入学率的提高也是不可避免的。复读生的入学将提高学校的声誉,而价格的提高将带来更多收入。自然,私立学校尤其高兴。
这份通知中受伤最多的是父母。大家都知道私立高中收费标准很高,教学水平可能得不到很好的保障。这就是为什么我们认为,如果学生想重返学校,他们只能进入私立高中。私立高中的收费对家庭条件一般的家庭来说是沉重的打击,但为了孩子,我们只能尽最大的努力让孩子重返学校。
由于复读生占用了大量应届生资源,对高考确实不公平,政策的修订是迟早的事。教育部门应该支持有关复课的政策规定,我认为我们应该为复课学生设置一定的条件。能上大学的人不应该占用复读生的数量,这样更多的新生有更多的机会,可以发挥自己的作用。
对于即将再次学习的学生来说,机遇与挑战并存
用一句话来形容复读生,机遇与挑战并存。复读生的机会在于,他们有过考试经验,熟悉考试流程,比应届生复习了一整年,能够更熟练地掌握知识;挑战在于,留级生在心理上处于劣势。毕竟,他们在第一次高考中失败了。在一年的留级学习过程中,如果一两次模拟考试不理想,留级学生更容易受到攻击。新生可以用“初生牛犊不怕虎”来形容。他们在心理学上占有绝对优势。不过,只要他们调整好心态,就没有什么大问题。你应该知道,最大的敌人是他们自己。
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