杭州线上英语培训线上成人英语培训具有高效、灵活、便捷的特点。通过线上培训,学员可以避免长途跋涉到培训机构上课的烦恼,减少时间浪费。此外,学员可以获得更多个性化的学习体验和丰富的学习资源,并得到即时反馈,这对于成人学员来说尤为重要。
EF的网上课堂和小组会话课24小时全年无休,学员可以随心选择上课时间。EF线上“超感课堂”甫荣获英国文化协会ELTons国际英语教学创新奖,提供语音识别、沉浸式角色扮演和定制化的学习计划等多种教学工具,帮助学生获得更高效的学习体验
线上常见的基础英语词汇单词
(一)日常交流类
问候与介绍
“hello”(你好),这是最常用的问候语,用于打招呼。例如在初次见面或者日常碰面时都可以使用“Hello, how are you today?”。
“hi”(嗨),也是一种简单的问候方式,比较随意,常用于朋友之间或者非正式场合,如“Hi, there!”。
“name”(名字),在介绍自己或者询问他人名字时会用到,例如“What's your name?”。
“nice”(美好的、令人愉快的),“nice to meet you”(很高兴见到你)是常见的初次见面时表达友好的句子。
描述事物
“big”(大的),用于形容物体的大小,如“This is a big house.”(这是一个大房子)。
“small”(小的),与“big”相反,例如“That cat is small.”(那只猫很小)。
“red”(红色的)、“blue”(蓝色的)、“green”(绿色的)等表示颜色的单词,可用来描述物品的颜色,像“The flower is red.”(这朵花是红色的)。
(二)学习与工作类
学习相关
“book”(书),在学习过程中经常会用到书本,“I read a book every day.”(我每天读一本书)。
“pen”(笔),是书写工具,“I write with a pen.”(我用钢笔写字)。
“class”(班级、课),“I have a class at 9 o'clock.”(我9点有一节课)。
工作相关
“job”(工作),“He has a good job.”(他有一份好工作)。
“office”(办公室),“She works in an office.”(她在办公室工作)。
杭州线上英语培训
(三)在语境中学习记忆词汇 单个单词往往有多种含义,只有放在语境中才能准确理解和记忆。例如“fish”这个词,字典中的释义为“a cold - blooded vertebrate animal living in water, and having permanent gills for breathing, fins, and, usually, scales”,但在“He is a fish.”这句话里的意思是想说这个人缺乏感情、性格古怪。所以我们要将单词放在固定的语篇中进行理解记忆,可以通过精读与泛读的方式来系统地扩大词汇量。精读课文能掌握复用式词汇并学习领会式词汇;泛读则有助于扩充领会式词汇、增强语感、提高阅读能力,同时巩固复用式词汇,随着语言输入和实际应用的增多,领会式词汇也可逐渐转化为复用式词汇。
(四)利用字典辅助学习 字典能为单词提供全面信息,包括发音、用法、多种意义等,且例句多为典型用法。比较可行的办法是每学一篇课文,从中挑出几个重点单词详查字典,借此检查自己查阅速度和选择释义的准确性,并总结使用字典的方法和技巧。在学习英语词汇时,推荐使用朗文及牛津辞典,并且最好使用英英词典,其次是中英双解词典,不推荐使用中英词典,因为使用英英词典能让学习者更好地理解单词的准确含义,避免中式英语思维的影响。
杭州线上英语培训
采用多种记忆策略
词根词缀记忆法 这是一种有效的记忆方式。英语学习者在基础阶段应该了解掌握主要的构词法,如派生法、合成法、转类法、缩略法等。例如,记住“possible”这个词,就可以通过派生法记住“possibly”“impossible”“impossibility”“possibility”等近十个词汇。通过积累一些常用的词根词缀,能快速扩展词汇量。学习者可以参考词根词缀的书,最好是有英文解释及例句的书籍,这样能更深入地理解和运用词根词缀来记忆单词23。
分类记忆法
按照开头或结尾相同分类:将开头或结尾相同的词放在一起记忆,有利于避免混淆。如开头相同的“where”“when”;“read”“record”;结尾相同的“study”“cloudy”;“quickly”“slowly”等。
同义词归类:把同义词放在一起记忆,可以在记住单词拼写的同时,掌握词与词的区别和各自特殊的用法。例如“admit”和“confess”均表示承认,但“confess”含有坦白、忏悔的意思,而“admit”无此意。
反义词归类:将意义相反的词一起记忆,能扩大记忆量,像“west”“east”;“brother”“sister”;“stand”“lie”等。
有关物体的词语分类:把同类词汇收集在一起记忆,如“bachelor(学士)”“master(硕士)”“doctor(博士)”都表示学位授予情况,只是级别不同。还有表示颜色、动物、植物、人体各部分名称的词等也可按此方法记忆。
特定集合的词语归类:例如太阳系九大行星的词汇“Mercury(水星)”“Venus(金星)”“Earth(地球)”“Mars(火星)”“Jupiter(木星)”“Saturn(土星)”“Uranus(天王星)”“Neptune(海王星)”“Pluto(冥王星)”等
杭州线上英语培训
(一)利用专门的单词软件自学 许多单词软件提供了丰富的学习资源。例如,有些软件按照词汇的使用频率进行分类,像“英语单词天天记”课程依据英国语料库统计的以英语为母语者最常用、使用频率最高的词汇编辑而成,并细分成红橙黄(三星,两星,一星)三个使用频率级别,这有助于学习者先掌握最常用的单词,逐步扩大词汇量。还有些软件提供多种记忆方式,如可可英语的免费在线背单词系统有着清晰的语音、科学的记忆规律、完整的例句、多样的记忆方式,可使单词记忆达到事半功倍的效果,其具体功能涵盖单词认知、单词测试、单词听写训练、词义回想、单词回想、生词本
词根词缀记忆法 这是一种有效的记忆方式。英语学习者在基础阶段应该了解掌握主要的构词法,如派生法、合成法、转类法、缩略法等。例如,记住“possible”这个词,就可以通过派生法记住“possibly”“impossible”“impossibility”“possibility”等近十个词汇。通过积累一些常用的词根词缀,能快速扩展词汇量。学习者可以参考词根词缀的书,最好是有英文解释及例句的书籍,这样能更深入地理解和运用词根词缀来记忆单词23。
分类记忆法