思明全日制雅思培训学校,绍兴雅思备考

2024-12-24 22:50:21 8次

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思明全日制雅思培训学校,绍兴雅思备考

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在雅思写作过程中如何避免雅思词汇和语句的重复?小编总结了本篇内容，希望能帮助到大家。

如何避免雅思写作词汇和语句重复？

1. 写作词汇量有限，忽视平时的积累

有些考生的词汇量不多，在复习过程中自己埋头苦练，忽略了官方提供的范文分析。或者即使看了范文，却不做任何词汇积累工作。例如动态图中的上升，很多考生只知道“increase”。也有许多考生把“raise”和“rise”这两个词考混，甚至“rise”的过去式会误写成“rised”，这就导致许多考生在写动态图时表达“升降”时词汇过于单一，甚至全文都是“increase;decrease”

2. 有一定的写作词汇量，但是用词不准确

有些考生知道评分标准中有对单词的考察，因此复习时会很注意积累范文中的用词和表达，盲目背下来一堆“高大上”但却不知道如何使用的词。而官方对词汇的考察出了替换之外，还需要做到准确。例如在写动态图时：“soar”虽然也表示“上升”但是这个词更多的是则指“激增”等于“increase sharply”。如果考生误用soar去描述一个上升幅度不大的项目的话则会导致描述不准确。

针对以上两点，笔者建议根据文章类别整理单词来提升词汇量，进而避免在写作中出现词汇重复：

避免词汇重复最主要的是有一定量的词汇积累。雅思的小作文分为动态，静态，地图和流程图。这四种类别的作文的词汇其实不太一样，例如在动态图中，考生会用到“上升，下降，波动，顶峰，平稳，低谷，超越”等表述，而在其他三类图中则不会用到。因此在小作文中考生可以根据每种类别背诵单词，这样在考试中就能直接提取相应的单词，避免每次都写同一个动词。例如“上升”的替换词有以下几个：increase，rise，grow， go up，climb以及前文提到过的soar。

大作文的单词避免重复的方法也大同小异。大作文主要分为“教育类，媒体类，政府投资类，社会类，犯罪类，科技类，环保类”等等，如果考生为了提高词汇而盲目杂乱的去背单词，那么在考试中考生其实并不能回忆起多少词汇，还是只会运用一些重复且简单的词汇。因此，考生可以根据大作文的类别整理词汇以及短语，考生在看范文时应对范文中意义相似或相同的词进行积累和背诵。考试时根据具体的考试类型回忆相关板块的词汇，这样就能大大避免词汇的重复。

例如，许多考生都头疼犯罪类的题目，主要因为大家不熟悉犯罪类的词汇以及短语，“罪犯”，“犯罪”的替换词，很多同学都想不出，在考试时只能重复运用题目中给出的“criminal, commit the crime”这种表达。如果前期已有积累的话，那么不难会想起“offender, law-breaker, violator，prisoner”这种相关表述。再比如很多考生在写观点时会大量使用“i think”，而在《剑桥雅思考试全真试题集6 》Test 2 的官方样文中，表示某人观点的时候，分别用了find 、feel 、suppose等词汇表示“认为”的含义，考生就可以将其归纳总结，并在表达观点时使用，以确保自己作文中的词汇表达具有多样性。还有一个词很多考生都会写，而且不会注意替换，就是“people”这个词，“people”其实是一个统称，考生可能觉得这个词没什么替换词，其实在大部分情况下，我们可以用“general public”来替换。而在具体的作文类别中我们也可以对其进行替换，例如在“政府投资类”话题中我们可以写“taxpayer”，在“交通类话题中”可以用“commuter”。

语句重复的问题则主要出现在小作文的表述上，例如，很多考生在写动态图时，会大量重复使用” the figure for something increased from xx to xx between xx and xx.”这种句式结构。例如：当想表示“从2000年到2015年鸡肉的消耗量从100g增长到150g”很多考生会写成：the consumption of chicken increased from 100g to 150g between 2000 and 2015.

甚至整篇文章都是这个句式结构，那句式就在不断重复，会大大影响GRA的得分。

以下几个句式结构可以去替换比较基础的increase from 开始年to 结束年这个结构：

The consumption of chicken increased by 50g in the 15 years.

In 2000 the consumption of chicken was 100g , rising to 150g in 2015.

There was an increasing trend in the consumption of chicken, rising from 100g to 150g between 2000 and 2015.

The 15-year period saw an increasing trend, growing by 50g.

不难发现，在写作时既可以把时间做主语，也可以写there be结构，这样句式结构就相对丰富了。动态图的句式变化比较多样化，考生可多掌握几种句式结构并加以练习，这样的话，在写动态图时就可以大大减少句式的重复。

而在大作文中，句式重复主要出现在主体段。当考生想表达“上班的人会觉得在家工作很方便”时，相信大部分考生会写成“it is convenient for people to work at home”，主语从句确实是很多考生非常熟悉且掌握的结构之一，那么我们有没有其他结构去替换这种表述呢?

1. 巧用形式宾语和动名词做主语来替换表达

例如：

Working at home brings much convenience to people.

动名词做主语不妨是一个比较好的替代表述，大部分考生其实在初中就接触到了这个语法结构

People find it convenient to work at home.

在运用形式宾语时注意不要写成“find it is convenient ”结构为“find it +adj +to do something”，考生在写作时一定要留神，避免出现不必要的语法错误。

2. 巧用插入语

我们如何更加具体的写句子，使得句子信息更全面，更详细呢?进而可以避免句式的重呢?

例如：people would find it convenient to work at home.

改进后：people, especially those who live in remote areas, would find it convenient to work at home for they do not need to worry about traffic jam in peak time.

改进后的句子对people的范围缩小，其次增补了一个解释。

“住的远的人会觉得在家工作很方便，因为它们不用担心高峰期的堵车了”和我们前文提到的词汇替换有异曲同工之处。

这种写法多用于“people”和“city”这两个名词上，当考生无法去替换单词时，可以用来缩小范围，使得描写更深入。

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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩，但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议：厦门雅思辅导，厦门雅思6分班，厦门雅思6.5分培训，厦门雅思7分班，厦门新航道雅思培训经典格言：笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》。

1、教师团队：选择一家教师团队实力强、经验丰富、资质齐全的培训机构，这样可以保证你得到高质量的教学服务。

2、教学内容：了解培训机构的教学内容，以确保它们与你的学习目标相符合。不同的学生有不同的需求，所以选择适合自己的课程非常重要。

3、教学设施：考虑培训机构的教学设施是否完善，如教室大小、设备设施、学习环境等，这些因素会影响你的学习体验。

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综上所述，选择适合自己的雅思培训机构需要综合考虑多方面因素，选择后需要认真学习并配合培训机构的教学计划，才能取得更好的学习效果。厦门雅思辅导，厦门雅思6分班，厦门雅思6.5分培训，厦门雅思7分班，厦门新航道雅思培训经典格言：时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。思明全日制雅思培训学校,绍兴雅思备考。

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思明全日制雅思培训学校,绍兴雅思备考九月换题季马上就要来了！2025年9-12月口语预测题要知道。八月已经到了末尾，九月换题季马上就要来了！在这个阶段备考雅思的同学们，心情肯定非常emo，已经戴上了痛苦面具...

九月换题季：2025年9-12月口语预测题

但是大家不用担心！俗话说，会总是留给有准备的人的！所以只要大家有准备，换题季也可以稳稳上岸~

那为了让烤鸭们能够在换题季到来之际顺利通过考试，新航道为大家整理了9-12月的口语预测题库，助大家一臂之力！

Part 1

超高频题（3个）

1. Work or Study

2. Accommodation

3. Hometown

Work or Study

Study：

Do you like your subject?

Why did you choose to study this subject?

Was there any course you didn't like while studying this subject?

Have you thought of being a teacher?

(Similar to above) Would you like to be a teacher?

What kinds of people can be teachers?

What kind of job would you prefer after graduation?

Which do you think is more important at school, academic skills, or practical skills?

Do you think that people without qualifications can be successful?

What can make your online study better?

What electronic devices do you use to help you study?

Work：

When did you start this job?

Which part of your job do you dislike about your job? / Is there a part of your job that you dislike?

Where do you see yourself in 5 years?

Do you use any technology in your job / for your work?

Accommodation

Do you like the area where you live ?

Do you live in a flat or an apartment?

What's your favourite part  of the area where you live ?

Do you like living in your current accommodation?

What kind of accommodation would you like to live in?

Are you familiar with your neighbours?

What can you see out of your window?

What can you see from the window of your dormitory?

Hometown

What’s your favourite place in your hometown?

Do you think the area you live is a good place for a family to live/for children to play?

Do you think where you live is suitable for children and elderly people?

What changes have you seen in your hometown?

Do you like the changes in your hometown?

Do you have friends living not far away from you?

Do you like living in your hometown?

Did you like living in your hometown when you were younger?

Part 1 保留题目（16个）

1. Primary/First School

2. Flowers

3. Wild Animals

4. Stars and Sky

5. Car Trips

6. Wearing Special Costumes/Clothes

7. Having a Barbecue

8. Advertising

9. Public Holidays

10. Trees

11. Remembering Names

12. Take a Rest/relaxation

13. Museums

14. Home Country

15. Farm / Farming

16. TV Programmes

Primary/First School

Where was your first school?

How did you go to school each day?

What was your favourite ? thing/activity/teacher in this school? What did you like best about this school?

Did yo enjoy spending time in this school?

What did you like to do the most when you were at primary school?

What did you do in your leisure time when you were at primary school?

Flowers

Do you like flowers?

Do you have flowers? (Why?)

Have you bought/planted any flowers?

When was the last time you bought flowers?

Did you give flowers to somebody recently?

Are flowers used for special occasions in your country?

Do you know any flowers that have special meanings in China?

When do Chinese people often buy flowers?

Part 2＆3

人物类 – 保留题目

1. An Older Person

2. A Person Wearing Unusual Clothes

3. A Singer/Famous Person

地点类 – 保留题目

1. A Quiet Place

2. A City You Would Like to Live In

3. A Tall Building

4. A Market

物品类（实物）- 保留题目

1. Household Equipment

2. Something You Shared

3. Happy Shopping

4. An Important Item/Thing Kept in Your Family

5. A Toy / Your Favourite Toy

6. A Wild Animal

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