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镇海1对1雅思培训机构,雅思专业机构语法是雅思考试的奠基石，小编今天给大家分享的是语法中“同位语及同位语从句的表示法和判别”。祝大家都能考取理想的分数~
在某一句子成分后面有另外的词、短语或从句(同位语从句)对该成分作进一步说明，在语法上又处于同一地位(即作同一个成分)，称为同位语。
雅思语法：同位语及同位语从句的表示方法
1. 同位语在所说明的句子成分之后，其间没有逗号
Unlike oxygen, the element nitrogen is not active. 与氧不同，元素氮不活泼。 nitrogen 是 the element 的同位语
In today’s China, we returned students are able to do what we could not do before. 在今日的中国我们归国留学生能做过去不能做的事情。 returned students 是 we 的同位语
2. 同位语前后有逗号、冒号或破折号
Yesterday they each saw Dr.Fang, a senior engineer. 昨天他们各位都见到了方博士，他是一位gao级工程师。 a senior engineer 是 Dr.Fang 的同位语
We all have a common desire - to realize the four modernizations in China. 我们都有一个共同的愿望——在中国实现四个现代化。不定式短语作同位语：to realize the four modernizations是 desire 的同位语
3. 用 or 引出同位语
The boiling temperature, or boiling point, is the temperature at which a liquid boils under ordinary pressure. 沸腾温度即沸点，系液体在常压下沸腾的温度。 boiling point 是 boiling temperature 的同位语
The energy of electric current, or of electricity in motion, may be converted to any other form of energy. 电流的能量即动电的能量，可以转化为任何其它种能量。 of electricity in motion 是 of electric current 的同位语
4. 用 such as 或 as 引出同位语
Some building materials such as cement and reinforcing bars are widely used in capital construction. 某些建筑材料，例如水泥和钢筋，广泛使用于基本建设中。 cement and reinforcing bars 是 building materials 的同位语
Plastics as a class are not suitable as materials to carry heavy structural loads. 塑料作为一类材料，并不适于作承受重型结构负荷的材料。 这句里需要注意的是第1个 as 引出同位语，而第二个 as 则引出主语补足语。 a class 是 plastics 的同位语
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5. 用 of 引出同位语(of 前常是一个概括的名称，of 后是具体的东西或具体数值)
This automobile is running at a speed of 70 miles an hour. 该汽车正以每小时 70 英里的速度行驶。 70 miles an hour 是 a speed 的同位语
He worked in the city of Tianjin two years ago. 两年前他在天津市工作。Tianjin 是 the city 的同位语
6. 用 namely, for example, including, particularly, that is (或 i.e.) 等引出同位语
We have only one way of solving the difficulty, namely, to rely on our own efforts. 我们只有一条解决困难的途径，即依靠自己的努力。 to rely on our own efforts 是 one way of solving the difficulty 的同位语
I want to visit these modern factories, especially the one where you work. 我想参观这些现代化的工厂，特别是你工作所在的那个厂。 the one 是 modern factories 的同位语
同位语从句一般用 that, whether, what, which, who, when, where, why, how 等词引导，常放在 fact, news, idea, truth, hope, problem, information, wish, promise, answer, evidence, report, explanation, suggestion, conclusion 等抽象名词后面，说明该名词的具体内容。换言之，同位语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系，对其内容作进一步说明。
1.that 引导同位语从句，同位语从句意义完整(that 不充当任何成分，只起连接作用，不可省略)
The general gave the order that the soldiers should cross the river at once. 将军下达了战士们立即过河的命令。 解析：the soldiers should cross the river at once 是 the order 的全部内容。
2.whether 引导同位语从句同位语，从句意义不完整(if 不能引导同位语从句)
We'll discuss the problem whether the sports meeting will be held on time. 我们将讨论运动会是否会如期举行的问题。解析：the sports meeting will be held on time 意义不完整，应加“是否”的含义才能表达 the problem 的全部内容。
3.when, where, how 等词引导同位语从句，同位语从句意义不完整
I have no idea when he will be back. 我不知道他什么时候才能回来。 解析：he will be back 意义不完整，应加“什么时候”的含义才能表达 idea 的全部内容。
I have no impression how he went home, perhaps by bike. 我不记得他是怎么回来的，也许是骑自行车。 解析：he went home 意义不完整，应加“如何”的含义才能表达 impression 的全部内容。
4.当主句的谓语较短，而同位语从句较长时，同位语从句常后置。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city. 他想到可能敌人已逃离这座城市。 解析：maybe the enemy had fled the city 是 the thought 的同位语从句。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，镇海1对1雅思培训机构,雅思专业机构 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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写作6分首先要求不能跑题。一旦跑题，可能5分都非常难，4.5分是经常见到的分数。其次，保证论点的论证能满足基本的逻辑，论证要充分。最后，不能出现太多的语法错误，确保句子的准确性。下边，给大家列一列考生作文中的常见语法错误及犯错的原因。
1. The quantity of women workers keep stable from 1985 to 1990.
这个句子是小作文数据图中学生所写。此句明显有两个错误，一个是时态错误。小作文中如果数据是过去的，要采用一般过去时，所以此处要用kept.。第二个是动词 keep形式不对，这句话的主语是quantity。时态错误和主谓不一致是雅思考试写作和口语最常见的语法错误。
雅思写作破解6分，语法不犯错是关键
2. With developing of economy， the environment had deteriorated.
这里用了一个with 介词+名词短语，想表达伴随的概念。但是大家要牢记介词后边可以加名词、名词短语、动名词，构成介词短语以便做状语或者定语。但是developing of economy词性有问题。A of B是常见的表示所属的名词短语格式，翻译成B的 A, 这里要求 A和B必须都是名词。而developing 是形容词性质，所以应该改为 with the development of economy.。同样，我们还可以把with替换成as, 但是值得注意的是as 是连词，连词后边要加句子，所以可以写成as the economy develops。
3. Playing computer games waste parents’ hard-earned money.
这句话是经典的主谓不一致的错误。主句是playing computer games 动名词做主语，所以谓语动词要用单数加s。在写一个现在时的句子时，一定要注意主谓一致问题。主语是否是可数名词单数、不可数名词、动名词、不定式或是句子。如果是，并且句子中又没有使用情态动词，谓语动词要加s。
4. There are many people believe studying abroad is a good choice.
这句话之所以这样写，都是受汉语语意的影响。那“有”在英文中我们用there be/ have 都是动词概念，所以造成句子多谓语动词，这里的are/ believe/ is都是动词，但是句子believe 后边是个宾语从句，明显动词多了。
5. Government should take immediate measures to protect our environment.
可数名词不能单独使用。这里government 是可数名词，所以在句子中要么用governments, 要么特指the government。
6. University students receive training on job-related skills is necessary.
又是一句读起来朗朗上口，受汉语语意影响的句子。这个句子中有 receive 和 is 两个动词，但是没有涉及到从句。university students receive training on job-related skills 已经是个完整的句子，所以要用形式主语从句 it is necessary that university students receive training on job-related skills.
7. The number of female students in this university is higher than male students.
比较成份要一致。这句前边主语是the number， 后边比较对象是male students，所以正确的方式是 The number of female students in this university is higher than the number of male students. 或者The number of female students in this university is higher than that of male students.
8. Newspapers exert such tremendous influence that they cannot only bring about major changes to the lives of ordinary people but to the government’s decision.
Both ...and/ not only…but also/ A and B都属于并列结构，前后连接成份要一致。这句not only 后边是动词短语，but后确是 to the government’s decision。所以我们可以改成Newspapers exert such tremendous influence that they cannot only bring about major changes to the lives of ordinary people but affect the government’s decision。
9. Although teenagers may be included in family decisions, but they are not ultimately responsible.
这个句子的错误在雅思口语中经常见到，也是受汉语语意影响，但是在英语中although和but都是连词，在句子中只能有一个。同样because和so也是一个道理。
10. Which kinds of knowledge and skills should universities provide has been argued for many years.
语序错误。主语从句，宾语从句都可以用疑问词what/which/ whether 等引导，但一定要记住，后边加正常语序的句子。should universities provide 语序错误，应该是which kinds of knowledge and skills universities should provide has been argued for many years，是which kinds of 引导的主语从句。
这十个雅思句子语法错误都是在教学中发现的比较低级和常见的错误，其实，雅思口语和写作可以使用简单句式，但是一定要确保句子准确，这样才能提高分数实现突破。
以上就是雅思写作破解6分魔咒 语法不犯错是关键的全部内容，我们可以看出文中讲到的出现在雅思写作中的语法错误大多是因为中式英文的想当然造成的。也就是说直接根据中文把句子用相同的结构直译成英文是完全不可取的。这样看上去我们的句子是边长了，但是其实真正说英文的人根本不那么表达。
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