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翔安培训机构雅思英语,绍兴雅思备考

2024-12-31 06:55:13 4
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翔安培训机构雅思英语,绍兴雅思备考在雅思口语考试中,发音是很重要的一部分,我们需要注意哪些发音错误呢?一起看看小编给大家整理的内容吧。

雅思口语有哪些要注意的发音错误

一、辅音发不准确

首当其冲的是th的发音,凡是遇到th我们都要咬舌头,比如the, think, this, mother, both, three, through, month, maths。绝大多数学生在遇到th时,都用/s/或/z/来替代,没有伸出舌尖。这样做的结果是自己说得很舒服,听的人很不舒服。

试试念一下下面这个句子,看看你有没有这个毛病:

Neither father nor mother likes this weather.

爸爸妈妈都不喜欢这天气。(咬五次舌头)

还有两组非常常见的错误:/l//n/不分,/w//v/不分。南方人倾向于出现/l//n/不分,北方人/w//v/不分。曾经有个贵州学员在第1次上课做自我介绍的时候居然说“My leim is …(My name is …)”,全班同学都忍着才能不笑出来。无疑这样的自我介绍也会给考官留下很不好的印象。

英语辅音/n//l/的发音部位和汉语的这两个音的发音部位基本是一致的,/l/是舌侧音,发音时舌尖抵住上齿龈,气流由舌头两旁出来,/n/是鼻音,发音时也是舌尖抵住上齿龈,但气流是从鼻腔里出来的。这个区别如果不注意加以强调的话,学生一出口就容易犯错误,以name一词为代表。容易/n//l/淆的常见词还有:let,like,live,light,low,night,ninenose,net等等。

二、长元音和双元音不饱满

试试下面这两个句子你能读得对吗?

Mike likes to write by the nice bright light at night. (八次张嘴,元音极其饱满!)I like the shape of that mountain.(包含了四个容易混淆的元音)英文的元音有长短之分,而中文则没有,学生们很容易把长的读成短的。比如meal和mill, sheep和ship, been和bin。试着读一下这几组单词,如果听起来一样的话就说明你出现这个问题了。

双元音是指音标中的八个音[ei][ai][?i][au][?u] [i?][ε?][u?]。正确的双元音读法应该经历一个先升再降的抛物线式拖音过程,强弱分明,而不是很多同学的直线式发音,比如把[?u]读成“欧”音,[ai]读成“爱”音,[au]读成“奥”音等等。发双元音时如果不注意强弱区别、饱和度不够的话,往往会影响听力理解。

三、单词重音后移

中国的英语学习者在读英语单词时,常犯重音位移错误,主要表现为将第1个音节重音后移至第二个音节。英文的重音就像中文的四声,和单词的发音是不可分割的,重音后移听起来会有非常的奇怪的声调。最常见的重音后移的单词是interesting,它的重音在最前面,而不是在t的前面。类似的还有subject、mobile、recent等,这些单词的重音也都在最前面。

四、太爱发“儿”化音

一直以来,受美剧的影响,加上雅思口语考试对语音的包容性,让很多考生选择了自己喜欢的美式英语,但这也意味着很多考生开始了对“儿”化音的情有独钟,即不加区分地卷舌发儿化音。很多学员都有这方面的毛病,如 “because”和“of course”并不一样,后者有“r”可以“儿”化;前者却没有,可很多学员都喜欢把它读成[bi’k?rz]。事实上,无论英式美式,它都发[bi’k?z]。banana,Christmas,August,idea都是很典型的例子,单词的拼写中并没有“r”,但是考生却莫名其妙非要读出“r”的音。通常我们所说的儿化音只有在单词中出现字母r时才会有相应的发音出现。

希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助,也希望同学们可以取得好成绩。

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,翔安培训机构雅思英语,绍兴雅思备考

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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厦门雅思辅导,厦门雅思6分班,厦门雅思6.5分培训,厦门雅思7分班,厦门新航道雅思培训经典格言:一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。。今天,给大家分享雅思口语考试中Part1和Part3这两个问题的答题技巧——红色答题法(RED Answer)。掌握红色答题法,可以使我们将问题化繁为简,将答案轻松扩展,成为我们拿到雅思口语高分的利器。

红色答题法的核心:在你回答的每一句话当中,无论结论、观点怎样,都应对其进行扩充,使答案变得丰富、立体、形象。扩充的具体内容可以是原因(Reason),可以是例子(Example) ,也可以是细节(Detail) ,把这三个单词的首字母放到一起,恰恰组成了“红色”(RED),为了便于记忆,所以称其为红色答题法。

在雅思口语中Part1部分内容相对简单,都是我们生活中经常遇到的一些场景话题,如:交友,购物,学习、电影等等。

Part3部分难度有所提升,是考生和考官进行相关话题的深入讨论,内容涵盖更广泛,如:社会,教育,环境,道德等。

雅思口语Part1和Part3没思路?“红色”答题法帮你解决!

这两个部分的考试形式是完全一样的—一问一答,考官问问题,我们来回答。这恰恰是中国考生最为害怕的,因为它需要考生在极短的时间内迅速组织好语言,进行回答。

这两个部分最需要的是脑力风暴(Brainstorm),因为在这两个部分中,考生不知从何谈起,容易陷入沉思。

我认为,考生必须把脑力风暴发挥到极 致。能否在短时间内让你的想法和观点脱口而出,取决于你思考的速度。

下面,我们来看一下红色答题法在Part1和Part3中分别怎样运用:

part1

Examiner : Do you like giving gift to people ?

(例题选自雅思Easy姐APP中的口语分类练习)

这时,如果我们只回答“Yes , I do . ”或者“No , I don't . ”都是不妥的。那运用红色答题法能不能达到较好的答案呢?

我们不妨这样想,送礼物虽然是表达自己心意的一种形式,但是如果所送非所欲,那意义可能就会降低,甚至经常有人因此产生了矛盾,所以与其纠结送礼还不如不送。

那么,我们在决定说“ No ”之后应该加入什么补充信息呢? Reason ? Example ? Detail ? 显然,这里我们用举例子和细节的方法都不太合适,最 好是给出原因 ( Detail ) 。因此,如果按以下方式回答就显得好很多:

Well , I guess that gift giving is a pretty disturbing thing . Well , for one thing , its hard for me to find valuable gifts for my friends or family , i've no idea on their preference and taste and i'm so afraid of that they don't feel happy when they receive my present .

part3

Examiner : Do you like to work or study with others or just by yourself ?

(例题选自雅思Easy姐APP中的口语分类练习)

我们应用红色答题法时就会发现,回答细节已经不太合适,这里可以举例子或者给出原因。接下来我们以给出原因的方法来解答。

Personally speaking , I guess I prefer to work or study with a group of people rather than study on my own . There are some benefits that worth a mention . For example , i can get more ideas and build up my communication skillsi.

红色答题法提供给我们一个大致的思考方向 ,在实战中 ,还需要我们多多运用 ,才能做到熟能生巧 。以上就是小编分享的内容啦,希望对大家有所帮助。更多雅思精彩内容,请持续关注新航道雅思频道。
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