既然精细动作是由脑来决定的,那么脑的成长是靠什么的?靠运动。
儿童运动能力的发展是在大脑神经和肌肉的控制下进行的,可促进儿童大脑发育,增多大脑毛细血管数量,促进大脑神经元之间建立一直链接,提高儿童身体调节、平衡、反应、灵敏度、运动技巧、大小肌肉的发育水平。
0~6周岁的孩子,运动对大脑的刺激和发展起到关键性的作用。那么孩子跑来跑去算不算运动?这不叫运动,叫好动。真正的运动是有利于促进大脑的发育,有利于手眼脑,身体及各部分协调,这才叫运动。
健康的身体是智力发展的物质条件。大运动的训练能提高个体的机能促进其生长发育。有的儿童身体发育较差,所以更加需要从运动方面着手,解决孩子基础性的问题。
一些儿童的语言能力差,甚至是无语言,或只会发出一些简单的字词。对这样的孩子只做单一的语言训练是远远不够的,因为语言的形成与发展本来就是一个很复杂的过程,包括语言器官的发育,呼吸及气息的运用,认知能力的发展,语言环境的影响等等。
台湾的一位教授说过:强烈的跳跃运动会刺激大脑的运动语言中枢,对脑的发育和对语言的发育帮助都很大。有些孩子语言发育不好,是因为脑对口腔的控制能力还不够,可以通过运动刺激孩子的运动语言中枢,让语言发育变得更好。
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