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如果你现在就开始行动,你会怎么样?想象一下,通过专业的面授班、网课、集训营,你将迅速提升自己的能力。为什么别人还在犹豫不决?你已经在19年大机构,破百万培训人次的强大背书下,享受好课程、好教学、好服务、好口碑,全国400多家分校就近入学。一级建造师培训,一建辅导班,一级建造师报考,优路一级建造师培训励志语录:普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华上杭全国一级建造师辅导班。一建。
别再等了,加入我们,成为那些从事建筑工程设计、建筑工程施工管理、建筑工程技术及相关领域的专业人员中的一员。别让未来的你,回头看今天的犹豫,只能叹息。抓住机会,现在就行动吧!上杭全国一级建造师辅导班。一建一级建造师培训,一建辅导班,一级建造师报考,优路一级建造师培训励志语录:人的一生,没有一味的苦,没有永远的痛;没有迈不过的坎,没有闯不过的关。。
上杭全国一级建造师辅导班。一建一级建造师培训,一建辅导班,一级建造师报考,优路一级建造师培训励志语录:从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊(四)贯通技能人才与专业技术人才发展通道。完善技能人才与专业技术人才互通机制,进一步拓展工程技术人才职业发展通道。针对技能人才申报评审职称,论文论著不作为必备条件,注重考察专业技能水平、实际贡献和业绩成果。
二、完善工程技术人才职称评价标准
(一)坚持德才兼备、以德为先。坚持把品德放在工程技术人才评价的首位,重点考察工程技术人才的职业道德。充分发挥用人单位主导权,通过用人单位组织个人述职、民主测评、深入考察、公开公示等方式综合考察工程技术人才的职业操守和从业行为,并将用人单位的考察结果纳入职称评审。对剽窃他人技术成果、伪造业绩成果、业绩挂名或购买专利用于职称评审等弄虚作假行为,实行“一票否决制”,记入社会征信系统,并向社会公开。
(二)突出评价能力和业绩。适应工程技术专业化、标准化程度高的特点,分专业领域完善工程技术人才评价标准,杜绝评价标准“一把尺子”的简单化问题。既区分不同专业,又区分应用型与研究型人才的差别,同时兼顾基层一线和艰苦偏远地区工程技术人才评价标准问题。通用性强、适应性广的专业评价标准,重点评价工程技术人才发明创造、技术推广应用、工程项目设计、工艺流程标准开发、产品质量提升、科技成果转化等方面的能力,引导工程技术人才解决工程技术难题、实现现代工程技术突破。科学对待论文、论著等研究成果,不将论文、论著作为副高级及以下职称评审的必备条件,重大原创性理论研究成果可“一票决定”。解决工程技术领域评价标准过于学术化问题,专利成果、技术报告、软课题研究报告、规划设计方案、施工或调试报告、工程试验报告、标准规范制定、行业工法、技术操作手册等均可作为业绩成果。
(三)实行省级标准、地区标准和单位标准相结合。省人力资源社会保障厅根据国家要求和行业特点,会同行业主管部门制定相关工程系列各专业职称申报评审标准。各省辖市可根据本地区经济社会发展情况,制定本地区标准和民营企业工程技术人才职称申报评审标准;相关行业协会(学会)、自主评审的企业可依据省级标准制定符合自身发展的职称申报评审标准。各省辖市、行业协会、自主评审企业制定的标准不得低于省级标准,并报省人力资源社会保障厅备案后实施。支持龙头企业、行业协会(学会)参与制定行业标准,鼓励龙头企、行业协会(学会)业承办相关行业工程技术人才职称评审工作。
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