鄄城建造师二级再教育培训.一人一课 哪里不会学哪里。
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鄄城建造师二级再教育培训.距离2017年二级建造师考试越来越近,相信大家看了不少书,做了不少题目了,可你知道二级建造师阅卷的潜规则吗?掌握一定的规则,事半功倍,跟着优路教育一起来了解一下吧。
规则一:阅卷老师讨厌答非所问
考试要答对得分点,否则,字再多也不得分。
答题有技巧,问为什么的?前一问答案多为否定,不问为什么的,前一问答案多为肯定;
不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替,
在回答问题时,只要有可能,就在答题的内容前加上这样一句话:根据有关法规,或根据强制性条文。通常这些是得分点之一。
例如:建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞,合法吗?为什么?
答:不合法(1分) 在承重墙上开门洞违反了有关法规(2分)
如你答:不合法,承重墙上不能开门洞。
你的回答和标准答案意思差不多,不过没提到法规,后一问你可能只得到1分或者没有分。
注意一些字眼的运用,比如问:建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞,合法吗?为什么?答案:不合法。有人答:不合理。为此阅卷老师讨论了一会,有人坚持不给分,认为不合理不代表不合法,合法不合理是可能的。所以大家答题要注意。
规则二:阅卷老师喜欢言简意赅
考试应相信第一感觉,很多考生在涂改答案过程中,“把原来对的改成错的”有很多。
确定完全答对了,就不要展开答,也不要写多余的话,能越少字表达出正确的意思就越好,这样改卷人看得舒服,你也能省时间。
例:施工单位索赔能否被批准,监理工程师做法是否合理?
你只需回答“能,合理”即可。
有人答:施工单位索赔能被批准,监理工程师做法完全合理。
更有人回答:施工单位可提出索赔费用和工期;监理工程师做法合理,但应该先通知建设单位,或监理工程师做法合法不合理,或监理工程师做法合理不合法。
前者多余,万一工期不能索赔呢?到手的分就没了。
后者完全是拿不到分的,既然是考试,就没有模菱两可的答案的。
千万不要出现“不完全正确”“部分不妥”字样。 二级建造师培训,二建报名,二级建造师课,全国二级建造师培训励志语录:青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。 --高尔基.
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记不住
教材厚考点多,内容多记不住
效率低进度慢,前面学后面忘。二级建造师培训,二建报名,二级建造师课,全国二级建造师培训励志语录:光并非太阳的专利,你也可以发光。鄄城建造师二级再教育培训.。
做不对
教材翻了几遍,看书貌似都懂
题目一做就错,案例一看就懵。
学不完
时间紧课程多,学习进度跟不上
各种教辅资料,怎么都学不完。
学不会
前面知识会,后面应用又不会
不清楚学的如何,越学越糊涂。
不会学
到处找人取经,深陷题海战术
自我感觉良好,考试毫不相干。二级建造师培训,二建报名,二级建造师课,全国二级建造师培训励志语录:每个人开始都是一杯浑浊的水,然后会不断有人来帮你澄清。当你变得清澈的时候,别忘了那些喝了泥沙的人。鄄城建造师二级再教育培训.。
不想学
工作忙琐事多,看书就像催眠
成效慢信心差,越学越想放弃。
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