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学医者和从医者都在苦恼什么
1学的不是医学专业，想从医没资格
2高中学历，学历达不到报考执业医师的条件
3喜欢中医且具有一技之长，但却没从医证朔州中医师承辅导班,传统师承
4不想当游医，想考医师证但是不满足条件
5想提升自己，害怕被现有工作淘汰
6具备熟练的中医技能，但却不满足医师报考条件 朔州传统师承培训，朔州中医师承培训班，朔州传统师承培训学校，朔州优路传统师承培训励志格言：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。--谭嗣同。
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政策助推，学医者圆梦的机遇来临
中华人民共和国卫生部令（第52号）
获取报考执业医师的报考资格
第二十七条指出：师承和确有专长人员取得《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》后，在执业医师指导下，在授予《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》的省（自治区、直辖市）内的医疗机构中试用期满1年并考核合格，可以申请参加执业助理医师资格考试。
实现合法行医梦的条件
第二十八条指出：师承和确有专长人员取得执业助理医师执业证书后，在医疗机构中从事传统医学医疗工作满5年，可以申请参加执业医师资格考试。朔州中医师承辅导班,传统师承
《中华人民共和国医师法》2023年3月1日施行
第十一条指出：以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。朔州中医师承辅导班,传统师承 朔州传统师承培训，朔州中医师承培训班，朔州传统师承培训学校，朔州优路传统师承培训励志格言：创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。......企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。--德鲁克。
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中医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。朔州中医师承辅导班,传统师承 朔州传统师承培训，朔州中医师承培训班，朔州传统师承培训学校，朔州优路传统师承培训励志格言：第二天叫醒我的不是闹钟，其实，是梦想！。
根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年的老政策（原卫生部52号令），因为要求跟师满三年，通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策（原卫计委15号令），因为要求跟师满5年，通常被简称为“五年师承”。两者各有优势，可根据自身体条件选择。
（二）有丰富的临床经验和独特的技术专长，对某些病证的诊疗，方法独特、技术安全、疗效明显；
（三）遵纪守法，恪守职业道德，信誉良好，在指导中无弄虚作假、徇私舞弊行为；
（四）仍在从事中医临床诊疗工作，能够完成带教任务；
（五）同时带徒不超过4名。
第九条 推荐医师应当同时具备下列条件：
（一）主要执业机构在本省的中医类别执业医师，从事中医临床工作15年以上或者具有副主任医师以上专业技术职务任职资格；
（二）从事相应专业中医临床诊疗工作，知悉被推荐人医术专长和诊疗水平；
（三）不得同时为被推荐人的指导老师；
（四）遵纪守法，恪守职业道德，信誉良好，在推荐中无弄虚作假、徇私舞弊行为。
第十条 以师承方式学习中医的，师承人员应当与指导老师签订《江苏省传统医学师承关系合同书》，并经当地公证机构公证，在公证后1个月内向长期临床学习医疗机构所在地县级中医药主管部门备案。跟师学习时间自公证之日起计算。师承人员师承学习期间应当主动接受所在医疗机构及县级中医药主管部门管理。
第十一条 在《中华人民共和国中医药法》施行后从事中医医术实践活动的，应当在医疗机构中医医师指导下从事中医医术实践活动，并与指导老师及临床实践医疗机构签订《江苏省传统医学临床实践协议书》，临床实践期间主动接受所在医疗机构及县级中医药主管部门管理。 朔州传统师承培训，朔州中医师承培训班，朔州传统师承培训学校，朔州优路传统师承培训励志格言：青春一典型当即永不再赎。朔州中医师承辅导班,传统师承。
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