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诸暨中考语文培训班青成书院.

2024-08-28 21:17:28 11
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诸暨中考语文培训班青成书院.

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每个孩子都能得到个性化辅导。

提高学习效率,轻松应对考试。

课程内容紧贴教材,全面覆盖。诸暨中考语文培训班青成书院.

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诸暨中考语文培训班青成书院.初中生开设课程:

初一 初二 初三 中考
初一语文、数学、英语、物理、化学、文综培训

初二语文、数学、英语、物理、化学、文综培训

初三语文、数学、英语、物理、化学、文综培训

中考语文、数学、英语、物理、化学、文综培训,中考冲刺班,中考复读。

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诸暨中考语文培训班青成书院.高中生开设课程:

高一 高二 高三 高考

一语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理,生物培训

高二语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理,生物培训

高三语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理,生物培训

高考语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理,生物培训,高考冲刺,高考复读,新高三集训营,高三复读。

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诸暨中考语文培训班青成书院.小学课程开班:
小学 学科1 学科2 学科3
一年级

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

二年级

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

三年级

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

四年级

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

五年级

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

六年级

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

语文、数学、英语辅导

诸暨中考语文培训班青成书院.诸暨中小学辅导,诸暨小学一对一,诸暨初中一对一培训,诸暨1对3辅导,诸暨青成教育励志语录:如果冷暄只是打个召唤就了事的话,那与猴子的呼啼声有什么不同呢?事实上,准确的冷暄必需在短短一句话中显明地表露出你对他的关心。诸暨中小学辅导,诸暨小学一对一,诸暨初中一对一培训,诸暨1对3辅导,诸暨青成教育励志语录:填饱胃,塞满肠,饱食终日,这当然也算人生的事,因为这就是动物性,然而人可以把自己的希求提得更高一些。诸暨中考语文培训班青成书院.。



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【高一生物一对一辅导】课程简介
1、小学/初中/高中导师1对1辅导;因材施教,个性教学;
2、一对一全程辅导,课前、课中、课后全程跟进掌握学生学习动向;
3、培养学生自主学习力,培养学习主动性,有效率改善学习执行力;
4、上课时间灵活、上课内容针对性更强,更准确的把握学生情况、更有效的进行课程辅导,是一种效果更好的辅导形势;

【高一生物一对一辅导】课程亮点
1、1v1个性化辅导,1v4互动辅导,精品小班制辅导辅导更细致;精准化教学,精确掌握学生学习动向,老师教的针对性更强,学生学的效果更好;
2、时间地点灵活学,随报随上,校区遍布全国各大城市,根据实际情况选择上课;
3、不同各体精准学,根据学生学习现状,组合知识模块,一生一策。

【高一生物一对一辅导】课程目标
扎实应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣,全面掌握应试能力,总结学习规律。
同步巩固校内课程基础,渗透趣味性较强,易学易懂的课外数学知识,起到加强基础,开拓视野,增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别,能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。

【高一生物一对一辅导】课程大纲

 一、知识
 1、获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识,知道生物科学和技术的主要发展方向和成就,知道生物科学发展的重要事件。

 2、了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。

 3、积极参与生物科学知识的传播,促进生物科学知识进入个人和社会生活。

 二、情感态度与价值观
 1、初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,树立辩证唯物主义自然观,逐步

形成科学的世界观。

 2、关心我国的生物资源状况,对我国生物科学和技术发展状况有的认识,更加热爱家乡、热爱祖国,增强振兴中华民族的使命感与责任感。

 3、认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。

 4、认识生物科学和技术的性质,能正确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。

 5、热爱自然、珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,树立可持续发展的观念。

 6、确立积极的生活态度和健康的生活方式。

三、能力
 1、能够正确使用一般的实验器具,掌握采集和处理实验材料、进行生物学实验的操作、生物绘图等技能。

 2、能够利用多种媒体搜集生物学的信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。

 3、发展科学探究能力,初步学会:客观地观察和描述生物现象;通过观察或从现实生活中提出与生物学相关的、可以探究的问题;分析问题,阐明与研究该问题相关的知识;设计可行的实验方案;根据证据做出合理判断等。诸暨中考语文培训班青成书院.诸暨中小学辅导,诸暨小学一对一,诸暨初中一对一培训,诸暨1对3辅导,诸暨青成教育励志语录:请君试问东流水,别意与之谁短长。(唐·李白·金陵酒肆留别)诸暨中考语文培训班青成书院.
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