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学医者和从医者都在苦恼什么
1学的不是医学专业，想从医没资格
2高中学历，学历达不到报考执业医师的条件
3喜欢中医且具有一技之长，但却没从医证鼓楼传统师承培训学校,传统师承
4不想当游医，想考医师证但是不满足条件
5想提升自己，害怕被现有工作淘汰
6具备熟练的中医技能，但却不满足医师报考条件 南京传统师承培训，南京中医师承培训班，南京传统师承培训学校，南京优路传统师承培训励志格言：在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。--范曾。
南京传统师承培训，南京中医师承培训班，南京传统师承培训学校，南京优路传统师承培训励志格言：你不能支配天气，但你能改动你的神色。鼓楼传统师承培训学校,传统师承。
政策助推，学医者圆梦的机遇来临
中华人民共和国卫生部令（第52号）
获取报考执业医师的报考资格
第二十七条指出：师承和确有专长人员取得《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》后，在执业医师指导下，在授予《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》的省（自治区、直辖市）内的医疗机构中试用期满1年并考核合格，可以申请参加执业助理医师资格考试。
实现合法行医梦的条件
第二十八条指出：师承和确有专长人员取得执业助理医师执业证书后，在医疗机构中从事传统医学医疗工作满5年，可以申请参加执业医师资格考试。鼓楼传统师承培训学校,传统师承
《中华人民共和国医师法》2023年3月1日施行
第十一条指出：以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。鼓楼传统师承培训学校,传统师承 南京传统师承培训，南京中医师承培训班，南京传统师承培训学校，南京优路传统师承培训励志格言：对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。。
南京传统师承培训，南京中医师承培训班，南京传统师承培训学校，南京优路传统师承培训励志格言：自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。--邹韬奋
中医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。鼓楼传统师承培训学校,传统师承 南京传统师承培训，南京中医师承培训班，南京传统师承培训学校，南京优路传统师承培训励志格言：抱最大的但愿，为最大的勤奋，做最坏的筹算。。
根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年的老政策（原卫生部52号令），因为要求跟师满三年，通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策（原卫计委15号令），因为要求跟师满5年，通常被简称为“五年师承”。两者各有优势，可根据自身体条件选择。
(三)本人有效身份证明;
(四)中医医术专长综述，包括医术的基本内容及特点描述、适应症或者适用范围、禁忌症、安全性及有效性的说明等，以及能够证明医术专长确有疗效的病历、图片、影像等相关资料(包括出版专著、发表论文、获得专利、获得非物质文化遗产认可、回顾性中医医术实践资料5例、技术推广应用证明等)，所有材料应可溯源。
(五)至少两名中医类别执业医师的推荐材料，包括医师资格证书、医师执业证书、专业技术职务任职资格证书;
(六)以师承方式学习中医的：还应当提供跟师学习合同，跟师学习时间自签订跟师学习合同之日起算(2007年2月1日之后，跟师学习合同应当经县级以上公证机构公证，跟师学习时间自公证之日起计算);提供连续跟师学习中医满五年的证明材料;指导老师出具的跟师学习情况书面评价意见及出师结论;
(七)经多年中医医术实践的：还应当提供医术渊源的相关证明材料(包括证明其医术来源的古籍、著作、论文、科研成果或专利、非物质文化遗产证书等)、从事中医医术实践活动满五年证明(由长期临床实践所在地县级以上中医药主管部门或者所在居委会、村委会出具)，或者至少十名患者的推荐证明(附能够证明医术专长确有疗效的每位患者身份证复印件、住址、电话、病历、图片、影像等相关资料);
在1999年5月1日前取得中医师(士)专业技术职称，经多年中医医术实践，但未取得中医类别执业医师资格的，应提供本条目(一)、(二)、(三)、(四)以及《中医师(士)专业技术职称证书》原件和复印件，或县级以上职称管理部门的认证文件复印件; 南京传统师承培训，南京中医师承培训班，南京传统师承培训学校，南京优路传统师承培训励志格言：我们不必为平凡悲叹，因为平凡，也是一种美丽！平凡是荒原，孕育着崛起，只要你鹤岗开拓；平凡是泥土，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的小憩，是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告诉了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。鼓楼传统师承培训学校,传统师承。
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