提出一个新的观念也许并不算困难,但是要让人认同,才是困难的。就像《圣经》为什么会在西方深入人心?它靠的就是里面一个个生动的故事。”其实,讲故事对于日常谈话也是适用的。通过故事,你可以摆脱苍白的说教和生硬的批评,在轻松愉快中,娓娓道来,顺利达到交谈的目的。下面,有请口才中国老师给我们分享,让我们在故事中学习沟通与说服技巧。
讲个故事,使忠言更顺耳
一天,公司客服部李经理用命令的口吻,让公司一名职员把他接待室的门窗擦一下。这位职员想,我又不是你们部门的,凭什么管我,就没有去做。李经理见叫不动他,觉得很没面子,就和他吵了起来,从此两人结下了怨恨。日后,二人总是过不去,李经理不断找该职员的茬儿,而这名职员也和李经理对着干,到处说他的坏话。
总经理知道原由后,把李经理单独叫到自己办公室,给他讲了一个故事:一只鼬鼠向狮子挑战,要同它一决雌雄,狮子拒绝了。鼬鼠说:“怎么,你害怕吗?”“非常害怕,”狮子说,“如果答应你,你就可以得到曾与狮子比武的殊荣;而我呢,以后所有的动物都会耻笑我竟与鼬鼠打架。”
故事讲完,总经理语重心长地说:“你的能力是有目共睹的,作为经理,与普通职员计较,只会降低你的威信。对手选对了,会促使你不断进步;选错了,也许会误导了你的人生方向。”总经理的一番话让李经理如梦初醒,他惭愧地说:“我会牢记您的忠告,今后决不再犯类似的错误。”
古人说:“忠言逆耳利于行。”不过,既然希望忠言被对方接受,又何不设法使忠言顺耳些呢?把忠言蕴含在故事中,效果比直接提出忠告要好得多。
上例中,总经理没有上来就对李经理进行劝告,而是先讲了一个寓言故事,把自己的观点巧妙地蕴含其中;后又具体分析利弊,提醒他别与普通职员计较,把精力放在值得付出的地方。由于故事生动深刻,与忠告相辅相成,李经理听得顺耳,接受得也爽快。不难想象,如果总经理不用故事作铺垫,他的观点恐怕就会显得苍白乏力,他提出的忠告也会因指责有余、关爱不足而让李经理听得逆耳。
讲个故事,使说服更有力
城区有一家花店,店主既卖鲜花,也经营香烟,平时生意不错,可就是香烟的品牌较少。市烟草公司的经理多次做工作,可店主就是不增添新的品牌。
一天,经理又来到该店,这次他抛开卖烟的话题,向店主讲了一个有关花的故事:当春天来临,山脚下映山红开始露出新芽,人们都以为离花开还有一段时间,不急着去欣赏。然而,有个人去了,他沿着山路走向山顶,在路边他发现了第一朵绽开的映山红,再向前走,又在树丛中发现了第二朵,第三朵……后来的人也渐渐发现了这些花,纷纷走出家门,但他们看到花的时间永远都要晚于前面那个人,等他们到达山腰的时候,那人已经到达山顶,山上所有绽放的映山红尽收在他的眼底!故事讲完,店主的脸也红了。他对钱经理说:“我知道你的用意了。以后怎么销售新品牌,我听你的。”
生活中,我们常常需要说服别人接受自己的观点。但是,如果表现得过于急切,总是直奔主题,就可能引起对方的戒备或抵触。这时,我们不妨另辟蹊径,以故事来展开话题,让对方在轻松愉快的氛围中,不知不觉被你的话语所感染。
上例中,在多次正面劝说无效的情况下,为防止店主产生抵触心理,经理干脆抛开卖烟的话题,给他讲了一个“花的故事”,将“谁先占领市场,谁就能赢得先机”的经营之道蕴含其中,言近而旨远,使店主豁然开朗,愉快地接受了他的建议。
课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
白 班:8:30-16:30 (周一至周五白天时间段选择)
全日制:8:30-11:30/13:40-16:30 (周一至周五全天上课)
晚上班:18:00-21:00
周 末:8:30-16:30(每周六或周日全天)
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。
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因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等,我们开设有不同的班级,费用有所区别,费用以学员所报班级为准,学员根据自身要求选择报班,如有疑问请咨询报名老师。
不同时间校区有不同的优惠活动,详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,至少需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约成功后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
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2、学费不包含食宿费用。(全日制住宿课程除外)
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5、课程退班退费,学员需到校区办理。(实际情况以校区规定为准)
6、报名完成后保留好报名票据,以及课程老师联系电话,以便后期和老师跟进。
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我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!
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