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课程名称：Microsoft PowerPoint商业演讲
课程对象：
通过PPT的高效设计来提高商业演讲水平的高效能人士。
课程收益：
（1） 调动潜能、展现自我---商业演示技巧
（2） 严谨和活泼并行-让自己成为真正的设计大师
（3） 真正实现自我提升，挖掘潜能，做一个有号召力，感染力的演讲专家！
课程特色：
（1） 讲解与互动双管齐下，大量的案例练习，所有的知识点在课堂全部吸收。
（2） 所有案例内容均从真实工作中提炼，培训后学员可以立即学以致用
（3） 所有PPT功能均采用互相结合的方式学习，让案例更加深入工作
课程内容：
一、演讲的基本概念
1. 演讲是什么？
l 只要是以传递信息或影响别人为目的，主体采用语言表达，均可认为是演讲。
l 演讲无处不在！
l 演——表演，用体态、表情
l 讲——讲话，用语气、节奏
l 演讲是我们影响他人、塑造自己的关键手段
2. 什么是好演讲？
l 演讲的三大目的
l 基础——传递信息，使听众完整、清楚地理解要传达的信息
l 中级——影响行动，使听众能够按照既定想法做指定事情
l 高级——塑造感情，使听众对演讲者建立信任
二、如何成为好演讲者？
1. 演讲基本功——扎实
2. 技巧——熟练
l 如何调动气氛？
l 如何使用案例？
l 如何控场？
3. 底蕴——深厚
l 厚度——对事情的深入理解
l 广度——旁征博引、知古通今
l 灵活度——才思泉涌、随心所欲
4. 欲望——强烈
l 你是舞台的国王么？
l 你想让别人按你说的做么?
l 你想让别人记住你么？
l 你想征服现场的听众么？
三、个人魅力的展示：演讲风格
1. 演讲风格 = 听众对演讲者的感觉
2. 六大演讲风格
l 激情型
l 严谨型
l 幽默型
l 平淡型
l 柔和型
l 诚恳型
3. 如何形成演讲风格？
l 日常习惯决定演讲风格
l 讲话大声：激情型 细声细气：平淡型
l 逻辑清楚：严谨型 温柔可人：柔和型
l 爱开玩笑：幽默型 彬彬有礼：诚恳型
l 有声语言：速率、音调、变化
l 肢体语言：表情、姿态、手势
4. 演讲者的品质
l 听众对演讲者的信任保障了演讲目的的达成
l 演讲者的品质直接决定听众对演讲者的信任
l 演讲者要： 真诚、 乐于分享、 胸怀宽广
l 演讲者要放弃： 高高在上、 忽悠精神、 盲目夸大
l 金科玉律：传你所信，信你所传
四、演讲大师的必由之路：基本功训练
1. 语言和体态
l 语言——清楚、有节奏、无毛病
l 逻辑——表达清晰、目标突出
l 体态——自然、大方
l 躯干要求、眼神要求、手势动作、面部表情
2. 为什么要讲故事？
l 加深理解——有实际的案例支撑
l 突出重点——有较长的时间
l 塑造感情——可充分渲染感情
3. 什么是好故事？
l 听得进——真实、容易理解
l 记得住——生动、有意思
l 传得开——适合大众口味、引起共鸣
4. 如何讲好故事?
l 简单——时间不长、容易理解
l 曲折——情节曲折、一般最后高潮
l 清晰——立意清楚，能准确传达意义
l 高雅——题材不低俗
五、演讲大师的逻辑结构：让思路无懈可击
1. 常见内容组织形式的缺点
2. 逻辑金字塔结构详解
l 标题先行原则
l 提问式推进
l 分组原则
l 主谓宾原则
3. 为什么我的PPT设计得不到好评
l 目的性明确吗
l 简单一点不好吗(kiss原则)
l 面对大量的文字内容
l 简约而不简单——避免乏味
l 花哨的PowerPoint设计
l 套用漂亮的模板
l 添加更多的页面效果
4. 让内容呈现思想
l 内容设计原则
l 从Word文档直接生成PowerPoint演示文稿
l 使用PowerPoint大纲视图创建演示文稿
l 使用PowerPoint页面视图创建演示文稿
l Word转PowerPoint实例训练
5. 凸显个人风格:通过设计传递理念
l 色彩设计
l 色彩的差异性和易读性
l 色彩的含义及应用实例
l 色彩联想——行业色彩的使用
l PowerPoint配色方案和实例
l 模版和母版设计
l 版式设计概念
l 版式设计样例
l 页面设计要素
l 字体层级
l 排列对齐
l 页面要素对齐
6. 让图表说话：视觉化思想
l 使用专业的图表去表达思想
l 使用工作分解结构图(work breakout structure)去分析工作流程
l 使用波士顿四象限图分析多种情况的优劣
l 使用柏拉图实现木桶短板原理的分析
l 快速绘制专业组织结构图
l 使用PPT中让人惊叹的SMART ART组织文字并将之图形化
7. 高效的多媒体设计：让幻灯片动起来
l 声音和影片设计
l 自定义动画在图形演示中的特效使用
l 使用幻灯片切换让自己随心所欲
l 查找自己优缺点的排练计时，录制旁白
l 幻灯片播放快捷键
l 自动播放
l 幻灯片打包
l 幻灯片发布到网站
l 安全设置
l 幻灯片打印
课程周期：
1天（6小时/天）
